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鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者服務(wù)活動總結(jié)
志愿服務(wù)精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。本文是由CN人才網(wǎng)為大家提供的2016鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者服務(wù)活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
2016鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者服務(wù)活動總結(jié)(1)
一、加強領(lǐng)導(dǎo)
制定出臺的《瓊中黎族苗族自治縣文化廣電出版體育局2015年文體行動綱要》為基層文化志愿服務(wù)活動工作做出了指導(dǎo)，明確了方向。局領(lǐng)導(dǎo)班子每月召開班子會議，對前個月工作進行總結(jié)，并對未落實任務(wù)及下一步工作跟蹤部署，促進我局基層文化服務(wù)工作任務(wù)的完成和落實。
二、注重隊伍建設(shè)
(一)命名了60支農(nóng)民文化示范村文藝隊。為形成全縣文體活動遍地開花的局面，命名了60支農(nóng)民文化示范村文藝隊，通過以點帶面的形式，帶動周邊村積極加入到文藝活動中來，另外，每年舉辦一屆全縣農(nóng)民文化示范村文藝匯演，每月舉辦一場鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場演出，已成為我縣重要的基層群眾性文化活動，演出的作品基本上都是群眾自編自導(dǎo)自演，展示了黎苗傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展成就，也為挖掘黎苗文化提供借鑒。為給基層文化志愿服務(wù)活動創(chuàng)造良好的活動環(huán)境和平臺，促進基層文化服務(wù)活動的開展，已建和在建的國家基層公共文化示范項目鄉(xiāng)村大舞臺共有115座。
(二)加強人才隊伍培訓(xùn)。確認非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人99人，并命名了10佳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。深入開展民歌民舞民服“三進校園”活動，納入小學(xué)、中學(xué)教育課程，加大黎苗文化傳承力度。同時每年舉辦織錦、苗繡、編導(dǎo)等形式多樣的培訓(xùn)班，在什運鄉(xiāng)與省民族技工學(xué)校合辦“黎錦技藝培訓(xùn)班”，在什運鄉(xiāng)、紅毛鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極籌建黎錦、苗繡、器樂等民族技藝傳習(xí)所和培訓(xùn)基地，開展黎族苗族傳唱及舞蹈創(chuàng)作培訓(xùn)班，鼓勵民間創(chuàng)作和民間傳唱，活躍黎苗文化氛圍，培養(yǎng)黎苗文化傳承人，促進農(nóng)村就業(yè)。全面提高基層文化志愿服務(wù)人才隊伍素質(zhì)和水平，推動全縣文化大繁榮、大發(fā)展。
三、基層文化志愿服務(wù)活動蓬勃開展
(一)節(jié)慶活動。舉辦第六屆文化示范村匯演頒獎暨2015年元旦文藝晚會、營根鎮(zhèn)黎苗文化示范村文藝隊專場演出;春節(jié)期間，開展萬人迎春健身長跑、游園、羽毛球比賽、電影放映、傳統(tǒng)節(jié)日圖片展、元宵晚會、猜燈謎等系列活動;三月三期間，組織黎族紡織藝術(shù)精品——“龍被”展覽、電影放映活動、圖書展演、三月三“黎苗風(fēng)韻”鄉(xiāng)村文化大舞臺、黎苗文化示范村精品節(jié)目展演、農(nóng)民籃球錦標(biāo)賽等文體活動;開展8.8全民健身日活動。通過歌舞表演、體育競賽等盛大的群眾性基層文化志愿服務(wù)活動，豐富群眾精神文化生活，傳承和弘揚黎族苗族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(二)文化惠民活動。為推動民族文化進一步繁榮，每年積極開展文藝下鄉(xiāng)、圖書下鄉(xiāng)、電影下鄉(xiāng)等活動。組織民歌展演團參加紀念海南解放65周年文藝走基層文藝演出;到廣西參加2015年“春雨工程”全國文化志愿者廣西邊疆行活動;到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)委會開展文藝演出活動35場，受益人數(shù)達4萬多人次;組織送瓊劇下鄉(xiāng)演出19場，協(xié)助省瓊劇團、海南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院分別做好現(xiàn)代瓊劇《王國興》首演活動和大型海南非遺節(jié)目《瓊古遺韻》展演活動�？h圖書館積極開展送書下基層活動，先后30多次送書到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、部隊、學(xué)校等，文化共享工程下基層20多次，贈送圖書資料8000余冊;開展全民閱讀推廣活動16次，發(fā)放10萬多份“全民閱讀倡議書”，展出專題圖片展覽10次，出版專題圖片宣傳欄60余期，分批在街道懸掛60多條“全民閱讀”宣傳橫幅;為方便群眾閱讀，將原來每周開放56小時改為每周開放59小時，并且實現(xiàn)每周無閉館日，并增加了晚班開放時間，前三季度全館流通總?cè)舜尉瓦_8萬余人次，書刊外借冊數(shù)達4萬余冊次;為征集到廣大讀者閑置的圖書來豐富圖書館藏書量，同時掌握讀者讀書動向，開展“你捐書，我贈卡”活動，共收到單位及個人捐書1萬余冊，免費贈送借閱卡120多張;成功舉辦文化共享工程暨農(nóng)家書屋培訓(xùn)班1次。全縣共下鄉(xiāng)放電影1100場次，觀看人數(shù)達30多萬人次，電影放映點遍及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、村小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋都堅持免費每周開放40小時以上。
(三)保護傳承文化遺產(chǎn)活動。完成萬眾村、加林村和水上市村三個鄉(xiāng)村博物室布展并免費開放。6月份是我國第十個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)月，為宣傳我縣文化遺產(chǎn)的保護成果，舉辦黎族織錦培訓(xùn)班、苗族新民歌推廣學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、黎族優(yōu)秀民歌培訓(xùn)班，6月13日開展黎族織錦技藝、苗族刺繡蠟染技藝、黎族苗族傳統(tǒng)民歌演唱、三色飯、黎藥等項目展示和黎族苗族民歌、民間舞展演等活動，讓更多的群眾感受黎苗文化的魅力，自覺加入到保護和搶救文化遺產(chǎn)的行列中。
今后，我局將一如既往做好基層文化志愿服務(wù)工作，進一步擴大基層文化服務(wù)隊伍，增強基層文化服務(wù)意識，提高服務(wù)者服務(wù)技能，實實在在的為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)文化自愿服務(wù)。
2016鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者服務(wù)活動總結(jié)(2)
為進一步弘揚雷鋒精神，推動志愿服務(wù)活動深入開展，努力提高社區(qū)群眾文明素質(zhì)，我社區(qū)響應(yīng)淮上區(qū)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的偉大號召，發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)，在槐花園社區(qū)開展了“弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)社區(qū)先鋒”主題系列活動。
一、活動成效
一是周密部署，精心組織。為傳承雷鋒精神、深化志愿服務(wù)，引導(dǎo)廣大黨員群眾積極參與志愿服務(wù)，我鎮(zhèn)結(jié)合實際情況，加強與社區(qū)的溝通對接，制定可行的活動方案，明確職責(zé)分工，扎實推進宣傳倡議、學(xué)習(xí)討論和為民服務(wù)等一系列活動的開展。
二是注重宣傳，營造氛圍。利用鎮(zhèn)居LED顯示屏、宣傳欄、廣播站、遠教站點等平臺，播放學(xué)習(xí)雷鋒倡議書、雷鋒的先進事跡、“學(xué)雷鋒”主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。廣泛發(fā)動黨員群眾積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，并及時宣傳報道活動信息和活動情況，充分發(fā)揮學(xué)雷鋒志愿文化的引領(lǐng)作用，掀起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的新高潮。
三是為民務(wù)實，確保成效。3月2日，利用大屏幕，向全體居民發(fā)出“雷鋒就是你我他”的倡議，使“弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)社區(qū)先鋒”活動正式拉開帷幕。3月5日，組織社區(qū)黨員群眾觀看《雷鋒》電影，并聯(lián)系自身發(fā)展、立足社區(qū)發(fā)展，談?wù)勅绾螤幾鑫拿骶用�，如何推進社區(qū)建設(shè)。通過開展文明交通、倡導(dǎo)綠色環(huán)保、法律維權(quán)等實實在在的為民服務(wù)活動，并及時搜集發(fā)布活動的過程性材料及活動圖片，得到了廣大群眾的一致肯定，確保了活動成效。
二、存在不足
一是缺乏創(chuàng)新。志愿服務(wù)形式比較老套，社區(qū)缺乏有特色的志愿服務(wù)活動及感人事跡，服務(wù)內(nèi)容有待進一步拓寬延伸，服務(wù)的深度有待進一步挖掘。
二是資源有待統(tǒng)籌。在職黨員隊伍的優(yōu)勢和先鋒模范作用的發(fā)揮還需要進一步激發(fā)，活動資源需要進一步統(tǒng)籌，應(yīng)加強婦聯(lián)、團委、社區(qū)多部門資源相結(jié)合，主題活動日和日常為民服務(wù)相結(jié)合等。
三、下一步打算
一是及時反饋結(jié)果。依托社區(qū)在職黨員信息庫，及時做好在職黨員參加志愿服務(wù)月活動的信息記錄、維護、反饋等工作，及時向在職黨員本人及其單位和群眾反映在職黨員參加志愿服務(wù)月活動情況。
二是加強溝通聯(lián)系。認真聽取社區(qū)黨組織對在職黨員參與志愿服務(wù)月活動和社區(qū)建設(shè)的意見、建議，不斷深化在職黨員進社區(qū)工作。通過多種方式加強社區(qū)黨組織與單位黨組織的溝通聯(lián)系，
三是常態(tài)化有效管理。以志愿服務(wù)月活動為突破點，對社區(qū)黨組織的意見反饋和考評結(jié)果要進行綜合運用，把黨員進社區(qū)工作情況與黨員的民主評議、評先評優(yōu)相結(jié)合，逐步形成“工作在單位、活動在社區(qū)、奉獻雙崗位”的黨員管理激勵機制，促進活動常態(tài)化。
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