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考研英語的復(fù)習(xí)方法
一、閱讀
考研比六級要高一個層次，句子都比較長，結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜，而且常會考一些常見詞卻不常用的意思。
考研閱讀的選項比較難，常常感覺是兩個都對，但卻要選一個最好的。六級一般問得比較直接。
考研每篇閱讀花費的時間是l5分鐘左右，而六級是9分鐘。
提高閱讀沒有捷徑，只能多練，英語不可能在短時間學(xué)好。不要聽那些輔導(dǎo)班的宣傳，什么技巧都沒用，最多去要些他們的宣傳資料，比如新增詞匯、�？荚~匯等。
還有，我覺得閱讀就是一種感覺，剛開始讀的時候感覺有些吃力，但做多了感覺就好了，并且要堅持天天做，特別是剛開始復(fù)習(xí)的時候。慢慢地，就會沒有了對考研閱讀的抑郁心理，你的閱讀就有進步了。強烈推薦張錦芯編的《閱讀200篇》。
二、詞匯
詞匯是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，沒有一定的詞匯量是不可能提高閱讀和寫作水平的。
英語復(fù)習(xí)剛開始需要從詞匯看起，早點看。我看的是《星火詞匯速記與難句突破》，暑假前應(yīng)該就看完一遍了。當(dāng)然一遍是不可能記住的，所以我的口號是：忘了再記，記了會忘，忘了還記，千錘百煉。這是我的深刻體會。
看了第一遍后，不用著急看第二遍，應(yīng)該結(jié)合閱讀中出現(xiàn)的生詞反復(fù)記憶。考試大綱上的詞很多是不太可能考的，因此應(yīng)該把時間花在那些常見的生詞上。這樣投入的回報率會更高一些。
我復(fù)習(xí)時，會把閱讀中遇到的生詞都記在一個本上，有的還分一下類，主要是針對義近詞和形近詞。還要注意的就是盡可能多地掌握歷年真題詞匯、高頻詞匯、新增詞匯、專業(yè)分類詞匯等，這些網(wǎng)上都有。
另外，完形填空和翻譯這兩個題型是詞匯和閱讀的副產(chǎn)品，考前做做模擬題就可以。
三、寫作
寫作是需要時間的，我沒什么好的辦法，感覺上只能是多練�？墒俏艺J(rèn)為寫作這東西光自己天天寫沒什么用，如果有一個老師能幫你改一下，寫作水平會提高很多。
復(fù)習(xí)時我主要是看了看那本《萬能作文》，可是最后感覺用處不大，還是平時沒事多練練吧，至少對掌握常用詞的拼法、常用句的寫法，定語從句的用法等都有幫助。
要研究老師的判卷心理，老師花3分鐘判一篇作文，不可能看太細，也就大概看一下，只要你沒有低級錯誤，有一些長的復(fù)合句，加之段落清晰（開頭結(jié)尾可以背背那些范文，還有就是一些過渡性的連接句子），就能得個中等分。
四、新題型
7選5這個題我練了胡敏編的《新題型速戰(zhàn)速決》，還可以。我沒怎么練小作文，因為我覺得這個東西也不難寫，才100字，把那些開頭結(jié)尾的套路一寫，也剩不了多少讓你發(fā)揮的了。
五、英語復(fù)習(xí)推薦時間表
8月底前，看一遍《星火詞匯速記與難句突破》。
10月底前，要做完張錦芯編的《閱讀200篇》。
11～l2月，做胡敏編的《新題型速戰(zhàn)速決》那本書，做真題（也就近兩年的），做模擬題（我做的是張錦芯編的《模擬考場》，感覺還湊合）。
平時，找機會看看大作文。
考前，再看看應(yīng)用文寫作。
對于英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，要注意的是，學(xué)習(xí)英語需要培養(yǎng)一個連貫性的感覺，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，英語就要保持感覺，每天都要看。早點開始看，因為到最后，就不能把時間主要放到英語復(fù)習(xí)上了。
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