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國考申論貫徹執(zhí)行題技巧
近幾年的申論考試中,貫徹執(zhí)行能力的考查方式無非是根據(jù)材料進行各種類型的公文寫作,包括各種類型的行政公文、事務(wù)公文,比如通知、調(diào)研報告、指導(dǎo)意見等。但近年來隨著考試的不斷完善,貫徹執(zhí)行能力的考核方式越來越靈活,而且越來越貼近生活現(xiàn)實中工作實務(wù)的開展。因此,過去曾經(jīng)掌握的各種類型的作答“公式”,就難以保障在應(yīng)對如此靈活的考核形式下的需求能夠得到滿足了。那么,應(yīng)該掌握何種方法來應(yīng)對現(xiàn)在的貫徹執(zhí)行能力考核呢?
第一:在內(nèi)容方式上——日常積累
對于申論的備考而言,永遠不能忽視的一部分就是日常生活與工作中的相關(guān)知識積累。對于貫徹執(zhí)行能力而言,對熱點事件、新聞時政的積累要求并不高——這也是申論小題作答的一個重要特征:不需要太多來自試卷內(nèi)容之外的東西。但對貫徹執(zhí)行題來講,需要我們?nèi)粘I钪袑ΤR姷囊恍┪捏w能有所了解,其中不只是我們常見的公務(wù)文書,也包括常見的生活中的應(yīng)用文。比如,在現(xiàn)在的申論考試中甚至?xí)婕暗轿⒉?u>演講稿、宣傳標(biāo)語、短文甚至是導(dǎo)游詞的寫作,這就要求日常生活中能夠?qū)@些應(yīng)用文的大致寫法有所了解,不至于在面對考試時完全不知道該從何入手。
第二:在作答方法上——抓關(guān)鍵要素
根據(jù)歷年考試大綱,教育提出了行之有效的應(yīng)對這一類型考試題的方法,也就是在審題過程中要審清楚核心詞語和關(guān)鍵要素。在見到一道貫徹執(zhí)行題的過程中,需要在閱讀題干時抓住非常多的答題關(guān)鍵要素。比如,在審題時要理清某個應(yīng)用文的寫作環(huán)境,也就是當(dāng)前處于一種什么樣的情況下需要你寫這樣一篇應(yīng)用文,這對應(yīng)用文到底是需要“重點寫對策”還是“重點寫意義”有非常明確的提示作用;又如,題干中提出的各種要求,需要做出仔細的審讀,如“生動,有感染力”的要求,其實是對答題過程中的語言表達方式做出要求,需要使用比喻、排比、對仗等修辭手法對寫作內(nèi)容進行加工,加工不到位會有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)扣掉。在題干中需要審閱的要素還有許多方面,都需要各位同學(xué)能夠較好的把握。
教育專家提醒:貫徹執(zhí)行題作為這兩年變化比較多的題型,難度已經(jīng)在逐漸超越傳統(tǒng)難題的“綜合分析”類題型,因此,需要各位考生在備考過程中多加留意,仔細復(fù)習(xí)。
惡化城管的執(zhí)法環(huán)境,加深社會公眾對城管的誤解。
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