導(dǎo)語(yǔ)：《根鳥》講述的是一個(gè)叫根鳥的少年的成長(zhǎng)史，也是每個(gè)少年的心靈史;是講給每個(gè)少年人聽的成長(zhǎng)故事，也是唱給每個(gè)少年人聽的成長(zhǎng)心曲;對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，則是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話。
《根鳥》讀后感
看完《根鳥》這本書，我眼前依舊是那個(gè)在向西邊奔跑的根鳥，依舊是那飛舞而零亂的長(zhǎng)發(fā)，依舊是長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。就是這種青春飛舞，志氣昂揚(yáng)的感覺(jué)，那是一個(gè)怎樣的夢(mèng)呀! 知道嗎?我最喜歡的就是書中所說(shuō)的根鳥的志氣與毅力，就是這中種陽(yáng)剛的氣質(zhì)使我欣賞。記得曾有一句話：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲�！币馑际钦f(shuō)：“有志氣的人不在年歲大小，無(wú)志氣虛度終身�！备B就是從小就有一個(gè)夢(mèng)，他為了夢(mèng)而一直追求不放棄。這不就是我們應(yīng)該學(xué)的嗎?正如我自己，小時(shí)候我雖有夢(mèng)想，但整天朝三暮四，而且不用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就索性放棄繁瑣的夢(mèng)想，一直無(wú)悠無(wú)愁的生活，記得那一天，不知為什么我眼睛突然一亮，那是一年級(jí)第一天上學(xué)，我看見了老師，知道了什么是崇高的敬業(yè)精神，知道了老師的高尚。我決定做老師，我再?zèng)]有朝三暮四，而是“奮力劃漿”�？赐辍陡B》，呼喚起心中久困的力量，加深了成長(zhǎng)的大樹的根�！ ∑鋵�(shí)，我一直有一種心中的力量，一種說(shuō)不出的力量，呼喚起這種力量時(shí)，心中很舒服，像梳順的頭發(fā)，像耕完的田地，像凈化了的春水，一切一切都是那么美妙，真是好極了，這應(yīng)該是青春無(wú)束的感覺(jué)吧! 我建議大家都看一下《根鳥》這本書，因?yàn)槔锩姘鵁o(wú)限青春熱血與陽(yáng)剛氣質(zhì)。
《根鳥》讀后感
暑假考教材的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的課外閱讀書目要求學(xué)生讀曹文軒的作品，假期便從高山那里借來(lái)了他的《根鳥》。
《根鳥》這本書，是著名兒童文學(xué)作家曹文軒的一篇名作，曾獲得過(guò)第六屆宋慶齡兒童文學(xué)一等獎(jiǎng)。這是一部迷人的夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人隨主人公在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。
這個(gè)故事講的是：跟隨獵人父親生活的14歲少年根鳥第一次獨(dú)自外出打獵時(shí)，意外見到一只神秘的白鷹，鷹腿上有一塊布條，是一個(gè)叫紫煙的女孩子發(fā)出的求救信。當(dāng)晚和隨后幾日，根鳥或和父親一起外出尋找，或自己?jiǎn)为?dú)到附近的鎮(zhèn)上尋找有關(guān)紫煙的消息，但一無(wú)所獲。此后，紫煙和開滿百合花的山谷經(jīng)常出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)中。為了這個(gè)夢(mèng)，根鳥義無(wú)反顧地踏上了西行的路程。除了他的父親，人們都認(rèn)為他一定是糊涂了。
根鳥離開菊坡上路以后，他將面對(duì)什么?“他就知道走。既無(wú)勞累，也無(wú)輕松，既無(wú)目的，也無(wú)行走的沖動(dòng)。仿佛他根鳥來(lái)到這個(gè)世界上，就是要不停地搬動(dòng)雙腿，不停地前行，永無(wú)止境�！痹诟瓯跒┥�，他遇到了人生的第一個(gè)老師——板金。在荒漠明亮的月光下，板金向他吐露了一個(gè)秘密：他來(lái)自一個(gè)失去了夢(mèng)的家族，“無(wú)夢(mèng)的黑夜，是極其令人恐懼的�！薄皦�(mèng)是上蒼的恩賜!”一老一少兩個(gè)尋夢(mèng)人在小鎮(zhèn)青塔分道揚(yáng)鑣，這以后十四歲的少年將獨(dú)自遭遇來(lái)自外部和內(nèi)心的歡樂(lè)與苦痛：伐木場(chǎng)的艱辛使他眼里有了成年男人的神情;他對(duì)長(zhǎng)腳的輕信導(dǎo)致他墜入到萬(wàn)劫不復(fù)的鬼谷噩夢(mèng)之中，唯一能溫暖他的是濃墨一樣的夜里白馬的嘶鳴和獨(dú)眼老人悲涼的歌聲;慵懶恬靜的米溪，迷亂恍惚的溫情;糜爛的鶯店，流浪途中悄然長(zhǎng)大的少年幾乎無(wú)法抵抗墮落的欲望，終于，久違的大峽谷又來(lái)到他的夢(mèng)中，少年重新啟程追夢(mèng)，來(lái)到了長(zhǎng)滿百合花的大峽谷……
細(xì)細(xì)讀完這個(gè)故事，我想是夢(mèng)想支撐著根鳥走完了尋夢(mèng)之路。他的夢(mèng)想，也可以理解為一種追求理想的信念，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的。根鳥追逐的夢(mèng)想被人懷疑、嘲笑、打擊過(guò)，在生活中一個(gè)人追求理想的過(guò)程確實(shí)要忍受孤獨(dú)和寂寞、別人異樣的目光。根鳥在青塔和鬼谷經(jīng)歷了被欺騙，被限制了人身自由，但他沒(méi)有消沉，反而使他的意志更堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)谏钪校绕涫呛⒆映砷L(zhǎng)的過(guò)程中，同樣也會(huì)遇到欺騙，正是有了這些灰色的經(jīng)歷孩子們才一點(diǎn)點(diǎn)成熟、長(zhǎng)大。與鬼谷截然不同，米溪是一個(gè)溫逸的大床，讓根鳥感到幸福和快樂(lè)。但這幸�？鞓�(lè)過(guò)了頭就是一條軟繩，在無(wú)形之中緊緊地捆綁住了我們的身軀，限制了我們的行動(dòng)。米溪讓人們的意志處于安逸之中，把人的思想腐化，變得只知享樂(lè)。生活中確實(shí)也有這樣的時(shí)候，在充滿誘惑的安逸舒適面前，又有多少人清醒理智呀?
我們每個(gè)人，尤其是孩子都有自己的夢(mèng)，無(wú)論那個(gè)夢(mèng)是什么樣的，我們都可以去追求，但我們的結(jié)局無(wú)非只有兩樣，要么是像根鳥那樣成功地到達(dá)目的地，要么是像板金那樣以失敗告終。但，無(wú)論如何他們都是英雄，他們的人生路是閃閃發(fā)光的。他們那堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神是十分值得我們學(xué)習(xí)的。
另外，《根鳥》的語(yǔ)言干凈、樸素和純美。里面有大量的景物描寫：鷹、馬、煙、荒漠、峽谷、草原、月亮和落日……曹文軒對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的優(yōu)雅而嫻熟，創(chuàng)造了一幅幅如詩(shī)如畫、如泣如訴的圖景，讀來(lái)非常舒服。建議大家有興趣的話讀一讀吧?
《根鳥》讀后感
命原是夢(mèng)想的一架梯子，可以一直延伸到夢(mèng)想成真的那一刻，只要你永不放棄�！陡B》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它把我?guī)肓肆硪粋�(gè)世界，讓我品嘗著人生的酸甜苦辣，體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。
根鳥是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，他在夢(mèng)里見到了他的目的地——一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。從此便開始了他的人生之路。根鳥是幸運(yùn)的，他找到了那個(gè)夢(mèng)境，那個(gè)天堂般的把峽谷，百合花靜靜地開放著，幾只白鷹在峽谷里盤旋著，一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。
與根鳥比起來(lái)，板金是不幸的。他也是一個(gè)追夢(mèng)的人，在他18歲的前一個(gè)晚上，他夢(mèng)見他的夢(mèng)離開了他。從此，夢(mèng)不再屬于他，他只能睜大眼睛，呆呆的凝望無(wú)邊的黑暗，覺(jué)得自己面對(duì)的只是寂寞。板金在也無(wú)法忍受沒(méi)有夢(mèng)，于是他決心要找回屬于他的夢(mèng)，開始他真正的人生路。最終，板金卻沒(méi)有到達(dá)他的目的地，沒(méi)有尋他的夢(mèng)，沒(méi)有完成他的使命。
在尋夢(mèng)的過(guò)程中，根鳥奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng)，不肯服輸。夢(mèng)想是火，它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。有夢(mèng)的人生才會(huì)美麗不是嗎?尤利烏斯、馬吉靠著兩扇磨盤磨亮了自己;史鐵生靠著兩個(gè)車輪，探索了生命的深層意義;李嘉誠(chéng)靠著空空的雙手，撐起了廣闊的事業(yè)天空……那么多牽魂掛魄的召喚，那多么不到黃河不死心的追逐，不都是因夢(mèng)而讓平靜的生命湖水漣漪重重嗎?
曾經(jīng)上體育課是測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我害怕了，可我最終還是跑完了全程，即使我沒(méi)有站在第一名的位置上，起碼我跑贏了自己。至少在起跑線上，我的夢(mèng)就是跑道的另一頭，我的心與夢(mèng)拴在了一起。我的夢(mèng)與腳緊緊相連，將我牽到了夢(mèng)的終點(diǎn)線……
人生如同禮花，都需要向上騰飛的決心和恒心。正如英國(guó)詩(shī)人莎士比亞所說(shuō)的那樣：“一件事情，一旦著手，不達(dá)目的，決不罷手�！边@句話再次顯示了堅(jiān)持不懈的意志是多么重要，它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無(wú)窮無(wú)盡的。它激發(fā)著一個(gè)人將要著手一件事時(shí)，就算是微不足道的，也要一辦到底，絕不半途而廢。這樣，我們才可以像綻放著的禮花一樣，迅速?zèng)_頂，最后獲得成功。
《根鳥》讀后感
最近，我讀了一本好書——《根鳥》
《根鳥》這本書主要寫了根鳥在第一次打獵時(shí)遇見了一只白色的鷹，發(fā)現(xiàn)在鷹的爪子上有一個(gè)紙條，知道了一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。她出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里，根鳥為了救紫煙出發(fā)了，荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。
《根鳥》這本書總共分成五章。第一章菊坡主要寫根鳥第一次打獵時(shí)遇見白鷹，知道一個(gè)叫紫煙的少女掉進(jìn)峽谷，根鳥為了救紫煙，離開了他的家——菊坡。
第二章青塔主要寫了根鳥在路途中遇見了一個(gè)同路人，他叫板金，板金是因?yàn)樗麄兗业娜艘坏?8歲就不再做夢(mèng)，所以就去尋找自己的夢(mèng)。三天后他們來(lái)到一個(gè)叫青塔的地方，板金先走了。根鳥在那兒生了一場(chǎng)病，病好后想掙錢買一匹馬，但是被黃毛給騙走了，一個(gè)老人送給了他一匹通人性的馬，然后根鳥又走上了西去的路。
第三章鬼谷主要寫了根鳥被長(zhǎng)腳騙去搬礦，他用機(jī)靈的智慧躲過(guò)了疤子為了讓他失去記憶而給他吃“紅珍珠”的陷井。鬼谷四面都是懸崖 作法中規(guī)中矩只有那片長(zhǎng)“紅珍珠”的地方通往山下，根鳥在長(zhǎng)腳家族舉行慶祝的一天把“紅珍珠”給燒掉了，并且逃出了鬼谷。
第四章米溪是講根鳥在西去的路上想家了，他又回到菊坡，他見到了他的父親。那時(shí)他的父親病得快要死了。父親死后，他把他和他父親住過(guò)十二個(gè)春秋的茅屋給燒了，又往西去了。他遇見了一個(gè)叫秋蔓的女孩，同秋蔓一起到了她家——米溪。秋蔓家是個(gè)富庶人家，有田地百余畝，水車八部，磨坊兩座，還有這一帶最大的米店。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，根鳥又離開了米溪上路了。
第五章鶯店主要寫了根鳥在鶯店學(xué)會(huì)了喝酒賭博，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)演戲的女孩，她叫金枝，一次她睡在火爐旁，一股風(fēng)把她的長(zhǎng)裙吹到火上，轉(zhuǎn)眼就燒掉了一大片，根鳥為了不讓金枝被打，把他的錢一大半都給了打她的班主。后來(lái)他又回到了米溪，聽說(shuō)秋蔓跟她表哥結(jié)婚了，他就回到了鶯店。在旅店他遇見了板金，板金由于得了重病就死了，根鳥在他身上灑滿鮮花離開他和金枝又去尋找長(zhǎng)滿百合花的大峽谷去了。不幾天，他就找到了一片百合花叢，不一會(huì)兒就來(lái)到他夢(mèng)中的大峽谷，只見一群白色的鷹在往上飛。山風(fēng)將根鳥吹醒時(shí) 開頭直奔主題，讓人一目了然。他看到那些白色的鷹仍在空中飛翔著。他讓整個(gè)身體伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號(hào)啕大哭……
我喜歡讀曹文軒寫的《根鳥》，這是一部迷人的夢(mèng)幻般小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
[《根鳥》讀后感]