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三年級家長會班主任發(fā)言稿(2)

時間:2024-09-29 20:11:36 學(xué)人智庫 我要投稿
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三年級家長會班主任發(fā)言稿(2)

  5、孩子自我為中心的現(xiàn)象比較普遍,現(xiàn)在獨生子女,萬人寵愛于一身,這是造成孩子自我為中心的現(xiàn)象的主要原因,做任何事情想的都是自己,于是在跟同學(xué)的相處時就出現(xiàn)很多爭執(zhí),我下課也沒一刻停的,都總有孩子過來投訴,都是同學(xué)間的小事情,在我們眼中可能是小事情,但是在他們看來就是很大的了,有些同學(xué)因為別人不小心碰他一下就非要打回別人,不夠大量,還有些小朋友如果旁邊的孩子忘記帶書了,有部分孩子不愿意跟別人分享的,就連老師開口說,能做個小雷鋒嗎,才很不情愿地一起看。

三年級家長會班主任發(fā)言稿(2)

  6、不交作業(yè),馬虎完成(希望家長們能每天檢查他的作業(yè)登記本)以上我提了很多孩子的不足,其實我是希望各位家長能理解,我說這些不足只是希望能引起大家的重視,合作讓孩子健康活潑地成長。作為他們的班主任和語文 老師,我衷心地希望有這些缺點的同學(xué)能夠迅速改正,爭取好成績。

  學(xué)習(xí)方面的:

  我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進(jìn)入三年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點:

  學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。字詞句已經(jīng)由低年級的重點變成我們中年級必須要有的基礎(chǔ),孩子們除了要把字詞句掌握好,要更多地重視思維和理解還有寫話的訓(xùn)練,就我們班現(xiàn)時的情況,這些方面還有些欠缺,我建議家長們能給孩子至少準(zhǔn)備一本作文書和一本三年級的語文 閱讀訓(xùn)練,成績都是練出來的,多練習(xí)見識就會多,懂得的自然比別人多。

  三年級是孩子在學(xué)習(xí)上比較難適應(yīng)的一年,很多同學(xué)成績都會出現(xiàn)下滑現(xiàn)象,希望家長們在做好心理準(zhǔn)備的同時更加重視他們的每個點滴的成長。

  現(xiàn)在三年級的作文要求難度高,分?jǐn)?shù)比例也重,到了中考,作文分占了40分,所以我們一定要重視。本學(xué)期的作文修正本已經(jīng)發(fā)在桌面上,我認(rèn)為90分才算優(yōu)秀的作文,沒90分的還可以有提高的空間,所以希望家長們能看看,還有,這里的每篇作文很多孩子都是改完又改才抄上去的,所以我當(dāng)它們是寶,不要遺失,以后也可以作為孩子成長的一個留念。本學(xué)期的作文難度也比較大,例如我會變,寫家鄉(xiāng)等,我們的孩子這些方面的體驗都不足的,所以寫起來比較難,我想了很多辦法去引導(dǎo)他們,例如搜集好文章資料,我也把相關(guān)的資料搜集好放我空間供他們參考,又例如為了寫好園地五的作文:父母之愛,我把天亮了的故事播給他們看,啟發(fā)他們發(fā)現(xiàn)身邊的小事情,感受愛,抒寫愛等。要寫出好的文章,我覺得必須要有生活的體驗,沒有生活的體驗,很難寫的。因此我建議家長會有空的時候多帶孩子出去玩玩,多讓他們接觸各方面的書籍,這樣對寫作文能起到事半功倍的的效果。

  經(jīng)過4次的單元測試,很多孩子不斷進(jìn)步,但也有一些孩子成績下降了,希望各位家長在拿到試卷的時候,既要重視他的成績,更要幫助他們分析原因,不要只在乎分?jǐn)?shù),其實孩子總在做錯的時候不斷進(jìn)步的,所以我希望各為家長能幫助他們分析好失分的原因,我建議最好設(shè)立一個試卷錯題集錦本子,可以把每次的錯題歸納總結(jié),當(dāng)然,這是建議,你們可以按照自己孩子的實際情況來決定。其實對于中年級來說,我發(fā)現(xiàn),成績落后的同學(xué)都有一個共同的特點就是他們上課都不夠留心,人在心不在,有些是聽一半就玩一半,有些是經(jīng)常沉浸在自己的夢幻中,沒有積極主動跟著老師的思路,課后再問他課堂上講過的內(nèi)容,他們都不知道,還有就是作業(yè)馬虎,甚至不交作業(yè)。當(dāng)然,這只是個別同學(xué),提出來,是避免更多的同學(xué)出現(xiàn)這種情況。同時,我們老師對任何一名孩子都是盡責(zé)的。為了不讓這些孩子掉隊,我們會和他們談心,做他們的思想工作;朝后課后輔導(dǎo),當(dāng)然,在留學(xué)生的同時,我們做老師的也在留堂,我們作為家長也應(yīng)當(dāng)看到,老師們付出的時間,汗水和心血,都是希望孩子們有進(jìn)步。希望家長們繼續(xù)理解、支持我們的工作。同時,繼續(xù)多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)狀況。

  各位家長,三年級是小學(xué)的關(guān)鍵時期,在此期間,孩子的性格會多變,問題也會增多,特別是品行和學(xué)習(xí)上的成長,更多地需要孩子們的自覺,需要孩子們的勤奮,也需要我們家長與老師一起引導(dǎo)他們,教育他們。作為一名老師,在學(xué)校是會盡力教好他們的,但為了使孩子們在學(xué)習(xí)上更好地成長。希望各位家長重視孩子思想與學(xué)習(xí)。

  其實這個學(xué)期,我更能體會各位家長的心情和作為家長的角色,因為本學(xué)期,我的兒子也讀一年級了,每天自己的工作已經(jīng)夠多了,回家做好家務(wù)活還得去督促孩子的作業(yè),學(xué)習(xí)情況,每天沒11點我都不能上床睡覺。現(xiàn)在做一個家長也確實不容易,所以其實我很能夠體會你們的感受,所以我盡量地少布置作業(yè),也盡量要求他們在學(xué)校完成一部分,要求他們盡量在課堂上消化當(dāng)天的知識。但是,其實孩子小的時候雖然辛苦,但是我覺得無論多忙,外面有多大的事情,孩子的成長才是最重要的,趁孩子現(xiàn)在小聽話的時候我們是最應(yīng)該陪伴他們,幫助他們成長的,所以我希望我們的家長也辛苦幾年,讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

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