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大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試（又稱(chēng)CET-6，全稱(chēng)為“College English Test-6”）是由國(guó)家統(tǒng)一出題的，統(tǒng)一收費(fèi)，統(tǒng)一組織考試，用來(lái)評(píng)定應(yīng)試人英語(yǔ)能力的全國(guó)性的考試，每年各舉行兩次。以下是小編整理的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，歡迎閱讀。
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則
1.試卷構(gòu)成
四級(jí)和六級(jí)的試卷構(gòu)成相同，由寫(xiě)作、聽(tīng)力理解、閱讀理解和翻譯四個(gè)部分組成，分值比例為：寫(xiě)作15%，聽(tīng)力35%，閱讀35%，翻譯15%�？荚嚂r(shí)間為130分鐘。
2. 題型描述
針對(duì)以上題型變化，并沒(méi)有最新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)，相信不會(huì)有太大變化，根據(jù)之前的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，給出最新試卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，考生可以參考。
寫(xiě)作：
33分——條理不清、思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。
39分——基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。
45分——基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。
57分——切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。
67分——切題。表達(dá)思想清楚，文字通順。連貫性較好，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。
文字不足酌情扣分：100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。
聽(tīng)力：
聽(tīng)力理解共35個(gè)，包括短對(duì)話(huà)、長(zhǎng)對(duì)話(huà)、短文聽(tīng)力及短文聽(tīng)寫(xiě)：聽(tīng)力對(duì)話(huà)及短文聽(tīng)力共25題，每1題算1個(gè)，共25個(gè);短文聽(tīng)寫(xiě)共10題，均為單詞或詞組聽(tīng)寫(xiě)，共10個(gè)。
閱讀：
閱讀理解共35個(gè)，包括長(zhǎng)篇閱讀，篇章詞匯或短句問(wèn)答，篇章閱讀：長(zhǎng)篇閱讀共10題，每1題算1個(gè)，共10個(gè);篇章詞匯每2個(gè)空算1個(gè)，短句問(wèn)答共5題或8題，每1題算1個(gè)或0.625個(gè)，共5個(gè);篇章閱讀共10題，每1題算2個(gè)，共20個(gè)。
翻譯：
翻譯為段落漢譯英，四級(jí)長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字，六級(jí)長(zhǎng)度為180-200個(gè)漢字。
3.分?jǐn)?shù)解釋
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)-常模參照的標(biāo)準(zhǔn)化考試。標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)體現(xiàn)在：1)試卷各部分的設(shè)計(jì)和命題參照大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)要求規(guī)定的技能和標(biāo)準(zhǔn);2)寫(xiě)作和翻譯部分的閱卷依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。常模參照體現(xiàn)在考后各部分的原 始分轉(zhuǎn)換成報(bào)道分時(shí)，分別參照各部分的常模。因此，考試既是標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)又具有常模參照的性質(zhì)。
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試不設(shè)及格線(xiàn)。經(jīng)過(guò)等值處理后的原始總分參照總分常模轉(zhuǎn)換成常模正態(tài)分，均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70，報(bào)道總分在220分至710分之間。在將原始分轉(zhuǎn)換成報(bào)道分時(shí)，各部分采用不同的分?jǐn)?shù)量表，從而使各部分報(bào)道分的簡(jiǎn)單相加之和等于報(bào)道總分。
采用常模參照旨在保證考試分?jǐn)?shù)解釋的穩(wěn)定性�？忌娜魏我淮嗡摹⒘�(jí)考試成績(jī)均可在四級(jí)或六級(jí)常模中找到其百分位位置，即考生成績(jī)?cè)谙鄳?yīng)級(jí)別的常模群體中所處的相對(duì)位置�？荚囄瘑T會(huì)網(wǎng)站上已公布了總分和各部分的百分位對(duì)照表，以供考試成績(jī)使用者了解考生的相對(duì)能力水平。
4.成績(jī)報(bào)道
成績(jī)報(bào)道分為總分和單項(xiàng)分。單項(xiàng)分包括：聽(tīng)力，閱讀，翻譯和寫(xiě)作。每次考試后，考試委員會(huì)向總分在220分及以上的考生發(fā)放成績(jī)報(bào)告單，報(bào)告其總分和各部分的單項(xiàng)分�？荚囄瘑T會(huì)同時(shí)向參加考試的各個(gè)院校提供該校考生的成績(jī)(總分和各部分單項(xiàng)分)和有關(guān)該校的各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1) 作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本題滿(mǎn)分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表
檔次
評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn)
13-15分
切題。表達(dá)思想清楚，文字通順、連貫，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。
10-12分
切題。表達(dá)思想清楚，文字較連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。
7-9分
基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫；語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。
4-6分
基本切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。
1-3分
條理不清，思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。
0分
未作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或作文與主題毫不相關(guān)。
2) 翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本題滿(mǎn)分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表：
檔次
評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn)
13-15分
譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。
10-12分
譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文字通順、連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。
7-9分
譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確，語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有些是嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。
4-6分
譯文僅表達(dá)了一小部分原文的意思。用詞不準(zhǔn)確，有相當(dāng)多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。
1-3分
譯文支離破碎。除個(gè)別詞語(yǔ)或句子，絕大部分文字沒(méi)有表達(dá)原文意思。
0分
未作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。
英語(yǔ)六級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)作文考試概況
寫(xiě)作部分測(cè)試學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。寫(xiě)作測(cè)試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫(xiě)出一篇短文，四級(jí)120-180詞，六級(jí)150-200詞。
(二)作文評(píng)分原則
1. CET是檢查考生是否達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定的六級(jí)教學(xué)要求，對(duì)作文的評(píng)判應(yīng)以此要求為準(zhǔn)則。
2. CET作文題采用總體評(píng)分(Global Scoring)方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分(Reward Scores)，而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。
3. 從內(nèi)容和語(yǔ)言?xún)蓚�(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判。內(nèi)容和語(yǔ)言是一個(gè)統(tǒng)一體，作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。要考慮作文是否切題，是否充分表達(dá)思想，也要考慮是否用英語(yǔ)清楚而確切地表達(dá)思想，也就是要考慮語(yǔ)言上的錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙。
4. 避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿(mǎn)分;該給低分的給低分，包括0分，一名閱卷人員在所閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。
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