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小學學校工作計劃參考

時間:2024-08-30 22:33:33 學人智庫 我要投稿
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小學學校工作計劃參考

  為科學規(guī)劃和安排學校新學期工作,明確目標任務(wù)和措施,強化過程管理,不斷提升學校辦學品味,結(jié)合我校實際,特制訂本計劃。

小學學校工作計劃參考

  【范文一:小學學校工作計劃

  本學期,我校將以實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”為引領(lǐng),以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”為追求,堅持“強化管理,深化改革,務(wù)實發(fā)展,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,成就教師”的策略,努力實現(xiàn)教師素養(yǎng)與學生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學特色全面彰顯,進一步加強內(nèi)部管理,深化素質(zhì)教育改革,不斷提升辦學水平與育人質(zhì)量,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的學校

  一、全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質(zhì)

  1、強化師德師風建設(shè),規(guī)范教育教學行為。在日常教育管理中,堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍,推進和諧溫馨校園建設(shè)。

  2、以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓。利用校外骨干教師,學科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學活動,提升教師課堂執(zhí)行能力。

  3、進一步加強班主任隊伍建設(shè),落實班主任崗位職責,適時組織班主任進行工作匯報、工作經(jīng)驗交流、校外參觀學習等活動,切實提高班主任素質(zhì)。

  二、開展德育實踐活動,形成活動育人特色,融入“中國夢”大熔爐

  1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè),突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。

  2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《菌柄小學學生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。

  3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動,安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

  4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。

  5、將關(guān)愛學生落到實處。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動。

  三、加強教學過程管理,提高課堂教學效率

  1、加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作,加強對教師教學動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作,全面提高課堂教學效率。

  2、夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細記錄,真實反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學任務(wù)。

  3、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強有效課堂教學研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

  4、開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。

  四、加強課題研究,形成校本教研特色

  1、開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經(jīng)驗豐富,集備中有獨到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,切實改進自己的教學行為,形成了良好的校本教研氛圍。

  2、繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學課題《小學數(shù)學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文。

  3、學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

  五、牢樹安全第一意識,確保校園平安穩(wěn)定

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,齊抓共管。

  1、進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的層層負責原則,把安全管理責任落實到工作的全過程。

  2、形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導制度,明確各自的職責。將責任落實到各班級,明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,納入年度工作考核內(nèi)容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。

 。ǘ⿵V泛宣傳,強化教育。

  1、利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶外活動安全等。

  2、利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,使家長參與到學校教育管理中來,協(xié)助學校做好學生安全工作。

  3、通過開展消防安全、預防地震等安全演練活動,提高師生自救、自護方面知識和能力。

 。ㄈ┘訌姺婪叮葑ヂ鋵。

  1、嚴格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴格按照“及時排查、各負其責、預防為主”的方針,及時做好各種安全隱患的'排查和整改工作。

  2、細化安全監(jiān)護,監(jiān)護學生活動行為。實行護導師、“校園小警隊”值日制,落實好教師的護導工作和學生的值日工作,督促檢查學校的日常教學秩序,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實好外來人員入校登記制度,并加強上學、放學期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。

  4、做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關(guān)教育光盤,使學生增強安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。

  六、改善辦學條件,優(yōu)化教學環(huán)境,營造書香校園

  在上級主管部門的關(guān)心支持下,在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,對校園進行后繼改造。1、對學;@球場進行橡膠鋪設(shè)。2、學校跑道進行橡膠鋪設(shè)。3、創(chuàng)建班班多媒體,有效推進課堂教學改革和教學質(zhì)量的提升。4、為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。5、增添一塊LED顯示屏。6、重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7、更換學前班兒童課桌椅。

  學校將進一步美化校園。將美化教學樓裝飾、班級文化布置、學校綠化建設(shè)相結(jié)合,努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍,提高師生的校園生活質(zhì)量。積極開展社團活動,組織“乒乓小將”運動隊、田徑運動隊、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍子”作文興趣組、“書法興趣組”,堅持周三“班班有歌聲”的活動,努力提升學生的文化品位。組建學校鼓隊,豐富學生校園生活。充分發(fā)揮學!凹t領(lǐng)巾廣播角—校園之聲”,每周二、周四午間進行對校內(nèi)好人好事的宣傳、表揚,對新聞、重大事件的報道,對上級精神、文件的學習,促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成。讓學生在藝術(shù)活動的大樂園里,學技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團里學習交流收獲。放飛夢想,陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動,做到讓學生每天鍛煉時間一小時。推進校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及,讓更多的學生體驗運動的樂趣,打造拼搏奮進的校園精神。

  繼續(xù)推進“書香校園”活動。積極開展“教師讀書”活動,憑借“啟育講壇”,根據(jù)安海教委辦的贈書,進行交流讀書心得,撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”學生讀書活動,讀推薦書目,撰寫讀后感;辦讀書小報;評選讀書積極分子和讀書小標兵;評選班級“最佳圖書角”;開展校級學生讀書征文活動,在201x、1出版第七期學校期刊《小浪花》等。以我校晉江經(jīng)濟報“小記者站”,在發(fā)揮校內(nèi)有特長的教師教學的同時,積極與報社負責人聯(lián)系,通過雙方的共同努力,培養(yǎng)學生的能力和情操。

  七、月份安排:

  八月份:

  1、8月24日教師到校。

  2、組織招生工作和期初準備工作。編排三表,健全各項規(guī)章制度

  3、組織老師參加鎮(zhèn)講座學習活動。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃,建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。

  4、組織教師暑假讀書學習交流會。

  5、開展學校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。

  九月份:

  1、9月1日開學,正式上課。

  2、開展日常行為規(guī)范學習教育活動。

  3、進行安全教育,啟動交通安全宣傳教育周活動,進行師生安全疏散演練工作。

  4、開展“中小學弘揚和培育民族精神月”主題教育活動。

  5、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度

  6、開展“教師節(jié)”尊師活動,師德專題教育活動。

  7、開展“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周活動

  8、組織訓練學校田徑運動隊,參加鎮(zhèn)201x年度小學生田徑運動會

  9、送交各類計劃及各種表冊,適齡兒童就學取證工作、學年初事業(yè)統(tǒng)計工作。

  10、月檢

  十月份:

  1、慶祝國慶節(jié)系列活動。

  2、開展敬老尊老活動。

  3、開展建隊節(jié)65周年紀念活動,參加唱國歌、隊歌活動。

  4、開展本校學生行為規(guī)范檢查、評比,組織班班級文化建設(shè)評比。

  5、教師卡拉OK比賽

  6、開展“小籃子讀書”活動,推動書香校園建設(shè)。

  7、舉行中高年級手抄報評比活動

  8、月檢

  十一月份:

  1、期中質(zhì)量普查,召開家長會,進行階段小結(jié),研究輔差措施;開展各類談心交流活動。舉行家長開放日活動。

  2、參加學科觀摩活動及課題教研活動、校級干部聽評課比賽。

  3、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽

  4、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養(yǎng)成教育)。

  5、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項評比活動。

  6、結(jié)合11、9消防日開展疏散演練

  7月檢

  十二月份:

  1、學科觀摩活動、課題教研活動、骨干教師獻課活動

  2、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文

  3、開展“晉江慈善日”系列活動;開展“12?9”愛國運動紀念活動

  4、完成新一輪轄區(qū)內(nèi)小學的素質(zhì)教育督導任務(wù)。

  5、開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比

  6、組織黑板報、班容班貌檢查評比

  7、舉行慶元旦詩詞吟誦比賽活動

  8、參加鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。

  9、晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作

  10、月檢,

  元月份:

  1、組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動:

  2、征集課題教學設(shè)計、案例、總結(jié)等

  3、學期質(zhì)量普查。

  4、完成期末各項工作。

  5、做好各種學期教育教學工作總結(jié)。

  6、小學于201x年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,1月31日學期結(jié)束、學生放假;幼兒20XX年1月31日學期結(jié)束、學生放假。

  【范文二:小學學校工作計劃】

  本學期,我校將緊緊圍繞教委辦201x年秋的工作要點,以“空談?wù)`校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。

  一、加快步伐,早日改建教學樓

  1、我校申建的教學樓重建項目已完成單體方案審批、工程地質(zhì)勘察、環(huán)評審查等程序。但因其中68平方米(在學校圍墻內(nèi),屬內(nèi)安公路綠線外控制區(qū)),處于尚未辦理土地證區(qū)域,未能通過規(guī)劃審批。

  2、多方聯(lián)系,積極主動與村兩委溝通,爭取完成式生教學樓改建項目手續(xù)的辦理。

  二、強化德育,形成育人特色

  1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與科任教師一學期中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。本學期,我們以“學生的養(yǎng)成教育”為主線,培養(yǎng)學生的良好行為習慣。讓學生的良好習慣落地生根,舉行《國學》誦讀比賽,在潛移默化中學會了做人的道理,又學會了最基本的生活規(guī)范,為將來進一步的生活和學習打下堅實的基礎(chǔ),從而達到育人的目的。

  3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的`重要作用,通過讀書活動、征文演講、誦讀比賽、傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對學生實施“感恩教育”,讓學生懂得“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。

  4、彰顯特色發(fā)展。因本來的學校特色——木偶,有參加培訓過的老師均已轉(zhuǎn)出學校,有學過的學生也已畢業(yè),現(xiàn)如何突破這個瓶頸是個極大的難題。本學期將重新聘請師傅到校教學,爭取有一定的進展。上學期新開設(shè)的校本課程——跳繩,現(xiàn)在各個班級都能利用大課間扎實有效地組織活動,本學期將繼續(xù)抓好,進一步練就學生強健的體魄,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作精神。

  三、落實常規(guī),提高課堂效率

  1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

  2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

  3、加強教學常規(guī)管理。一是認真執(zhí)行教學“六認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學“六認真”工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、校長要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。各教研組長在開學后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔者并精心組織研究,切實解決教學工作中的實際問題。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。

  4、創(chuàng)設(shè)良好的青年教師成長環(huán)境,扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。近兩年來,我校增加了許多年輕教師,他們的到來給學校注入了活力,但同時我們也非常注重年輕教師的專業(yè)成長。本學期的校本教研活動,將以年輕教師的成長為中心與主要目的,合理安排教研主題,以李育茹、吳惠珍等教學經(jīng)驗豐富的老教師牽頭,與年輕教師形成師徒,通過匯報課、校本教研、集體備課等多種形式,使年輕教師專業(yè)水平能得到提升。與此同時,整合教研進修、繼續(xù)教育、崗位培訓等資源,積極鼓勵教師進修高層次學歷,搭建優(yōu)秀教師成長平臺。

  四、緊抓安全,創(chuàng)建和諧校園

  1、我校地處內(nèi)安交通繁華地段,路上人流量、車流量都很大,交通情況復雜,而且靠近校門口的路段又是下坡,車速特別快。小學生居住地相對分散,同時過公路時要穿過兩條相反方向的路段,如果安全教育措施不到位,將存在極大的安全隱患。如何讓學生高高興興上學來,平平安安回家去,一直是學校工作的頭等大事。本學期,我校將繼續(xù)開展地震、消防安全疏散演練及消防普及知識比賽、防溺水、交通安全講座等安全教育工作。

  2、要建立和健全學校安全工作責任制,明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。積極推進“一校一品”建設(shè),建立健全組織機構(gòu)和工作制度,明確職責分工,實行安全目標管理層層管理,簽訂目標責任書,工作落實到人,杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生。

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