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真正的英雄閱讀答案
語文閱讀是語文學(xué)習(xí)的一大板塊。無論在考試還是在平日的積累中都非常重要，在升學(xué)考試中也占據(jù)著相當(dāng)大的比例。為快速提高同學(xué)們的閱讀能力，小編給大家整理了“真正的英雄閱讀答案”，希望對同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)有幫助。
真正的英雄閱讀答案
《真正的英雄》
(1)你們所熱愛的人們的犧牲轟動了整個國家。在痛苦中我們認識到了一個意義深遠的道理：未來的道路并不平坦，整個人類前進的歷史是與一切艱難險阻斗爭的歷史。我們又一次認識到，我們的美國是在英雄主義和崇高獻身精神的基礎(chǔ)上建立起來的，它是由像我們的七位宇航員那樣的男人和女人，那些把全社會的責(zé)任作為自己責(zé)任的人，那些給予人民比人民期望和要求的更多的人，那些為人類做出貢獻而從不企求些微報答的人建立起來的。
(2)我們不禁回想起一個世紀(jì)前的開拓者們，那些帶著家眷和財產(chǎn)去開發(fā)荒涼的美國西部的剛毅不屈的人們，他們常常面臨著惡劣的條件，沿著俄勒岡小道，你們?nèi)阅芸匆娔切┑瓜氯サ耐鼗恼叩哪贡５潜粗荒苁顾麄兏訄远ㄩ_拓前進的決心。
(3)今天的荒漠就是太空和人類知識沒有達到的疆域。有時，我們會感到想達到外星球還力不從心。但我們必須重新振作起來，忍受著磨難，不斷前進。我們的國家的確非常幸運，因為我們依然保持著巨大的勇氣、令人信賴的聲譽和剛毅不屈的品質(zhì)，我們?nèi)匀挥邢瘛疤魬?zhàn)者”號上七位宇航員那樣的英雄。
真正的英雄閱讀答案，僅供參考：
1、選文出自美國(國籍)總統(tǒng)里根(姓名)所作的演講詞。
2、選文中提到的“你們所熱愛的人們的犧牲”指的是此次空難
3、如何理解文中的劃線句。這是作者面對困難和挫折而概括出的具有哲理色彩的觀點，表明了只有克服困難才能推動歷史前進。
4、段⑵中為什么要提到“拓荒者的墓碑”？
提起人們關(guān)于西部拓荒的艱難歲月的回憶，希望全國人民發(fā)揚拓荒的精神，繼續(xù)向宇宙的荒漠————太空探索。
5、段⑵中，演講詞的人稱不斷變化：由“我們”變成“他們”，然后又變成“你們”、“他們”。請分別指出其指代的內(nèi)容，并談?wù)勥@樣變換人稱對表情達意有何作用？
“我們”，指里根自己和所有知道了這場悲劇的美國人民;“他們”，指那些曾參與開發(fā)美國西部的人們;“你們”，指所有關(guān)注歷史、關(guān)注美國的美國人民。這樣轉(zhuǎn)換人稱可將歷史和現(xiàn)實推在一起，激起人們對英雄們更深的理解和感悟，且能從中獲得啟發(fā)與教育。
6、全篇演講詞所倡導(dǎo)的美國精神在選文中具體指什么？如何看待這種精神？
具體指英雄主義、獻身精神、開拓精神，巨大的勇氣，令人信賴的聲譽、剛毅不屈的品質(zhì)等。這種百折不撓地探索未知領(lǐng)域的精神絕不只屬于美國。它是屬于全人類的。
真正的英雄閱讀答案
閱讀下面選段，回答問題。
�、傥覀兘裉焖f的遠遠不夠表達我們內(nèi)心的真實情感，言語在我們的不幸面前顯得如此軟弱無力：它們根本無法寄托我們對你們深深愛著的、同時也是我們所敬佩的英勇獻身的人們的哀思。
�、谟⑿壑苑Q之為英雄，并不在于我們頌贊的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進行探索的責(zé)任感，去實踐真正的生活以至獻出生命。我們所能盡力做到的就是記住我們的七位宇航員——七位“挑戰(zhàn)者”，記住他們活著的時候給熟悉他們的人們帶來的生機、愛和歡樂，給祖國帶來的驕傲。
③他們來自這個偉大國家的四面八方——從南加利福尼亞州到華盛頓州，從俄亥俄到紐約州的莫霍克，從夏威夷到北卡羅來納和紐約州的布法洛。他們彼此很不相同，但他們每個人的追求和肩負的使命卻又是那樣的一致。
1．第①段中加粗的“它們”“你們”“人們”分別指什么？
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2．英雄應(yīng)具有哪些品質(zhì)和精神？
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3．概括選文第②段的段意。
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4．選文第③段中說“他們彼此很不相同，但他們每個人的追求和肩負的使命卻又是那樣的一致”，“他們每個人的追求和肩負的使命”是什么呢？
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參考答案：
1．“它們”指言語，即我們今天所說的；“你們”指遇難的宇航員的家屬和親友們；“人們”指遇難的七位宇航員。
2．有事業(yè)心、自尊心、責(zé)任感、鍥而不舍的精神和獻身精神。
3．贊頌七位挑戰(zhàn)者崇高的精神和生命的價值。
4．實現(xiàn)國家的太空計劃，探索人類向太空進軍的道路。
真正的英雄閱讀答案
今天，我們聚集在一起，沉痛地哀悼我們失去的七位勇敢的公民，共同分擔(dān)內(nèi)心的悲痛，或許在相互間的安慰中，我們能夠得到承受痛苦的力量并堅定追求理想的信念。
對家庭、朋友及我們的太空宇航員所愛著的人們來講，國家的損失首先是他們個人的巨大損失。對那些失去親人的父親、母親、丈夫和妻子們，對那些兄弟、姐妹，尤其是孩子們，在你們悲痛哀悼的日子里，所有的美國人都和你們緊緊地站在一起。
我們今天所說的遠遠不夠表達我們內(nèi)心的真實情感，言語在我們的不幸面前顯得如此軟弱無力：它們根本無法寄托我們對你們深深愛著的、同時也是我們所敬佩的英勇獻身的人們的哀思。
英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們贊頌的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進行探索的責(zé)任感，去實踐真正的生活以至獻出生命。我們所能盡力做到的就是記住我們的七位宇航員——七位“挑戰(zhàn)者”，記住他們活著的時候給熟悉他們的人們帶來的生機、愛和歡樂，給祖國帶來的驕傲。
他們來自這個偉大的國家的四面八方——從南加利福尼亞州到華盛頓州，從俄亥俄到紐約州的莫霍克，從夏威夷到北卡羅來納和紐約州的布法洛。他們彼此很不相同，但他們每個人的追求和肩負的使命卻又是那樣的一致。
1.第①段中可以看出作者發(fā)表這篇電視講話的目的是什么？
答：作者發(fā)表這篇電視講話的目的是表達深深的哀痛和對英雄的贊頌。
2.用原文回答七位宇航員之所以能稱之為英雄的原因是什么？
答：七位宇航員之所以能稱之為英雄的原因在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進行探索的責(zé)任感，去實踐真正的生活以至獻出生命。
3.第④段的“挑戰(zhàn)者”為何要加上引號？
答：重點突出！這是特定稱謂,既指向無限宇宙進行挑戰(zhàn)的人,又指乘坐“挑戰(zhàn)者號”的人。
4.第③段“我們內(nèi)心的真實感情”是指什么感情？
答：對那七位勇敢的公民的懷念與惋惜，崇敬與哀思。
5.“言語在我們的不幸面前”顯得軟弱無力的原因是什么？
答：因為無法寄托人民的哀思。
6.第⑤段最后一句中的“很不相同”是就什么而言的？“那樣的一致”是指什么而說的？
答：指他們肩負的使命！