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英語四級考試技巧和方法
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理后,參照常模轉換為均值為500、標準差為70的常模正態(tài)分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。下面是CN小編為大家整理的2017英語四級考試技巧和方法,歡迎參考~
2017英語四級考試技巧和方法
第一步,掃描題干抓關鍵。
即首先看選項,劃出題干中的的關鍵詞。題干關鍵詞包括:數字、人名地名、專有名詞、引號里的詞語等等。
第二步,快速瀏覽全文,把握文章主旨大意標重點。
即快速瀏覽文章。在快速瀏覽文章的時候,不需要每一個單詞和句子都讀得懂,沒有時間也沒有這個必要。在第二步的過程中,考生們所要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什么;其次,用筆在試卷上面標記出考試要考的重點。那么很多考生就會問,如何把握文章的主旨大意,如何標記文章的重點呢?
首先,把握文章的主旨大意。
要解決這個問題,需要分兩步走。第一步,仔細閱讀文章的首末段的首末句。因為英語文章段落結構上面我已經講過。此外,西方人說話向來喜歡開門見山。所以英語文章段落70%都是一上來交待作者的寫作目的或意圖。第二步,要仔細閱讀其他個段落的首句。然后把這兩步綜合起來,英語文章的主旨大意就可以把握住。其次,如何標注文章的重點。
英語文章的重點主要有以下幾點:
1.強轉折:通常由“but, yet, however”引導。因為轉折的作用一般來說是對前面的否定,對后面的肯定,因此轉折詞后面引導的成分往往是出題人容易出題的地方。特別是在文章中出現but。
2.比較處:通常形式為“more/less---than---”。比較的作用在于通過比較突出某一點。比如more A than B的結構中,很顯然是強調A,那么考生直接在A處劃線,重點關注A就可以了。以此類推,less A than B,很顯然是強調B,那么就直接在B處化線。它們是出題人喜歡出題的地方。
3.主旨句、主題句。這兩個概念在上面寫作部分我已經講過。因為他們是高度概括性的`句子,直接反映出作者的寫作目的和意圖,因此也是出題人的出題點。
另外還有因果句、特殊以文具、獨立成段句、長難句乃至特殊標點符號等,都是需要考生在第一遍閱讀時候,要劃出的重點。
第三步,定位原文解剖句子。
就是在讀完一遍文章的基礎上,再看一遍問題。帶著題干中的關鍵詞迅速回原文定位,即找出這個問題出現在原文的第幾段第幾行。需要注意的一點,四級出題順序由于是高度一致,所以一定要在文章當中找到出處。許多考生由于找不到出處,只能是憑第一遍的印象去猜答案,很顯然做題準確性一定不高。
第四步,比較選項定答案。
在讀懂文章句子的基礎上,然后再次回到問題上來?匆幌翧BCD四個選項哪一個于原文中的意思是相對應的。當然在這個比較篩選過程中,很多同學往往會排除一到兩個選項,剩下的兩個選項就處于猶豫階段,自己很難取舍。這在下面的如何提高做題準確率中講到。
第五步,主旨態(tài)度最后做。
所謂主旨態(tài)度最后做就是,如果在五個問題中,第一個問題就問你,文章的中心思想、作者的寫作意圖或者做這些這篇文章的態(tài)度是什么。這時候考生可以先放過去。因為考生閱讀第一遍文章的時候,只是掌握住文章粗枝大葉,這時候對文章還沒有形成一個比較全面地了解。因此可以先放過去先做其他四個問題,待做完其他四個問題的時候再去作主旨題或是態(tài)度題,這樣準確率就比較高一些。千萬不要小看這一變化。這類題目作對的正確與否有可能直接決定著其他四個選項的正確率。
2017英語四級考試技巧和方法
一、標準化的做題步驟
1. 閱讀題干,了解文章主要內容。
2. 定位詞定位信息區(qū)間,區(qū)間內重點閱讀考點句。
3. 將原文信息和選項進行一一對應的比較。
分別展開講解這三個步驟同學需要做的事情,和注意事項。
1. 閱讀題干,了解文章主要內容。
考官一般會選擇文章的重要信息出題,所以讀完5個題干,很多情況下就能夠大致了解一篇文章的主要內容。同學拿到一篇閱讀不要先看文章,先看5個題干。然 后再通過做每一道題,順便讀到對應的文章信息。這樣題目按順序做,文章也能按順序讀完。同學在讀題干的時候要注意三件事;
、 不要讀選項。
讀選項一方面浪費時間,另一方面同學讀選項是時一定會讀到混淆選項。會對接下來的做題有影響。
、 嘗試找到文章主題詞。
并不是每篇閱讀都能在題干中找到主題詞,但同學如果能發(fā)現某個詞再5個題干中反復出現。這就是文章的主題詞。接下來做題讀文章時,注意包含主題詞的句子。這種句子重要,可能會和正確答案有關。另外找到主題詞對做題也會有幫助,下文會有解釋。
③ 注意每道題目的定位詞。
先讀完5道題干,對題目的定位有重要幫助。比如,大家做第二題的時候始終找不到定位,但是如果能先找到了第三題的定位,那么第二題查找就更容易了。
2. 定位詞定位信息區(qū)間,區(qū)間內重點閱讀考點句。
關于定位的注意事項在上篇細節(jié)題的講解中已經詳細提及過,同學再復習一遍:
、 定位詞。
盡量優(yōu)先選擇題干中的名詞定位。形容詞和動詞更容易被改寫或忽略。
② 多個定位詞定位。
同學謹記,不僅正確選項對應原文,絕大多數題干的信息其實也一一對應原文信息。所以同學盡量帶著題干所有的信息,準確的定位到題干對應在原文的一句信 息。因為考官現在也了解我們的做題方式,所以如果同學只帶著題干個別單詞定位,很可能會定位到原文中考官設置的混淆信息。
、 順序原則定位。
自從06年四級改革以來,四級閱讀幾 乎從來沒出現過信息亂序的情況。也就是說第一題的信息區(qū)間,一定在第二題的前面。第三題的信息區(qū)間,一定在第二題的后面。所以同學如果第二題做不出來,千 萬不要通讀全文去理解,推測作者意圖做題?梢韵茸龅谝活},再做第三題。兩題之間的信息區(qū)間中,就隱藏著第二題的正確答案。
、 信息區(qū)間。
找到題干對應文章的一句信息之后,同學繼續(xù)向下讀,(在讀到下道題信息出現之前)一般就可以找到正確選項對應的信息。
只有兩種情況,同學需要向上找尋信息:
a。定位到的信息為數字串,或舉例說明部分。
b。出現了邏輯關系詞(therefore,so,as a result)或代詞(that is,these are)
、 考點句。
考點句就是原文中,考官出正確答案那個句子。一般來說,這些句子就是文章中提示重要內容的一些信息。下面是總結的四級閱讀中常見考點句的一些標志。(最常考的三個給同學做了標注)
and開頭的句子。
含比較最高表達的句子。(rather than,most likely,絕對表達等)
*轉折邏輯關系(but,however,yet,although等)
因果邏輯關系
*數字串或舉例的前句和后句
*結論建議型語言(research indicates, report suggests等)
段落的首句末句第二句
段首代詞
解釋說明(,:--后的解釋說明部分)
3. 將原文信息和選項進行一一對應的比較。
關于一一對應,細節(jié)題的文章中也提及過。這里換一個2011年12月最鮮活的例子,讓同學再熟悉下我們的做題口訣,一一對應。
二、不認識單詞的兩個正確的思考方向
1. 比較原文和選項部分成分的對應。
我們講過,正確答案和原文一一對應。所以即使同學不認識單詞,沒關系。只要認識一個兩個重要單詞也就足夠做題了。
2. 通過段落或文章主題做題。
因為文章是想通的,句子和句子之間是有支撐與被支撐關系的。所以,如果同學做題原文一句話讀不懂,可以看看這句話是不是被其他句子支撐,或者這句話是不 是在支撐一個主題句?找到支撐或者被支撐的句子,同樣可以理解到相同的內容。這就是我們經常說的,通過細節(jié)可以做題,通過細節(jié)支撐的主題也可以做題。
文章或段落主題句子的標志:
1. 舉例子的句子不是主題句,注意前后句
2. 問句不是主題句,注意問后句
3. 承上啟下的后半句是主題句
4. 首段轉折提示文章主題
5. 包含主題詞的句子重點閱讀
6. 包含主次之分的表達(not A, but B. A rather than B等)
7. 時間提示主題(recently, today等)
8. 定義型的句子(be called as, be known as, is, are等)
9. 強調型的句子(stress, focus, only等)
10. 總結型的句子(research indicates, study suggests等)
可能和主題有關的題目:
1. 主旨題。
2. 作者對文章主題詞的觀點或看法
3. 不對應文章細節(jié)信息的題目(或選項)
4. 全文第一題
5. 例證型題目
6. 推斷題
7. 包含文章主題詞的題目
三、蒙選項或排除選項的一些原則
1. 選擇抽象概括的.選項。
閱讀的正確答案,無論何種題型,一般都會表達抽象或概括。只可能原文很具體,選項把信息抽象概括化。絕對不會原文很抽象,選項把信息具體細節(jié)化。所以同學如果原文讀不懂,那選項也盡量選擇讀不懂的選項。
2. 選擇包含文章主題詞或段落核心詞的選項。
我們講過,考官喜歡在文章重要的信息處出題。所以很多題目都和文章或段落的主題有關,很多正確選項自然不可避免的包含文章主題詞或段落核心詞。所以同學如果最后選擇實在沒有方向,看題目對應的段落的核心詞或文章主題詞,如果能找到,就選擇包含這些詞的選項。
文章主題詞:題干中反復出現的名詞;各段段首反復出現的名詞。
段落核心詞:該段中反復出現的名詞;該段主題句中的核心名詞。
3. 排除原詞重現的選項。
四級閱讀的正確答案,一定是原文的改寫。也許是詞義替換,也許是含義的對應,絕對不會所有的內容都原詞重現的來自于原文。所以同學做題看到選項中所有內容都是原詞重現的,可以排除。
4. 排除對應文章細節(jié)具體信息的選項。
考官的出題思路,選擇文章重要的一句信息改寫成正確選項;選擇原文不重要的細節(jié),具體信息,例子中的信息改寫成錯誤選項。所以如果同學實在不能理解原文和選項,將那些對應文章細節(jié)具體信息的選項排除,也可以提高選擇的正確率。
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