考研英語(yǔ)翻譯題是一篇400字文章，考查考生其中五句話大約150個(gè)詞的翻譯能力。可以說翻譯能力的考查是考研試題中難度級(jí)別比較高的題型，但是究竟有沒有必要為了這5句話就背厚厚的一本翻譯書，花2個(gè)月或者3個(gè)月看一本于實(shí)際翻譯水平?jīng)]有特別大關(guān)系的書呢？筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去理解這個(gè)問題。

　　第一，反復(fù)做真題是有必要的，即使是翻譯題，也是如此。因?yàn)檎骖}代表著客觀，科

　　學(xué)，考生可以從以往的真題中了解題的難度，進(jìn)而了解得分事項(xiàng)，把握自己復(fù)習(xí)的方向。但是不要始終都看真題，因?yàn)檎骖}已經(jīng)考過，考研不是咱們小學(xué)考試，考書本知識(shí)，它的考試更富有變化性，更有時(shí)事性。所以，咱們接下來一點(diǎn)就要提到拓寬自己的知識(shí)面。

　　第二，拓寬自己的知識(shí)面。這個(gè)問題好像是每位英文老師都要提到的一點(diǎn)，足以顯示

　　這點(diǎn)的重要性。知識(shí)面，只要涉及經(jīng)濟(jì)，社會(huì)，科學(xué)等，一般不會(huì)考政治。因?yàn)檎�治很敏感，中�?guó)國(guó)情和政黨宣揚(yáng)的歷史和政治觀點(diǎn)和其他國(guó)家的有很大不同，所以，這個(gè)很少作為熱點(diǎn)�？v觀近幾年試題，最多考試的應(yīng)該是社會(huì)科學(xué)文章，包括青少年問題，智商問題，社會(huì)上出現(xiàn)的種種素質(zhì)問題，農(nóng)業(yè)問題等等。這方面的知識(shí)都是大家在生活中常常忽略的問題。就我所知，大家現(xiàn)在只會(huì)了解手機(jī)報(bào)發(fā)送的一些簡(jiǎn)短的信息，但是大篇幅的閱讀是沒有的，也就是說，綜合能力，綜合素養(yǎng)不足。建議從現(xiàn)在開始每天閱讀一篇關(guān)于社會(huì)科學(xué)的英語(yǔ)文 章，不需要特別深讀，但是需要明白其基本思想，后期，隨著閱讀速度的提高，單詞量的擴(kuò)大，可以試試每周去翻譯一兩篇比較經(jīng)典的文章。

　　第三，也就是要說說，咱們引文中提到的，要不要拿各大出版社出的關(guān)于翻譯的書，

　　一遍一遍地看，我的觀點(diǎn)是，除非你是英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，否則，沒這個(gè)必要，只要了解到最基本的翻譯技巧比如說，英文的被動(dòng)句在翻譯時(shí)，不要直接譯成被動(dòng)，英文中的時(shí)態(tài)，在翻譯到中文時(shí)也要注意，添加一些表示時(shí)間的詞就可以�，F(xiàn)在大家最根本的問題在于，對(duì)于句子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)不清楚和對(duì)于詞義把握的不到位，甚至有些習(xí)慣用法都不知道，是英語(yǔ)基礎(chǔ)的問題，不是英語(yǔ)技巧的問題。所以一定要認(rèn)清自己的shortcomings，然后有的放矢地復(fù)習(xí)。(當(dāng)然，我也不排斥，有些考生已經(jīng)將英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)相當(dāng)好，有時(shí)間，有興趣多看看翻譯技巧書籍。)

　　最后，作為大家的老師，真誠(chéng)地希望大家不要只追求學(xué)術(shù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，翻譯的能力是一種綜合的動(dòng)手動(dòng)腦能力，不是簡(jiǎn)單的記憶和背誦能力，只有考生在長(zhǎng)期的聯(lián)系過程中，才能體會(huì)到翻譯技巧實(shí)際的意義，如果大家閱讀，寫作的復(fù)習(xí)還沒有到位，就不要去看翻譯理論知識(shí)的書籍，而應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)把自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)好。祝大家好運(yùn)。