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自主招生面試的技巧

時間:2024-05-08 10:24:07 學人智庫 我要投稿

自主招生面試的技巧

  隨著2015年清華北大金秋營數(shù)學物理優(yōu)惠政策簽約開始,近千名學員獲得2016年高考加分優(yōu)惠,也有部分學員獲得2016年自主招生資格認定,將要參加筆試和面試環(huán)節(jié)。那么有些學生要問了,2016年自主招生什么時候開始呢?自主招生中最重要的面試環(huán)節(jié),又該做哪些準備呢?有什么技巧呢?下面一起來看看!

自主招生面試的技巧

  一、自主招生面試模式及應(yīng)對策略

  1、三對一談話面試

  這種面試方式被各高校所采用,時間控制在10~30分鐘,面試形式多樣,一般以最基本的自我介紹開始,時間為1~2分鐘。涉及的題目往往比較寬泛,主要考查學生的心里素質(zhì)和對問題的回答判斷能力。

  應(yīng)對策略:自我介紹不需要刻意去準備,也不要緊張,只要找準一個方向,一五一十地作答即可,同時要盡可能展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和優(yōu)點,讓考官認可你。在回答問題時,要言簡意賅,不要長篇大論。理解題目意思,抓住關(guān)鍵,言辭流暢。

  2、辯論

  參加這種面試的考生會被分成相等人數(shù)的小組,每組4人,每次兩組進行面試?脊僦恢v明面試規(guī)則,然后兩組學生分別為正反方進行辯論。辯論時間30分鐘左右,每個學生會有1~3次發(fā)言機會,考官會在辯論過程中,發(fā)現(xiàn)學生的知識儲備和表達能力。

  應(yīng)對策略:辯論要有理有據(jù),言辭流暢,抓住重點,不要說一些無用的東西。

  3、無領(lǐng)導小組面試

  考生一般被分成人數(shù)相等的小組,每組8~10人,兩組考生進行互相提問回答。面試時間20~45分鐘,每位考生可有1~3次發(fā)言機會。

  應(yīng)對策略:要根據(jù)自己的性格特點、自身狀況和現(xiàn)場情況,選擇自己的角色。要把握主題思路,不要跑偏,論出重點。

  4、場景面試

  這種這種面試方式目前出現(xiàn)的一般是英語的場景測試。即給出一個對話的場景,讓你和同伴一起參與。這類面試,相對比較簡單,就是要在平時多準備一些日常用語,熟悉各種對話場景常用的詞匯就可以了。

  應(yīng)對策略:表達流利,大方自然。用詞準確恰當,有互動感。

  5、問答和集體討論

  參加這種面試的考生被分成一些人數(shù)相等的小組。一般每組5~6人,然后每次有一組考生參加面試。面試分為提問和回答問題和集體討論,考生們進行抽簽,每個人手中都握有一個題目,先發(fā)言的考生就自己的問題進行陳述,之后其他考生可以提出自己的看法或者質(zhì)疑。

  應(yīng)對策略:看清題目,回答問題時盡可能簡明扼要。旁聽生,要靜心聆聽,在心里形成自己的主題思路。

  二、面試常見的問題

  一些主考官提的問題看似難度很高,好像是故意刁難,其實,這類試題都是主考官在了解了考生的詳細情況之后,根據(jù)考生的愛好和特長量身訂做的。所以,在面試前,一定要熟悉自己的材料,熟悉當下的時事熱點話題,要在日常生活中善于積累知識,多培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和提高個人素質(zhì),對于這類考題才能應(yīng)付的得心應(yīng)手。

  三、自主招生面試側(cè)重點

  在2015年的自主招生面試中,面試題目中涉及最多的就是時事新聞題。一些重大時事新聞,考生能夠發(fā)表自己的見解,這本身也是綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。以考察考生綜合素質(zhì)為主要任務(wù)的自主招生考試應(yīng)該重視時事新聞的作用,而考生平時就應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)注社會大事的好習慣。這樣參加自主招生才會得心應(yīng)手,從容淡定。所以考生在準備面試時,平時要多關(guān)注時事熱點,多看新聞和報紙,在網(wǎng)上搜集熱點資料,千萬別再一味的埋頭在課本書海之中了。

  四、面試技巧

  如何讓考官關(guān)注你

  每一對考官與學生的“過招”時間很短,如何在短時間內(nèi)保證判斷準確?考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學生的潛力。“可能這些時間里只問一題,也可能有十幾題,總之會根據(jù)考生的回答,進行進一步的探詢,考生如果答不上一個問題,我會換幾個角度繼續(xù)問,一直判斷他真的不知道,才改問其他問題”。

  緊張的面試中如何減壓

  “語氣盡可能地溫和”,一位專家舉例說,一些學生在問題回答不上來時,會特別緊張,“我會告訴他們:‘不要緊,慢慢來,你剛才回答的已經(jīng)很不錯了,你試著從另外的角度再想想看’,一般這個時候,學生心情都能很快地平靜下來”。

  考官偏愛怎樣的考生

  考官都表示,對于學術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì),以及將來可能成為領(lǐng)袖人才的學生,都特別喜歡。“這種考生往往邏輯特別清楚,思維也很有創(chuàng)造力,交流時也十分有自信!蓖瑫r,性格積極向上,富有社會責任感的學生,也深為考官所喜愛。

  一位來自理科領(lǐng)域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的孩子,“這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經(jīng)歷,能讓人眼前一亮,但是我在面試中很少能遇到這樣的學生。

  關(guān)注時事熱點

  評述社會現(xiàn)象和時事熱點的題目在面試中占有一定的比重。從實際情況看,大多數(shù)高三學生平時關(guān)注這方面的內(nèi)容并不多,因此考前一定要補強短板。

  首先是最基礎(chǔ)的“知道”,要了解過去一年發(fā)生過哪些大事,社會上有過哪些爭論和風潮;其次,要對熱點問題略有自己的思考和總結(jié):今年的問題和去年的哪些問題可以相互對照?它們是否可以歸入一些“母題”。另外,對于一些爭議性話題,需注意:你的觀點是什么?為什么會有這樣的爭論?爭論的焦點是什么?

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