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司法考試國(guó)際法試題分析

時(shí)間:2024-10-13 13:22:19 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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2002年司法考試國(guó)際法試題分析

國(guó)際法的內(nèi)容在1997年到1999年缺考了三年,是2000年重新列入司法考試(原律考)范圍的,并且在重新回歸的第一年(2000年)就考了10分,比1996年以前的考試所占的比例要高一些。在今年的第一次司法考試中仍然占到了10分,其中單選題占4分,多選題占4分,不定向題占2分。

  

2002年司法考試國(guó)際法試題分析

  在第一次司法考試中,仍然延續(xù)了往年考試的一些特點(diǎn),同時(shí)也有一些關(guān)于考點(diǎn)分值分布和考察角度深度的變化。

  一、國(guó)際法分值不高,與2000年完全相同,占10分。

  二、從國(guó)際法的命題的橫向角度來(lái)看,2002年所考的知識(shí)點(diǎn)非常分散,幾乎涉及了所有的章節(jié)?键c(diǎn)分別涉及指定用書(shū)中每一章的內(nèi)容,它們分別是:國(guó)際法主體1分(國(guó)家繼承)、國(guó)際法律責(zé)任1分(國(guó)際賠償責(zé)任問(wèn)題)、國(guó)際法上的居民2分(考點(diǎn)均為引渡)、國(guó)際爭(zhēng)端的和平解決1分(反報(bào)復(fù)和報(bào)復(fù)的區(qū)別與應(yīng)用)、國(guó)際法的基本原則1分(不干涉內(nèi)政原則)、國(guó)際法上的空間劃分2分(邊境制度和領(lǐng)空領(lǐng)海制度)、國(guó)際條約的效力1分、外交關(guān)系法1分(外交人員的特權(quán)與豁免)。

  從各章的分值分布來(lái)看,本次考試表現(xiàn)出了與以往考試不同的特點(diǎn),分值的分布更加分散,章章有考題,每章僅僅是1分2分,沒(méi)有了特別突出的章節(jié)。在以往的考試中由于海洋法在國(guó)際法中的獨(dú)特地位,所占分值一直較大,2000年的律考中占到了3分,但是在第一次司法考試中,出題者僅僅將海洋法與國(guó)際航空法出了一道綜合題,考察考生對(duì)于國(guó)家領(lǐng)海領(lǐng)空主權(quán)的案例實(shí)際應(yīng)用能力。

  “甲國(guó)的一個(gè)航海航空愛(ài)好者組織“碧海藍(lán)天協(xié)會(huì)”準(zhǔn)備進(jìn)行一次小型飛機(jī)“藍(lán)天號(hào)”和賽艇“碧海號(hào)”的海上聯(lián)合表演,計(jì)劃涉及我國(guó)的領(lǐng)海和領(lǐng)海上空!笨键c(diǎn)的更加分散,表明出題者要求考生掌握更加全面的國(guó)際法知識(shí),任何部分不可偏廢。

  三、從出題考察的方式和深度來(lái)看,國(guó)際法部分的試題難度加大了,10個(gè)題目中沒(méi)有一個(gè)是識(shí)記類(lèi)的考題,都是以案例的形式考察考生對(duì)于國(guó)際法基本概念、國(guó)際法規(guī)則制度以及我國(guó)法律規(guī)定的具體規(guī)定,也就是說(shuō)加大了對(duì)考生實(shí)際應(yīng)用能力的要求,考察的都是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的第二和第三層次的掌握能力。

  比如說(shuō),有這樣一道題“甲國(guó)與乙國(guó)相鄰,為謀求共同發(fā)展,多年來(lái),兩國(guó)間簽署了若干個(gè)雙邊協(xié)議、協(xié)定。后甲國(guó)分立為東甲、西甲兩國(guó),F(xiàn)問(wèn),如果所涉各方之間尚沒(méi)有新的相關(guān)協(xié)議達(dá)成,那么,根據(jù)國(guó)際法中有關(guān)國(guó)家繼承的規(guī)則,對(duì)于東甲、西甲兩國(guó),下列哪項(xiàng)條約可以不予繼承?A.甲乙兩國(guó)間的大陸架劃界條約;B.甲乙兩國(guó)界河航行使用協(xié)定;C.甲乙兩國(guó)和平友好共同防御條約;D.甲乙兩國(guó)關(guān)于界湖水資源灌溉分配協(xié)定!

 

  很明顯本題考察的是國(guó)家對(duì)于條約的繼承,進(jìn)一步說(shuō)就是考察考生對(duì)于指定用書(shū)原文“與領(lǐng)土有關(guān)的非人身性條約屬于繼承范圍,而與國(guó)際法主體人格有關(guān)的所謂人身性條約以及政治性的條約一般不予繼承”的掌握。但是出題者巧妙地把問(wèn)題用案例的形式出給考生,考生不僅要記住指定用書(shū)的原文,還要自己去分辨所給選項(xiàng)對(duì)于“人身性與非人身性條約”的歸屬。

  四、國(guó)際法考點(diǎn)的分布情況和考察深度的加大對(duì)考生提出了更高的要求,但是對(duì)這部分的掌握也不是沒(méi)有規(guī)律。考試的知識(shí)點(diǎn)都是在每一章節(jié)最具有代表性并具有時(shí)代特點(diǎn)的,命題都局限于其基本知識(shí)方面,只是以案例的形式加大了對(duì)考生實(shí)際應(yīng)用能力的要求。對(duì)于國(guó)際法部分的復(fù)習(xí),應(yīng)以指定用書(shū)為準(zhǔn),今年的考題與往年一樣,每個(gè)考題在指定用書(shū)中都可以找到出處。另外,國(guó)際法部分基本沒(méi)有明確的法條需要復(fù)習(xí),因?yàn)橹匾囊笳莆盏膰?guó)際公約、慣例等在指定用書(shū)中都已經(jīng)做了闡述,將其掌握即可。 http://www.szmdbiao.com/

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