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院校教務(wù)管理簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2024-10-03 13:05:30 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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院校教務(wù)管理簡(jiǎn)歷模板

  (一)院校教務(wù)管理簡(jiǎn)歷模板

院校教務(wù)管理簡(jiǎn)歷模板

  基本信息

  姓名:xxx

  性別:男

  電話:xxxxx

  所在地:廣州

  年 齡:30

  戶口所在:江西

  民 族:漢族

  應(yīng)聘職位:院校教務(wù)管理人員

  工作年限:6年

  職 稱:中級(jí)

  到職日期:隨時(shí)

  月薪要求:4000--5000

  希望工作地區(qū):廣州、深圳

  工作經(jīng)歷:

  學(xué)校:廣州白云技工學(xué)校

  時(shí)間:2007.09~ 至今

  擔(dān)任職位:教務(wù)處主任

  工作描述:

  1、全面主持教務(wù)處日常管理工作;

  2、對(duì)教務(wù)處工作人員進(jìn)行合理分工,并對(duì)他們的工作進(jìn)行督促、檢查;

  3、制定并組織落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,編制教學(xué)日歷;

  4、制定教學(xué)管理制度,及時(shí)更新、完善、歸類管理學(xué)籍檔案;

  5、負(fù)責(zé)教務(wù)部員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,調(diào)動(dòng)員工積極性;

  6、聘任及考核任課教師,組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng);

  7、協(xié)調(diào)任課教師與學(xué)生之間關(guān)系,聽取他們的意見及建議;

  教育背景:

  畢業(yè)院校:南昌大學(xué) 2002.9-2006.7

  最高學(xué)歷:本科

  專 業(yè) :信息管理與信息系統(tǒng)專

  外語能力:英語四級(jí)

  粵語水平:一般

  自我評(píng)價(jià):

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。能勝任日常中的教務(wù)安排與教育職責(zé),出色的發(fā)揮帶頭作用。

  (二)院校教務(wù)管理簡(jiǎn)歷模板

  姓名:

  目前所在: 白云區(qū)

  年 齡: 29

  戶口所在: 湖北

  國(guó) 籍: 中國(guó)

  婚姻狀況: 已婚

  民 族: 漢族

  身 高: 165 cm

  體 重: 55 kg

  求職意向

  人才類型: 普通求職

  應(yīng)聘職位: 小學(xué)教師,院校教務(wù)管理人員

  工作年限: 6

  職 稱: 無職稱

  求職類型: 均可

  可到職日期: 隨時(shí)

  月薪要求: 3500~5499元

  希望工作地區(qū): 廣州

  工作經(jīng)歷

  1、**公司

  起止年月:2011-04 ~ 2012-10

  公司性質(zhì): 股份制企業(yè)

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位: 教務(wù)管理

  工作描述: 一對(duì)一個(gè)性化教務(wù)管理工作

  離職原因:

  2、**公司

  起止年月:2005-12 ~ 2011-02

  公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  擔(dān)任職位: 小學(xué)及初中英語教師 初中班主任

  工作描述:

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校: 湖北沙洋師范高等?茖W(xué)校

  最高學(xué)歷: 大專

  畢業(yè)起止日期:2003-09至2006-07

  專 業(yè) 一: 思想政治教育

  專 業(yè) 二: 教育學(xué)

  取得證書: 教師資格證、普通話證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書

  語言能力

  外語: 英語良好

  其它外語能力:國(guó)語水平精通、粵語水平良好

  工作能力及其他專長(zhǎng)

  有三年小學(xué)及初中英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能較好駕馭課堂氣氛;有上進(jìn)心,不斷探索新教改教法; 因人施教,傳授知識(shí)同時(shí)注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高;性格活潑開朗,有親和力,易于和學(xué)生溝通,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,較大限度地挖掘?qū)W生的潛能;是學(xué)生的良師益友。

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