- 相關(guān)推薦
《圍城》讀書筆記300字(2)
《圍城》讀書筆記【4】
《圍城》是我認(rèn)為我有史以來讀的最快的一本書了.但,這其中的原因有很多:它的人物性格和很鮮明,它的內(nèi)容很和我的胃口(可能含有貶義,不知是否有人會罵我早熟之類的),甚至主人公方鴻漸的一些經(jīng)歷和我頗有相似之處(關(guān)于這一點,我會在文章中向大家慢慢道來).
我一開始,只是把這書當(dāng)作一本普通的小說來看的,只是為了圖個樂子,也并沒想寫什么讀后感.于是,我迷迷糊糊地,一口氣地讀到了本書的200多頁(全書共有335頁).這時,我十分納悶——我一般讀小說,200多頁會讀上近半個月.于是,我詫異地頓了頓,把書合了起來.
這時,我看到了本書的題目——《圍城》.我驚呆了.當(dāng)時,我憑題目感覺《圍城》這本書應(yīng)是寫一些抗戰(zhàn)時期的事情——"圍城"嗎!即八路軍把日本鬼子圍在一座孤城里無路可逃,被迫投降一類的事.但是,內(nèi)容和我先前的所思所想根本對不上號.它倒是講了一個上海的青年,出國留學(xué)后騙來了個博士學(xué)位,回國時候和回國后發(fā)生的事情.
我不由得再次不信任地看了看書,并懷疑這書是否印錯了,是不是誤打誤撞地把一個別的作家的什么別的著作給印過來了.但事實證明,書是對的
擴展閱讀：
《圍城》包含著深厚的思想意蘊,一是社會批判層面。作品通過主人公方鴻漸的人生歷程,對20世紀(jì)三、四十年代國統(tǒng)區(qū)的國政時弊和眾生相進行了抨擊,包括對上海洋化商埠的腐敗墮落、對內(nèi)地農(nóng)村的落后閉塞,對教育界、知識界的腐敗現(xiàn)象的譏諷。二是文化批判的層面。這一點,主要是通過對“新儒林”的描寫和對一批歸國留學(xué)生或高級知識分子形象的塑造來實現(xiàn)的�！秶恰分械娜宋�,大多患有崇洋癥,但骨子里還是傳統(tǒng)文化起主導(dǎo)作用。方鴻漸是“新儒林”中尚有正義感的人物,他的出國留洋,目的是“光耀門媚”，好比前清時代花錢捐個官。他的懦弱的性格,悲劇的結(jié)局,正是傳統(tǒng)文化所致。李梅亭、韓學(xué)愈、高松年等人的庸俗、卑瑣、無聊、虛榮、爭斗等劣根性,也是傳統(tǒng)文化影響的產(chǎn)物。封建遺老方豚翁不用說了,就是于柔順之下深藏心機的孫柔嘉,
在她的身上仍然可以看到舊式女性的面孔。作品通過這些人物病態(tài)性格的剖析,對中國傳統(tǒng)文化進行了深刻地反思和批判。第三個層面則是對人生、對現(xiàn)代人命運的哲理思考,深入到人本的形而上的層次,諸如對人的基本生存處境和人生的根本意義的探討,對人的基本根性和人際間的基本關(guān)系的探討。錢鐘書夫人楊絳在電視連續(xù)劇 圍城!片頭上寫道：“ 圍!的主要內(nèi)涵是圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去。對婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。小說中也多次點明了”圍城“的含義。它告訴人們,人生處處是“圍城”結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局，存在著永恒的困惑和困境。作家在圍城中所提出的問題，涉及到整個現(xiàn)代文明的危機和現(xiàn)代人生的困境這個帶有普遍意義的問題。
【《圍城》讀書筆記(2)】相關(guān)文章：
《圍城》讀書心得01-01
讀書筆記摘抄03-23
《初雪 》讀書筆記08-16
c語言讀書筆記03-23
草葉集讀書筆記06-18
汽車構(gòu)造讀書筆記08-22
愛心與教育讀書筆記06-18
讀書筆記的寫法指點04-14
護理札記的讀書筆記06-19
《圍城》讀后感（精選22篇）09-05