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尋找理想的小田鼠閱讀題答案

時間:2024-09-25 10:17:35 賽賽 學人智庫 我要投稿
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尋找理想的小田鼠閱讀題答案

  無論是在學習還是在工作中,我們都經(jīng)?吹介喿x答案的身影,借助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的尋找理想的小田鼠閱讀題答案,歡迎閱讀與收藏。

尋找理想的小田鼠閱讀題答案

  尋找理想的小田鼠閱讀題答案 1

 、偃兆酉褚粚訉訅m灰,掩埋了許多往事,但那只不大的小田鼠,卻一直活躍在灰塵之上,從沒有被埋沒。

  ①日子像一層層塵灰,掩埋了許多往事,但那只不大的小田鼠,卻一直活躍在灰塵之上,從沒有被埋沒過。

 、谄甙藲q時,我和伙伴去田里撿秋漏兒,在一處被人刨過的土坑里看見一只小田鼠。它身子縮成一團時,就像一枚法國梧桐的球果;冷風吹開它短短的細毛,吹出一朵朵細細小小的漩渦,它外層的毛色黃灰,而里層則有點發(fā)白。握著它時,能覺出它在顫抖。它實在是太害怕了。

  ③我們一點兒傷害它的心思也沒有,相反,把它當成了寶貝。我激動得不得了,急于想讓人知道我的重大發(fā)現(xiàn),憋粗脖子大吵大嚷。呼啦一聲,伙伴們包圍了小土坑,一雙雙滴滴溜溜的眼睛盯住了小田鼠。它愈加害怕,哧溜一下,從一雙雙腿腳組成的柵欄里竄了出去。我們呼呼哧哧,大呼小叫,圍追堵截。小田鼠最終被嚴嚴實實蓋在了我的翻轉的鞋窩里。我一只手按住它,又怕它再跑掉,又怕按痛了它。光著一只腳的我一點點地移開鞋幫,還好,小田鼠已經(jīng)喪失希望,縮在那里咻咻的喘氣,一副聽天由命的無奈模樣。

  ④這下我可找著事兒干了。在伙伴們的幫助下,我好不容易才解開籃系子,是一截麻繩,又手忙腳亂好不容易才拴住小田鼠的后腿。我把小田鼠吊在籃臂上,此后一整個下午我的心就和這只小田鼠一同懸系在那截細麻繩上,一會兒怕磕碰了它,一會兒怕勒痛了它,一會兒又怕繩子松了它會哧溜跑掉。撿秋漏兒的事反而一無所獲。

  ⑤回到我家的小土院,我茫然起來,不知該怎樣安置這只小田鼠。我從來沒有養(yǎng)過田鼠,似乎也沒有見過別人養(yǎng)過。我不想向大人求教,我甚至都不想讓他們知道我要養(yǎng)小田鼠,我想秘密地做我的事情。

 、拊谠鹤永镎玖艘豢,很快我就有了辦法 田鼠的洞不都是打在土里嗎,土里才是它的家,在土里它才安心。也才能聽從我的調養(yǎng)。我把它拴牢在樹上。然后在樹根旁挖一個洞,讓它藏臥里頭,讓它把洞當成自己的家。養(yǎng)上半個月我就能養(yǎng)熟,小動物都是通人性的。之后我就能牽它出去 牽一只小鼠遛遛,多么神氣!我還可以撒開它,撒開它也不會跑掉,讓它陪著我玩,就像我曾經(jīng)喂熟的小雀一樣。當我在田野里逛逛時,一只小田鼠興沖沖地給我領路,服服帖帖地聽從我的使喚 我的.天,那該是一種什么樣舒坦的感覺!

 、哒f干就干,我在院角落里的一株椿樹旁挖了起來。那株樹不算太粗,能很容易地把繩子拴上去。樹旁的地面也高,干干爽爽的,一定是小田鼠喜歡呆的地方。我把土塊揉得蓬蓬松松的,就像被子一樣柔軟舒服。然后我 請君入甕 把小田鼠放在里頭。我知道它肯定喜歡這個新家,這里肯定適合它的。

  ⑧第二天早晨一睜開眼,我從床上一躍而起,直奔院角落里的椿樹。拴在椿樹上的麻繩猶在,可小田鼠卻不知了去向!我懷疑它是藏在土坑底,可一把一把清空土坑,連一根鼠毛也沒有找到。也不能是貓請走了小田鼠,因為我家沒養(yǎng)貓。最后我確信是小田鼠自己咬斷繩子跑掉了。催開我絢爛想象之花的我的小田鼠真的跑掉了,我拉著那根殘繩,有種被遺棄的感覺,心里空落落的。突然間想哭。

  ⑨小田鼠攫住了我的心,我為小田鼠牽腸掛肚:村子太大了,我家又在村子的中央,離田野太遠,中間隔著無數(shù)的房屋,還有兩三口大池塘,還有村子周圍的一圈護村溝,寬得就像河流 我怕它溺水,我怕它被村子里的老鼠圍攻,怕它山高水長,又不能明著行路,壓根就摸不到田野里去 不止一次,我為我的小田鼠傷心,悄悄地流淚。

 、庵敝两袢眨恢挂淮,當那些生活中不多的快樂像花朵一樣在某一天悄然開放時,我都會夢見我的小田鼠。

  (有刪改)

  18.根據(jù)故事情節(jié),填寫表格。(4分)

  答:

  20.文章第⑧段中說小田鼠 催開我絢爛想象之花 ,閱讀文章,作者想象了哪些心花怒放的事? (3分)

  答:

  21.作者早年的心愛玩物在夢中不止一次給他帶來快樂。文中的哪個內容對你有所觸發(fā)呢?它讓你想起了怎樣的往事,引發(fā)了怎樣的感受呢?(不超過120字)(3分)

  18.略

  評分標準:共4分。每空1分。

  19.答案:畫線句運用了排比的修辭方法,寫出了我對小田鼠的種種擔心,反映出我對它呵護和牽掛之情。

  評分標準:共3分。 修辭方法 1分; 內容 1分; 情感 1分。

  20. 我 想象的是將小田鼠喂熟后,牽著小田鼠遛遛;撒開它也不會跑掉,它陪著我玩,就像我曾經(jīng)喂熟的小雀一樣;小田鼠在前頭為我興沖沖的領路,服服帖帖地聽從我的使喚。

  評分標準:共3分。 牽著遛遛 1分, 陪著我玩 1分, 領路使喚 1分。

  21.答案示例一:文中我和小伙伴一起捉小田鼠的經(jīng)歷,讓我想起了在公園捉蝴蝶的經(jīng)歷:費盡九牛二虎之力,被花刺扎了好幾處,才捉住了美麗的彩蝶,讓我興奮了好幾天。

  答案示例二:文中作者催開的想象之花,讓我想起了當初的浪漫想法:我看到小鴨能游泳,認為小雞也能游泳,于是把小雞放到盛滿水的盆里讓它學游泳,結果小雞被淹死了。這件事讓我傷心了好幾天,內疚了很多年。

  答案示例三:文中作者的想象全部落了空,讓我想起了當初的一次失意:我用粘土塑成一艘 大 船,停在院子里。我天天盼著下雨,渴望看到它漂浮在水面的雄姿。結果一場大雨過后,大船 尸骨 無存。這件事被大家嘲笑了好幾天,讓我傷心了好一陣兒。

  尋找理想的小田鼠閱讀題答案 2

  杰克和吉米是兩只小田鼠,它們(各個)自都有著自己偉大的理想和(報抱)負。 “我要走遍全世界,去欣賞最美麗的風景,過一種愜意的生活。”杰克說!拔抑幌霌碛幸粋很大的農(nóng)場,在那兒種滿莊稼!奔渍f道?墒窃鯓硬拍軐崿F(xiàn)這些理想呢?這可難住了兩只小田鼠。“要不,我們去找智慧老人吧,我想他一定有辦法幫助我們!苯芸耍}提)議道。于是,它們翻山越嶺,走了很多路,終于找到了傳說中的智慧老人。它們向智慧老人說明了來(意義),老人并沒有說什么,只是分別給了它們一粒種子,并說:“你們誰能找到保存這粒種子的最好方法,誰就能找到實現(xiàn)理想的途後。”說完就消失了。

  幾年以后,智慧老人找到兩只小田鼠,問它們種子的情況。杰克摸出了隨身攜帶的`一個襯著絲絨的錦盒,遞給智慧老人:“我把種子放在錦盒里,每天拿出來看好幾次,不讓它受到任何損害。”智慧老人搖著頭,向吉米走去。

  只見吉米摸了摸頭上的汗珠,指著莊稼地,興奮地對智慧老人說:“我把種子種到了地里,每天澆水、施肥,這樣,每年都可以得到很多同樣的種子!

  智慧老人捋著長長的胡(須需)高興地說:“好孩子,你已經(jīng)找到了實現(xiàn)理想的途徑!”杰克不解地問:“可是,我把種子保存得最好,為什么我卻沒找到呢?”智慧老人笑了:“孩子,理想就像這粒種子,你整天守著它,而不去行動,總有一天它會變壞的!

  1、把文中括號里不合適的字畫去。

  2、在下面的括號里填上合適的詞語。

 。ǎ┑暮殻ǎ┑睦硐耄ǎ┑娘L景

 。ǎ┑叵此ǎ┑乇4妫ǎ┑貙ふ

  3、吉米和杰克的理想各是什么?找出相應的句子,用“ —”畫下來。

  4、照樣子,改寫句子。

  例:我把種子放在錦盒里。

  種子被我放在錦盒里。

 。1)農(nóng)民伯伯把樹上的蘋果小心地摘下來。

 。2)疾馳的汽車把路邊的灰塵掀起老高。

  5、“孩子,理想就像這粒種子,你整天守著它,而不去行動,總有一天它會變壞的!蹦闶窃鯓永斫膺@句話的?(提示:先結合短文內容說說句子的含義,然后結合自己的實際情況想一想怎樣才能實現(xiàn)理想)

  6、下面是表示“看”的詞語,你知道多少?

  仔仔細細地看(觀察)前前后后地看()從高處向遠處看()

  從高處向下看()偷偷摸摸地看()從低處向高處看()

  參考答案:

  1、畫去:個、報、題、義、需

  2、長長遠大迷人辛勤認真盡力

  3、杰克的理想:“我要走遍全世界,去欣賞最美麗的風景,過一種愜意的生活、”吉米的理想:“我只想擁有一個很大的農(nóng)場,在那兒種滿莊稼!

  4、(1)樹上的蘋果被農(nóng)民伯伯小心地摘下來。

  (2)路邊的塵土被疾馳的汽車掀起老高。

  5、杰克只想到保存種子,而沒有想到種子再怎樣保存總有腐爛的一天。只有把種子種到地里,每天澆水、施肥,才能收獲更多的種子。所以,我們要實現(xiàn)自己的理想,必須不懈努力,沒有付出是不會有收獲的。

  6、瞻前顧后、眺望、俯視、窺視、仰望

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