- 相關(guān)推薦
成人高考語(yǔ)文試題部分
答案必須答在答題卡上指定的位置,答在試卷上無效。.......
一、語(yǔ)言知識(shí)與語(yǔ)言運(yùn)用(共24分,每題4分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是
A.凋零惆悵雕梁畫棟...
B.壓軸軸線群輕折軸...
C.卷宗眷顧卷土重來...
D.揭曉間歇竭澤而漁...
2.下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是..
A.洪荒滄穹披星戴
月
B.玄奧炫耀喧賓奪主
C.逆料凝望鞠躬盡瘁
D.沉緬惰性。欲蓋彌彰
3.一次填入下列橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
幾萬年前,撒哈拉地區(qū)曾經(jīng)植物豐盛茂密,河流東南西北,湖泊,洪水經(jīng)常泛濫。公元前2000年以后,氣候干燥程度加劇,湖泊干涸消失,植被退化,這里變成了世界上最大的沙漠。
A.橫貫漫山遍野枯竭B.縱橫漫山遍野枯竭
C.橫貫星羅棋布枯萎D.縱橫星羅棋布枯萎
4.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是...
A.這位負(fù)責(zé)人說,中學(xué)生校服價(jià)格比較穩(wěn)定,不會(huì)因?yàn)槲飪r(jià)的上漲而“水漲船高”。....
B.大家贊揚(yáng)這個(gè)方案猶如抱薪救火,一定會(huì)把這次改革的“三把火”燒得更加旺盛。....
C.海洋污染不像陸地環(huán)境污染那樣觸目驚心,公眾了解信息的途徑也非常有限。....
D..綠色植物擺放在室內(nèi),不但賞心悅目,還可以起到美化環(huán)境、凈化空氣的功效。....
5.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.三個(gè)蘋果改變了世界:一個(gè)誘惑了夏娃,一個(gè)砸醒了牛頓,一個(gè)握在喬布斯手中。
B.鳥類的大腦雖然很小,卻顯示出遠(yuǎn)比人類過去所想象的更復(fù)雜、更聰明、更神奇。
C.過度開發(fā)湖洲,破壞了洞庭湖的生態(tài)環(huán)境,其必然結(jié)果是人類遭到大自然的懲罰。
D.人,來到了海南島的最南端,賦予天涯以形,賦予海角以影,固定了“天涯海角”。
6.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
雨過天晴,舉目四望,但見朵朵白云托出早晨燦爛的太陽(yáng)。經(jīng)春雨洗刷一心的,以至年輕的牧馬人,都被旭日鍍上了一層金。
A.潔白的氈包、威武的駿馬、廣闊的草原
B.威武的駿馬、廣闊的草原、潔白的氈包
C.廣闊的草原、潔白的氈包、威武的駿馬
D.廣闊的草原、威武的駿馬、潔白的氈包
二、閱讀下面文字,完成7~10題。(共16分,每題4分)
人類作為一個(gè)物種,所有個(gè)體都具有共性;同時(shí),每一個(gè)個(gè)體之間也有不同的個(gè)性。共性與個(gè)性之間的沖突就是基因組的全部意義;蚪M不僅形成了我們與其他人之間的共性,也形成了我們自己體會(huì)過的個(gè)性。有些人在情感上比較遲鈍,有些人卻一碰就跳;游戲而在壓力面前很焦慮,有些人卻尋找風(fēng)險(xiǎn);有些人很自信,有些人很怕羞;有些人很安靜,有些人喋喋不休。我們稱這些差異為“個(gè)性”。這個(gè)詞的意思并不僅僅指外在的性格,也指內(nèi)在的、個(gè)體化的性格特點(diǎn)。
在第11號(hào)染色體的短臂上有一個(gè)名叫D4DR的基因,它是一個(gè)名叫多巴胺受體的配方。多巴胺受體的任務(wù)是在某些神經(jīng)細(xì)胞與其他神經(jīng)細(xì)胞相連的地方伸到細(xì)胞膜外,準(zhǔn)備著接納一個(gè)小小的化學(xué)物質(zhì):多巴胺,多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì),在得到一個(gè)電子信號(hào)之后被從其他神經(jīng)細(xì)胞的頂端釋放出來。當(dāng)多巴胺受體與多巴胺接觸的時(shí)候,多巴胺受體就會(huì)使它所在的神經(jīng)細(xì)胞發(fā)出一個(gè)電子信號(hào)。這就是大腦工作的方法:電子信號(hào)導(dǎo)致化學(xué)信號(hào),再導(dǎo)致電子信號(hào)。多巴胺是大腦里主管“動(dòng)機(jī)”的化學(xué)物質(zhì)。多巴胺太少,一個(gè)人就會(huì)失去做事的動(dòng)機(jī)與主動(dòng)性;多巴胺太多,一個(gè)人又會(huì)很快厭倦目前的事,而頻繁地尋找新的冒險(xiǎn)。
多巴胺的一個(gè)“表親”5-羥(讀qiǎng)色胺,是存在于大腦里的另一種單胺,它是個(gè)性的化學(xué)表現(xiàn)。如果你的5-羥色胺水平異乎尋常地高,你可能會(huì)是一個(gè)有強(qiáng)迫癥的人,有潔癖,異常小心,甚至?xí)搅松窠?jīng)質(zhì)的地步。大腦里5-羥色胺水平異乎尋常地低的人,他們易有沖動(dòng)行為,5-羥色胺濃度的增加可以減輕人的焦慮感和抑郁感,能夠把很普通的人變成樂觀者。低5-羥色胺水平可以很準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)猴子的攻擊性,正如它能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)人類的沖動(dòng)行為、自殺、斗毆和縱火行為。這是否意味著,如果法律要求每個(gè)男性都時(shí)刻把自己的5-羥色胺水平寫在腦門上,我們就能得知應(yīng)該躲開誰(shuí)、應(yīng)該把誰(shuí)關(guān)起來、應(yīng)該保護(hù)誰(shuí)使得他不會(huì)傷害他自己?如果你用人工方法來逆轉(zhuǎn)猴群里的尊卑次序,使得領(lǐng)頭的猴子處于從屬地位,不僅它的5-羥色胺水平會(huì)降低,它的行為也會(huì)變化。更有甚者,人類當(dāng)中也有類似的現(xiàn)象。告訴人們說他們有低或高的5-羥色胺水平可以成為一種可應(yīng)驗(yàn)的語(yǔ)言。整個(gè)5-羥色胺系統(tǒng)是與生物決定論有關(guān)的,但是這并不是像人們通常假設(shè)的那樣,意味著你的行為不會(huì)被社會(huì)環(huán)境改變,正相反:你大腦里的化學(xué)變化是由你接收到的由社會(huì)環(huán)境傳來的信號(hào)所決定的。生物結(jié)構(gòu)決定行為,社會(huì)又決定生物結(jié)構(gòu)。社會(huì)對(duì)行為的影響是通過啟動(dòng)或關(guān)閉基因而完成的。
7.下面對(duì)第一段文藝的理解,不正確的一項(xiàng)是...
A.因?yàn)槿祟愂且粋(gè)特殊物種,所以在性格上表現(xiàn)出共性與個(gè)性的沖突
B.共性與個(gè)性的并存是由基因組決定的,是生物個(gè)體普遍存在的現(xiàn)象
C.不同人在性格行為上存在巨大差異,這些差異構(gòu)成課每個(gè)人的個(gè)性
D.所謂個(gè)性,既指外在行為模式的不同,也指內(nèi)在基因?qū)用嫔系牟町?/p>
8.下面對(duì)第二段文意的理解,正確的一項(xiàng)是
A.多巴胺受體存在于D4DR基因中,它的任務(wù)是接納一種神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺
B.多巴胺要多巴胺受體所在的神經(jīng)細(xì)胞發(fā)出電子信號(hào)之后才能被釋放出來
C.大腦的工作方法就是電子信號(hào)的不斷轉(zhuǎn)換,多巴胺的接納是其典型模式
D.多巴胺是大腦里主管“動(dòng)機(jī)”的機(jī)構(gòu),可以調(diào)整自身流量決定個(gè)體性格
9.下面對(duì)第三段有關(guān)詞語(yǔ)或語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是...
A.“表親”一詞,表明5-羥色胺與多巴胺的化學(xué)性質(zhì)十分近似,是一類物質(zhì)
B.“個(gè)性的化學(xué)表現(xiàn)”一語(yǔ),表明5-羥色胺在決定個(gè)性特征上更具有標(biāo)志性
C.這一段中用兩個(gè)“異乎尋!,語(yǔ)意有著明顯的不同,前者褒,后者貶
D.“這是否意味著”一語(yǔ)含有推測(cè)和假定的意味,引出下文幽默風(fēng)趣的表述
10.下面對(duì)第四段文意的理解,正確的一項(xiàng)是
A.實(shí)驗(yàn)表明,“猴群里的尊卑次序”會(huì)因5-羥色胺水平的高低而有所變化
B.人們知道了自己的5-羥色胺水平,可以從根本上預(yù)見和控制自己的行為
C.5-羥色胺決定了個(gè)體的行為,這些行為不會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境的影響而改變
D.雖然5-羥色胺決定了個(gè)體的行為,但最終起到?jīng)Q定作用的還是社會(huì)因素
三、(25分)
閱讀下面的現(xiàn)代文,完成11~14題。
我曾經(jīng)到過沙漠和戈壁灘。在浩瀚無涯的荒涼中,哪怕見到一棵小小的綠草,也會(huì)感到驚喜和親切。在嚴(yán)酷的自然中,一棵小草的出現(xiàn),往往是一種接近綠洲的信號(hào),更是一種生命的宣言,這宣言要向世界宣傳的事:頑強(qiáng)堅(jiān)忍的生命,在任何時(shí)候、任何環(huán)境下,都不會(huì)屈服!
綠洲是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,盡管它可能在遙遠(yuǎn)的地方。當(dāng)然,并非人人都能尋找到那片綠洲。有些人,可能已經(jīng)走近綠洲,卻仍會(huì)失之交臂,甚至?xí)陔x綠洲不遠(yuǎn)的荒蕪中躺倒,饑渴待斃。綠洲對(duì)于他們只是夢(mèng)幻,他們認(rèn)為夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),于是連做夢(mèng)的興趣也喪失了,哪里還會(huì)有耐心和毅力去尋找綠洲呢?這時(shí),如果有一棵翠綠的小草突然出現(xiàn)在他們絕望的視野里,該有多么好!小草和綠洲之間,畢竟不能畫等號(hào)。兩者的差距還非常遙遠(yuǎn)。然而誰(shuí)能否認(rèn),希望之光,有時(shí)往往像一莖小草那樣弱小而不顯眼,悲哀的事那些從此緊鎖了門窗的心靈,再不愿發(fā)出黑暗中的微光,不愿再小草前停下腳步,聽一聽這綠色生命的呼喚,然后再走向遠(yuǎn)方。你不相信吧,小草是一些神奇的手指呢!
我也看見過沙漠中的廢墟,這是被先人遺棄的城市的殘骸,宮殿、廟堂、市場(chǎng)、民宅,
輪廓尚存,千百年前的繁華還依稀可辨。我曾經(jīng)困惑:古人為什么會(huì)拋下他們世代生息的
城市?是什么動(dòng)力使他們背井離鄉(xiāng)?在看不見任何活的生命蹤跡的廢墟中,我似乎找到了答案。烈日下,道路和房屋的殘?jiān)邶斄,裂縫像干渴絕望的嘴唇〃〃〃〃〃〃廢墟內(nèi)外看不見一絲野草!我想,一定是炎熱、干旱和無情的流沙,把這里的居民逼上了逃亡之路。與其等死,不如去尋找新的綠洲。是遠(yuǎn)方的綠洲召喚他們離開了死亡之地,盡管這死亡之地曾是他們的血脈故土。
為什么有時(shí)身處繁華,卻依舊四顧茫然,新仿佛被拋在沙漠?是的,物質(zhì)的繁華絕不等同于精神的富足。揣著一顆空虛的心靈在眼花繚亂的物海中流浪,清淺的腳印何等凌亂。多么渴望心里擁有一片綠洲。這綠洲不會(huì)因?yàn)闅夂蚝铜h(huán)境的變換而枯黃。這樣,即使遠(yuǎn)離都市和人流,也不知恍然是錯(cuò)。任你烈日似火,任你風(fēng)沙蔽天,我可以在綠蔭中寧?kù)o地面對(duì)一切,思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)去,自由如高飛的鷹。抵達(dá)這樣的綠洲,也許有千百條途徑,我只想尋求其中的一條。
。ü(jié)選自趙麗宏《小草和綠洲》)
11.在第一段中,作者說沙漠或戈壁灘上的“一棵小小的綠草”會(huì)給他“驚喜和親切”。這是因?yàn)椋盒〔菔牵。(用原文填空?分)
12.根據(jù)第二段的文意,說說下列語(yǔ)句的含義。(7分)
做夢(mèng)的興趣:
緊鎖了門窗:
神奇的手指:
13.從前的城市變成了“沙漠中的廢墟”。對(duì)其原因作者作了怎樣的推測(cè)?他有事如何評(píng)價(jià)人們背井離鄉(xiāng)、遠(yuǎn)走他方的?(6分)
14.最后一段在內(nèi)容和寫法上與前面三段有什么不同?綜觀全文,概括本文的主題思想。(8分)
[成人高考語(yǔ)文試題部分]相關(guān)文章:
1.2016年成人高考高起專語(yǔ)文試題及答案
2.成人高考高起專語(yǔ)文試題匯編
3.成人高考高起專語(yǔ)文試題練習(xí)及答案【每日一練】
4.2017年成人高考語(yǔ)文試題及答案
5.2013成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文試題及答案
6.2013成人高考專升本語(yǔ)文試題及答案
7.成人高考語(yǔ)文試題【2017年真題版】
8.2016年成人高考大學(xué)語(yǔ)文試題以及答案
9.2016年成人高考大學(xué)語(yǔ)文試題及答案
10.2012年成人高考語(yǔ)文試題模擬卷及答案
【成人高考語(yǔ)文試題部分】相關(guān)文章:
小升初語(yǔ)文測(cè)試試題及答案10-17
成人高考語(yǔ)文必背的古詩(shī)詞(精選28首)11-06
和老媽過招閱讀答案 語(yǔ)文試題01-10
北師版小升初語(yǔ)文總復(fù)習(xí)試題12-31
成人高考政治復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)02-06
安徽省成人高考報(bào)名介紹12-31