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福利院義工活動策劃書
活動背景:暑假又到了,當我們忙于逛街、公園的時候。是會回想起福利院的那些孩子,他們也是渴望被關愛,渴望與外界交流。例行公益是我們每個公民的職責,每當看到孩子們坐在寬敞的教室認真聽講的時候;每當看到他們與同伴玩耍時臉上充滿天真無邪的笑容時候;每當看到他們和親人們在一起手牽著手幸福快樂的時候。又是否會想起,在這個世界上還有許許多多不能擁有這些幸福時光的孩子。他們需要我們的關心、愛護,他們有著一段其他孩子沒有經(jīng)歷過的艱辛與困難的經(jīng)歷。他們最需要的是我們的幫助,那么在暑假期間就讓我們走進福利院,走進那些可愛的孩子們。和他們面對面的交流,和他們一起用歌聲與微笑放飛夢想的翅膀,用關愛與期待迎接未來的希望!
一、 活動時間
xx年7月1號至9月
二、 活動地點
鄭州市兒童福利院
三、 參加活動人數(shù)
80
四、 活動負責人
盛夏 李錦銘
五、活動流程
前期準備
1. 首先與福利院協(xié)調(diào),征得他們的意見,討論計劃的可行性。同時交一份完善的策劃書。
2. 在學校內(nèi)通過張貼海報等多種方式,大力宣傳。使同學們積極報名參加,然后進行篩選。
義工入選的基本條件:
、 具備與所參加的義務項目及活動相適應的基本素質與特長.
、 能從事一定時間的義務服務工作,堅持不懈.
、 品行端正,思想積極樂觀,具有愛心與責任心.
、 喜歡孩子,具有一定的經(jīng)驗,并能與孩子較好的溝通.
、 最好家在本地,新義工優(yōu)先.
3. 人員確定后,將他們平均分組。每組選出兩位具有領導才能、認真負責的老義工,并對他們進行培訓,由他們直接負責。
中期準備
從xx年7月份暑假開始,福利院義工活動正式開始。全體同學共計80人,分為10人一小組活動。每組活動時間為兩天,早上9:00到達鄭州福利院,下午5:00結束活動。中午有時間休息,以此循環(huán)到暑假結束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責任心,陪孩子們一起長大。同他們玩耍、講故事、做游戲,根據(jù)孩子們的程度,選擇教一些簡單的常識、簡筆畫、舞蹈、兒歌、古詩、手工制作等。并協(xié)助看管人員,照看好每一個孩子。
后期準備
、 活動結束后,每個義工都會在青年志愿者注冊服務證上注冊.
、 根據(jù)義工表現(xiàn)評出數(shù)位“暑期實踐先進個人”.
、 由負責人整理本次活動感想與總結.
注意事項:
1. 保證孩子們的安全,杜絕發(fā)生任何意外。
2. 活動期間嚴禁私自帶孩子走出福利院大門。
3. 禁止拍照,不能隨便給孩子們吃零食。
4. 尊重孩子,平等對待每一個孩子,要有耐心。
5. 言辭妥善,不要輕易給孩子們許諾,尤其是超出自己可實現(xiàn)范圍內(nèi)。
6. 每次活動內(nèi)容由負責人提前分配與安排,義工要有團隊精神,互相配合。
7. 義工考勤由當組負責人記錄,遲到兩次算一次請假,請假兩次自動退出。(請假必須提前一天與當組負責人聯(lián)系,并說明緣由。)
8. 如有任何問題請及時與負責人聯(lián)系。
六、活動意義
暑假福利院義工活動的開展,以我們的行動使每個孩子感受到社會人士對他們的關愛和呵護。每個孩子心中都有一個美好的夢想,讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑容,那一顆顆純潔美好的心靈,無時無刻不提醒著我們,他們也需要我們的關愛。正是如此,鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺,不僅鍛煉了我們的能力,更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長。我們的義工也會在活動中教給孩子們一些知識,讓他們在生活中得到一些幫助,也讓孩子們明白,他們其實并沒有失去什么,而是得到更多愛心人士的關愛。我們將‘愛’的火炬,生生不息的傳遞下去,在自身上得到了提高,同時又奉獻了自己的愛心。讓孩子們的對‘愛’有更全面的認識,讓他們世界更加精彩,更加美好!而我們也得到了難得的人生經(jīng)驗,在精神上的升華,完善了作為一名大學生的社會責任,我們相信,愛!讓我們在一起,我們相信,生命是絢麗多彩的。
鄭州師范學院初教部青年志愿者協(xié)會
xx年6月14號
暑期福利院活動的具體安排
每天活動時間為: 上午9:00 —11:00
下午3:00 — 5:00
根據(jù)孩子們的程度具體安排,把義工分為兩個一組,把孩子們根據(jù)數(shù)
量、程度的不同分組。分別由義工所教內(nèi)容的需要把孩子們帶到不同
的教室。
上午活動安排:
、 帶領孩子們做各種伸展運動(頭部運動、肩部運動、
擴胸運動 、腕踝關節(jié)運動、正側壓腿運動)
、 教孩子們簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等
③ 教孩子們唱兒歌與舞蹈
、 游戲(與看管老師協(xié)商,做適合孩子們的游戲)
、 義工打掃衛(wèi)生
下午活動安排:
① 復習上午所學的簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等
② 復習上午所學的兒歌與舞蹈
、 給孩子們講童話故事
、 游戲(與看管老師協(xié)商,做適合孩子們的游戲)
、 義工打掃衛(wèi)生
根據(jù)孩子們的接受能力以及疲憊情況進行調(diào)整,休息時間與所學內(nèi)容的難易程度,一切以孩子們的快樂為主!
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