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面試應(yīng)屆生問(wèn)哪些問(wèn)題

時(shí)間:2024-03-20 12:45:16 王娟 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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面試應(yīng)屆生問(wèn)哪些問(wèn)題

  對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),在面試中由于缺乏對(duì)實(shí)際工作的了解,那么該如何的在面試中獲得好感呢?如下是小編給大家整理的關(guān)于面試應(yīng)屆生問(wèn)哪些問(wèn)題,希望對(duì)大家有所作用。

面試應(yīng)屆生問(wèn)哪些問(wèn)題

  面試應(yīng)屆生問(wèn)哪些問(wèn)題

  1、畢業(yè)生的基本情況:姓名,專業(yè),學(xué)歷等

  提問(wèn)的方式有:請(qǐng)你用1分鐘時(shí)間簡(jiǎn)單介紹你自己;或者請(qǐng)你用2-3分鐘時(shí)間介紹你的大學(xué)生活等。一般招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),安排的面試比較集中,很多時(shí)候面試官問(wèn)這樣的問(wèn)題是了解基本情況,或者趁應(yīng)聘者介紹的時(shí)候快速瀏覽簡(jiǎn)歷,以便根據(jù)應(yīng)聘者的情況。進(jìn)一步提問(wèn),同時(shí)看看應(yīng)聘者的表達(dá)能力。這部分內(nèi)容可以提前準(zhǔn)備好,針對(duì)應(yīng)聘的崗位和自己的亮點(diǎn)要組織得有條理有重點(diǎn)。

  2、根據(jù)簡(jiǎn)歷和介紹的基本情況進(jìn)行深入提問(wèn)

  主要內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)成績(jī),社會(huì)活動(dòng),打工實(shí)習(xí)等內(nèi)容。并且可能會(huì)要求舉出實(shí)際的一個(gè)事例來(lái)說(shuō)明應(yīng)聘者談到的活動(dòng)或能力。面試官主要希望從應(yīng)聘者的過(guò)往經(jīng)歷和表達(dá)中發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者的優(yōu)缺點(diǎn),考察應(yīng)聘者的邏輯思維能力,團(tuán)隊(duì)合作等基本素質(zhì)等。應(yīng)聘者在回答時(shí)應(yīng)該以事實(shí)為依據(jù),前后一致,邏輯嚴(yán)密,表達(dá)清晰。

  3、求職目標(biāo)及對(duì)所應(yīng)聘公司和職位的了解情況

  面試官問(wèn)這方面的問(wèn)題主要是希望了解應(yīng)聘者希望工作的崗位、地點(diǎn),應(yīng)聘原因,對(duì)所應(yīng)聘公司和崗位熟悉程度。應(yīng)聘者提前做好充分地準(zhǔn)備是需要的,對(duì)所應(yīng)聘的公司和職位了解地越多越深入越好,這樣如果錄用工作的適應(yīng)越強(qiáng)。

  4、對(duì)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃

  一般公司到大學(xué)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生是希望培養(yǎng)一些后備骨干,希望他們有比較長(zhǎng)遠(yuǎn)工作和發(fā)展的打算。應(yīng)聘者對(duì)自己三五年之后做什么應(yīng)該有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),有一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃。

  5、對(duì)薪酬的期望

  在面試的后半部分或第二、三次面試時(shí),很可能會(huì)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題。面試官通過(guò)這個(gè)問(wèn)題想了解應(yīng)聘的薪酬期望是否與公司可提供的標(biāo)準(zhǔn)吻合,另一方面也想了解應(yīng)聘者對(duì)自己的定位和對(duì)所應(yīng)聘崗位的了解程度。應(yīng)聘者沒(méi)有什么不好意思,也不必過(guò)于謙虛,最好根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)行情來(lái)回答,如果自己足夠優(yōu)秀,可以比市場(chǎng)行情略高一些。

  應(yīng)屆生面試技巧

  不同的單位對(duì)面試過(guò)程的設(shè)計(jì)會(huì)有所不同,有的單位會(huì)非常正式,有的單位則相對(duì)比較隨意,但一般來(lái)說(shuō),面試可以分為以下五個(gè)階段:

  第一階段:準(zhǔn)備階段。

  準(zhǔn)備階段主要是以一般性的社交話題進(jìn)行交談,例如主考會(huì)問(wèn)類似“從宿舍到這里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)”、“今天天氣很好,是嗎?”這樣的問(wèn)題,目的是使應(yīng)聘人員能比較自然地進(jìn)入面試情景之中,以便消除畢業(yè)生緊張的心情,建立一種和諧、友善的面試氣氛。畢業(yè)生這時(shí)就不需要詳細(xì)地對(duì)所問(wèn)問(wèn)題進(jìn)行一一解答,可利用這個(gè)機(jī)會(huì)熟悉面試環(huán)境和考官。

  第二階段:引入階段。

  社交性的話題結(jié)束后,畢業(yè)生的情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái),開始進(jìn)入第二階段,這階段主要圍繞其履歷情況提出問(wèn)題,給應(yīng)聘者一次真正發(fā)言的機(jī)會(huì)。例如主考會(huì)問(wèn)類似“請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹一下你自己”、“在大學(xué)期間所學(xué)的主要課程有哪些”、“談?wù)勀阍趯W(xué)期間最大的收獲是什么”等問(wèn)題。畢業(yè)生在面試前就應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)備,回答時(shí)要有針對(duì)性。

  第三階段:正題階段。

  進(jìn)入面談的實(shí)質(zhì)性正題,主要是從廣泛的話題來(lái)了解應(yīng)聘人員不同側(cè)面的心理特點(diǎn)、行為特征、能力素質(zhì)等,因此,提問(wèn)的范圍也較廣,主要是為了針對(duì)應(yīng)聘者的特點(diǎn)獲取評(píng)價(jià)信息,提問(wèn)的方式也各有不同。

  第四階段:結(jié)束階段。

  主考在該問(wèn)的問(wèn)題都問(wèn)完后,會(huì)問(wèn)類似“我們的問(wèn)題都問(wèn)完了,請(qǐng)問(wèn)你對(duì)我們有沒(méi)有什么問(wèn)題要問(wèn)”這樣的話題進(jìn)入結(jié)束階段,這時(shí)畢業(yè)生可提出一些自己想提問(wèn)的問(wèn)題,但不要問(wèn)類似“請(qǐng)問(wèn)你們?cè)谖覀儗W(xué)校要招幾個(gè)人”這樣的問(wèn)題,大部分單位都會(huì)回答你“不一定,要看畢業(yè)生的素質(zhì)情況”,可以就如果被公司錄用可能會(huì)接受的培訓(xùn)、工作的主要職責(zé)等問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。

  應(yīng)屆生面試注意事項(xiàng)

  靠譜

  時(shí)間觀念強(qiáng),從不遲到。不講大話,答應(yīng)的事情不一定能做成功但一定有反饋。值得信賴;

  積極

  性格方面進(jìn)取心強(qiáng),積極向上,不抱怨;

  影響力

  能夠用自己的態(tài)度去感染周圍的人,讓大家樂(lè)于接受,愿意支持。

  開門見(jiàn)山

  同學(xué)們?cè)谝婚_始自我介紹時(shí),就要拋出亮點(diǎn)。何所謂亮點(diǎn),這里不是讓你來(lái)嘮叨自己的性格優(yōu)劣及成績(jī)好壞,往往顧及這些參數(shù)的面試官是不合格的。請(qǐng)大家開門見(jiàn)山,用最快的速度來(lái)讓面試官知曉:A.你為什么想做產(chǎn)品經(jīng)理?B.你目前的產(chǎn)品素質(zhì)抑或是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)歷有哪些?C.你的熱望及你的態(tài)度能夠體現(xiàn)在哪里?

  移花接木

  在敘述自己的各項(xiàng)經(jīng)歷時(shí),一定要有效地遷移到自己的產(chǎn)品素養(yǎng)上。至于產(chǎn)品素養(yǎng),即:a.執(zhí)行能力b.推動(dòng)能力c.學(xué)習(xí)能力d.創(chuàng)造能力e.抗壓能力。好好準(zhǔn)備,將你的經(jīng)歷與產(chǎn)品經(jīng)理的核心素養(yǎng)掛上鉤,讓面試官知道你就是他冥冥中要尋找的栽培對(duì)象即可。

  信息獲取

  有再好的技巧,沒(méi)有絲毫的知識(shí)儲(chǔ)備,如若連O2O和LBS這些基本名詞都不知道,你如何做到讓面試官青睞于你。所以,日常關(guān)注各個(gè)科技頻道,了解業(yè)界的基本動(dòng)態(tài),是必不可少的,這其實(shí)對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理來(lái)講是扎實(shí)的基本功,是最難模仿的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  知識(shí)儲(chǔ)備

  不讀書的產(chǎn)品經(jīng)理,自然都不是好的產(chǎn)品經(jīng)理(任何需要思考的職業(yè)都是如此)。這一點(diǎn)不多說(shuō),入職工作一兩年后,往往是這里的儲(chǔ)備多少拉開了大家的距離與能力。

  面試結(jié)束后應(yīng)該怎么做

  (一)在面試后的一、兩天內(nèi),你必須給某個(gè)具體負(fù)責(zé)人寫一封短信。感謝他為你所花費(fèi)的精力和時(shí)間,為你提供的各種信息。這封信應(yīng)該簡(jiǎn)短地談到你對(duì)公司的興趣,你有關(guān)的經(jīng)歷和你可以成功地幫他們解決的問(wèn)題。

  (二)如果兩星期之內(nèi)沒(méi)有接到任何回音,你可以給主試人打個(gè)電話, 問(wèn)他“是否已經(jīng)作出決定了?”這個(gè)電話可以表示出你的興趣和熱情。你還可以從他的口氣中聽(tīng)出你是否有希望。

  (三)面試看起來(lái)很成功,但結(jié)果你還是落選了。對(duì)此,你不要大驚小怪。面試時(shí),大多數(shù)的主試人都盡量隱藏他們的真正意圖,不會(huì)輕易讓你看出來(lái)。萬(wàn)一他人通知你落選了,你也應(yīng)該虛心地向他人請(qǐng)教你有哪些欠缺,以便今后改進(jìn)。一般來(lái)說(shuō),能夠得到這樣的反饋并不容易。

  (四)如果你在打電話打聽(tīng)情況時(shí)覺(jué)察出自己有希望中選,但最后決定尚未作出,那你就在一、兩個(gè)星期后再打一次電話催催。

  (五)每次打電話后,你還應(yīng)該給他人寄封信,哪怕他們已經(jīng)暗示你 可能落選了。這樣做的原因是:

  a)你覺(jué)得有必要重新強(qiáng)調(diào)一下自己的優(yōu)點(diǎn)。

  b)你又發(fā)現(xiàn)了一些新的理由、成績(jī)或經(jīng)驗(yàn),有必要讓他們知道。 得到一次面試機(jī)會(huì)不容易,不要輕易放棄希望。

  面試禮儀要求

  在面試過(guò)程中,恰到好處的禮儀也十分重要。

  第一、提前5—10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)效果,遲到是最忌諱的。

  第二、輪到你面試時(shí),應(yīng)在面試室外輕輕敲門,得到許可后方可進(jìn)入。

  第三、可主動(dòng)與主考官打招呼,點(diǎn)頭微笑并問(wèn)候。

  第四、與考官交談時(shí),不應(yīng)始終注視對(duì)方,目光要適當(dāng)?shù)匾崎_,但不能漫不經(jīng)心地四處張望。

  第五、當(dāng)主考官示意面試結(jié)束時(shí),應(yīng)微笑起立,感謝用人單位給予你面試的機(jī)會(huì),然后再道:“再見(jiàn)!”輕輕把門關(guān)上。

  面試如何著裝

  在選擇如何著裝時(shí),先要考慮所應(yīng)聘公司的性質(zhì)及應(yīng)聘的職位。

  譬如:應(yīng)聘需要?jiǎng)?chuàng)新的職位,著裝相對(duì)前衛(wèi)一點(diǎn)、有個(gè)性一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。

  對(duì)男同學(xué)而言,深色西裝,再配上白色、淺灰色或淺藍(lán)色襯衣,打上款式簡(jiǎn)潔的領(lǐng)帶,適合任何面試場(chǎng)合。另外,衣服必須干凈平整,頭發(fā)務(wù)必梳理整齊,皮鞋擦亮,指甲清潔,胡子刮干凈。

  女同學(xué)的服裝和男同學(xué)相比,有更多的選擇。但著裝大方、自然仍然是的選擇。深色或者中性色的套裝,配上半高跟的輕便鞋子,發(fā)型不要太張揚(yáng)。

  目前,用人單位大致分四類:

  第一類是外企。其工作特點(diǎn)是:優(yōu)厚的薪資福利,完善的培訓(xùn)體系,全球化的工作環(huán)境,富于激勵(lì)的企業(yè)文化氛圍和晉升制度,嚴(yán)格的績(jī)效考核體系,壓力大,需要富有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神的人才。

  第二類是民營(yíng)企業(yè)。其工作特點(diǎn)是:機(jī)制靈活,機(jī)會(huì)多,成長(zhǎng)快,收入較高,鍛煉多方面能力,為自主創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ),工作壓力大,小的民營(yíng)企業(yè)失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大,需要有一定冒險(xiǎn)精神和獨(dú)立性較強(qiáng)的人才。

  第三類是國(guó)有企業(yè)。其工作特點(diǎn)是:一些國(guó)有企業(yè)將退出競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè),國(guó)有企業(yè)之間的效益和收入差距較大。因國(guó)有企業(yè)大都是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱企業(yè)或骨干企業(yè),需要有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的人才。

  第四類是國(guó)家公務(wù)員。其工作特點(diǎn)是:比在企業(yè)里要穩(wěn)定,有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己變革社會(huì)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。工作環(huán)境相對(duì)寬松,平均年齡偏高,晉升相對(duì)緩慢,薪資待遇相對(duì)較低,但福利較好,需要綜合協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)的人才,學(xué)生干部相對(duì)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  畢業(yè)生提前熟悉和掌握準(zhǔn)備應(yīng)聘單位的相關(guān)資料,面試時(shí)根據(jù)用人單位的具體情況,有側(cè)重點(diǎn)地強(qiáng)調(diào)自己某方面的特長(zhǎng),這樣面試成功的機(jī)率就大。

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