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山東高考數(shù)學考試說明全面解讀

學人智庫 時間:2018-02-10 我要投稿
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  2017年山東高考數(shù)學考試說明解讀

  山東省教育招生考試院于近日下發(fā)了《2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試山東卷考試說明》(以下簡稱《2017年山東卷考試說明》)。宏觀上看,試卷的考查內(nèi)容和方式與2016年相比沒有太大變化,依舊保持山東試卷的風格。具體詳解如下:

  一、總論

  《2017年山東卷考試說明》中的能力要求、考試內(nèi)容、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)與往年相比沒有明顯變化。今年的試卷結(jié)構(gòu)仍為10個單項選擇題,5個填空題和6個解答題。必須關(guān)注的是,2017年是山東最后一年自主命制數(shù)學試卷。所以現(xiàn)階段,研讀考試說明和2015、2016山東卷真題對考生復(fù)習來說至關(guān)重要。總體備考把握一個意識——“山東高考”意識,三個關(guān)鍵詞:山東試卷,山東各地模擬題,全國甲卷。簡單來說就是題型創(chuàng)新求變,整體不變的情況下微調(diào),向全國甲卷過渡,均衡試題難易程度;并且仍然兼具山東地域特色,并做積極的文化導向。

  二、基本特點

  1.更加側(cè)重能力導向考查

  和2016年相比,山東高考數(shù)學卷將繼續(xù)側(cè)重對基本知識、基本技能、數(shù)學思想和方法、分析問題、解決問題能力的考查,同時要求考生在應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識上有所突破。創(chuàng)新題目在今年的樣題中有所體現(xiàn),希望考生在這方面給予足夠的重視。

  2.學習過程和學習結(jié)果并向考查

  結(jié)合“2017年高考考試大綱”數(shù)學部分的修訂內(nèi)容:“在能力要求內(nèi)涵方面,增加了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的要求”。同時對能力要求進行了細化,更加明確具體。山東卷將會結(jié)合考試大綱和山東學生的特點命題,側(cè)重于數(shù)學能力考查。

  3.強化基礎(chǔ)在考試中的運用

  考試說明樣題和2015年、2016年高考數(shù)學山東卷真題都是注重了基礎(chǔ)知識和基本技能的考查,命題相對求穩(wěn),體現(xiàn)課程新理念。

  4.數(shù)學文化運用會有靈活體現(xiàn)

  2017年全國考試大綱明確:2017年高考數(shù)學試卷會增加對數(shù)學文化的考查。因此作為過渡年,山東卷將會略有側(cè)重,考查方式為結(jié)合中國古代數(shù)學著作中的某些知識點靈活變通,既體現(xiàn)數(shù)學文化,又體現(xiàn)數(shù)學創(chuàng)新。

  三、大智建議

  1. 認真研究《考試說明》,吃透母題。

  考生需認真研究并理解高考考試大綱和考試說明。將樣題中的經(jīng)典例題吃透,掌握做題的方法和技巧,明確出題的意圖和知識背景,指導今后的復(fù)習。

  2. 大數(shù)據(jù)分析,精準制導。

  梳理近三年山東高考數(shù)學卷和17地市的模擬題,分析主干考點和分值分布,利用大數(shù)據(jù)和微數(shù)據(jù)來分析,掌握考查方向,結(jié)合自己的實際情況,對今后的復(fù)習精準制導,做到有的放矢。

  3. 梳理知識點,形成知識網(wǎng)絡(luò)。

  針對山東卷的特點,在后續(xù)復(fù)習中,建議考生特別重視基礎(chǔ)知識和基本方法的落實,梳理知識點,形成知識網(wǎng)絡(luò)。特別是將以往的錯題再次梳理,弄懂、吃透,抓牢必備知識,提高關(guān)鍵能力,培養(yǎng)數(shù)學學科的核心素養(yǎng)。

  4. 注意答題的規(guī)范。

  數(shù)學主觀題要注意答題的規(guī)范性,答題過程要做到思路清晰,概念表達準確,答出關(guān)鍵的字詞,步驟規(guī)范,卷面整潔、美觀。結(jié)合以往的高考試題評分標準,糾正自己的答題格式,爭取做到答題有效,格式規(guī)范。

  5. 加強定時練習、抓牢考練質(zhì)量。

  在平時的做題訓練中,要加強演練,提高實戰(zhàn)能力,合理分配時間,規(guī)范作答,求穩(wěn)求準,懂得“舍與得”,力爭“會做的題不丟分,不會做的題目盡量得分”。

  高考命題基本遵循“穩(wěn)中求變,立足基礎(chǔ),突出能力,銳意求新”的指導思想,因此考生備考時,切勿恐慌和焦慮,結(jié)合2017年考試大綱和考試說明,掌握必備知識和關(guān)鍵能力,提高數(shù)學核心素養(yǎng),用心備考,從容應(yīng)對!

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