全國職稱英語考試評價目標

全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試重點考查應試者的閱讀理解能力。考試總的評價目標是：申報A級的人員在2小時內(nèi)應完成3000詞左右的閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內(nèi)容;申報B級的人員在2小時內(nèi)應完成2600詞左右的閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內(nèi)容;申報C級的人員在2小時內(nèi)應完成2200詞左右的閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內(nèi)容。

為達到上述目標，考試對應試者的英語詞匯量、語法知識和閱讀理解能力分別提出如下要求：

(一)詞匯量

考試所涉及的詞匯和短語主要依據(jù)本大綱所附詞匯表。對申報不同級別的應試者要求認知的詞匯量不等：

1、申報A級的人員應認知6000個左右的單詞和一定數(shù)量的短語;

2、申報B級的人員應認知5000個左右的單詞和一定數(shù)量的短語;

3、申報C級的人員應認知4000個左右的單詞和一定數(shù)量的短語。

(二)語法知識

考試不直接對應試者所掌握的語法知識進行考查，但應試者必須掌握基本的語法知識，主要包括：

1、英語句子的基本語序及其意義;

2、英語句子的結(jié)構(gòu)和常用句型;

3、各種時、體的形式及其意義;

4、各種從句的構(gòu)成及其意義;

5、句子中詞語的所指、省略、替代、重復，以及句子之間的意義關(guān)系等。

(三)閱讀理解能力

應試者應能綜合運用英語語言知識和閱讀技能來理解專業(yè)的或一般內(nèi)容的英語書面材料。閱讀能力主要包括以下幾個方面：

1、掌握所讀材料的主旨和大意;

2、了解闡述主旨的事實和細節(jié);

3、利用上下文猜測某些詞匯和短語的意義;

4、既理解個別句子的意義，也理解上下文之間的意義關(guān)系;

5、根據(jù)所讀材料進行判斷和推論;

6、領(lǐng)會作者的觀點、意圖和態(tài)度。

特別推薦：

2012年衛(wèi)生類職稱英語完形填空做題技巧總結(jié)

2012年職稱英語衛(wèi)生類A級概括大意練習題匯總

2012職稱英語綜合類模擬題之補全短文匯總

2012職稱英語考試各省準考證打印時間匯總

【全國職稱英語考試評價目標】相關(guān)文章：

英語考試總結(jié)與反思范文（通用13篇）05-17

關(guān)于英語考試后家長評語160句10-08

托福英語考試常用轉(zhuǎn)承銜接詞03-17

職稱自我鑒定06-18

開學的目標作文（精選27篇）09-04

精選高中綜合素質(zhì)評價自我評價03-26

同等學力英語考試作文（通用17篇）07-06

全國科普日宣傳資料09-04

全國征兵網(wǎng)兵役登記12-06

綜合素質(zhì)評價自我評價（精選44篇）06-14