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大國工匠觀后感

時間:2022-09-26 08:59:54 學人智庫 我要投稿

大國工匠觀后感1500字(精選8篇)

  當品味完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么體會呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的大國工匠觀后感1500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

大國工匠觀后感1500字(精選8篇)

  大國工匠觀后感 篇1

  央視熱播紀錄片《大國工匠》,引發(fā)各行業(yè)熱議。紀錄片分別講述了八個平凡工匠的不凡經(jīng)歷:鏨刻人生孟劍峰,“兩絲”鉗工顧秋亮,航空“手藝人”胡雙錢,火箭“心臟”焊接人高鳳林,LNG船上“縫”鋼板的張東偉,高鐵研磨師寧允展,撈紙大師周東紅和深海鉗工管延安。八個工匠,八個傳奇,不靠上名高中、不靠進名大學,而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,成為國寶級的頂級技工,成為一個領域不可或缺的人才。

  作為工人隊伍中的一員,我懷著無比崇敬的心理,潛心觀看,堅持每天一集,把八集的節(jié)目看完?赐辏,有一種感動、震撼、自豪,更多的,是陷入深深的沉思。

  電視錄制畫面里,他們跟我們一樣,以廠為家,有封閉的廠房車間,有轟隆的機器設備,身著樸素的工作服,一樣會面臨很多困難,有些工種傷眼睛傷身體,手上會摸出血泡,甚至磨得沒有紋路,一樣會為工作虧欠家庭,去幼兒園接孩子孩子感動到哭,工作中一樣會很累,有時候一個姿勢五個小時的堅持,加班熬夜家常便飯,一樣的機械重復化,一樣的單調乏味化,但是他們靠精湛的技藝,精益求精的決心,耐得住寂寞,坐得住冷板凳,下得了苦功夫的恒心,卻在平凡的崗位上閃閃發(fā)光,站在了作為工人的榮耀之巔。

  他們中,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲的漏點,有人把密封精度控制頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準,拿中國航天科技集團有一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來說,他給火箭焊“心臟”, 0.16毫米,是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度,0 .1秒,是完成焊接允許的時間誤差,但是他依舊漂亮的完成焊接任務,不由人不折服。孟劍峰告訴我們,對待工作要執(zhí)著到癡迷;顧秋亮告訴我們,對待工作要精心研究,學習不止;高鳳林告訴我們,對待工作要端正態(tài)度,尊重工作;張東偉告訴我們,對待工作要喜愛熱愛,堅守崗位;寧允展告訴我們,對待工作要憑實力干活,實事求是;周東紅告訴我們,對待工作要耐得住寂寞,吃得苦中苦;管延安告訴我們,對待工作不要輕易放棄,最好堅守一生,他們在用實際行動為我們書寫出四個金光閃閃的大字:“工匠精神”。

  所謂的工匠精神,就是用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳,它要求我們,不僅僅把工作當做一種賺錢的工具,而是樹立一種對工作的執(zhí)著,對所做事情和生產(chǎn)產(chǎn)品的精益求精,精雕細琢的精神,在“品質從99%提高到99.99%”的極致追求中努力求索,通過不斷的改進,不斷完善,提高產(chǎn)品質量,最終以一種復合自己嚴格要求的形勢存在。

  有一組數(shù)據(jù)值得我們關注,截止20xx年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國837家,荷蘭有202家,法國游196家,為什么這些長壽企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?秘訣就在,他們都在傳承著一種精神:“工匠精神”。

  “工匠精神”,時代在呼喚,因為時代需要將這種精神傳承下去,國家總理在呼喚,因為總理需要將它寫入政府報告, 神木電化也在呼喚,因為神木電化需要它幫助企業(yè)推波助瀾保駕護航,順利前行,而且越行越遠。20xx年上半年,神木電化成功轉型,實現(xiàn)逆勢盈利,而且,沒有停止前進的步伐,企業(yè)發(fā)出一聲吶喊:全員行動,全神貫注,全力以赴,堅決打贏達產(chǎn)達標攻堅戰(zhàn),堅決打好扭虧為盈翻身仗。神木電化雖然不是研發(fā)火箭,高鐵,大橋的高端制造行業(yè),但是同樣擁有著不可替代的價值,同樣需要擁有純正“工匠精神”的高技術工匠和“工匠精神”的注入,來進一步規(guī)范告訴大家,對待工作需要專注和堅守,精益求精,熱愛本職、腳踏實地,盡職盡責,躲開喧鬧,回歸寧靜,在技術方面,默默堅守,苦心探索,胸懷追隨企業(yè)到白頭,一干就是一輩子的匠人之心,以赤城的心意和踏實的努力,集聚起微小而龐大的力量,為企業(yè)做有力推動,造就一個在風雨中巋然不動,屹立化工行業(yè)之巔的百年神木電化。

  大國工匠觀后感 篇2

  這天和同學們一齊觀看了《大國工匠,匠心筑夢》,看完之后感慨很多。

  大國工匠,技藝精湛,令人嘆為觀止,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把蜜蜂精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感,堪比x光那般精準等等。就拿中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講,他給火箭焊“心臟”。是發(fā)動機焊接的第一人。216毫米,是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度。01秒,是完成焊接允許的時間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術,不由人不折服!這些“大國工匠”,基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者,是踐行勞動精神的最好引路人。他們以其聰明才智,敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡。他們?yōu)槲覀兊臅r代,為我們的社會做出突出的貢獻,讓我們?yōu)橹痼@,為之嘆服,為之激動,為之點贊。

  我以后必須努力好好學習,學習他們的刻苦認真精神,把這些精神應用到我的專業(yè)課學習中來,刻苦扎實的學習專業(yè)課知識,在實訓時用心認真參加實訓,多練習,以創(chuàng)造出一個優(yōu)異的成績而努力!

  《大國工匠》宣傳片講述了高鳳林等八位不同崗位的勞動者,靠著自己過硬的技術,用靈巧的雙手,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,在自己平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美,最終脫穎而出,為民謀福,貢獻社會的故事。

  大國工匠,匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點,有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的藝術創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡,但他們都有一個特點:對專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。

  大國工匠中各個崗位上的高級技工,生產(chǎn)的飛機、火箭、高鐵、輪船是質量要求十分高的產(chǎn)品。如果01%的質量問題。飛機可能會墜落;高鐵可能會脫軌;輪船可能會沉沒。這些100%的保證質量在他們的眼里已經(jīng)習從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經(jīng)濟經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟總質量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們日日夜夜加班加點,當別人休息時,他們還在一線,當別人一家人團聚時,他們只能獨自一人在一線奮斗。

  高鳳林,是中國航天科技集團公司第一科研研究院首都航天機械公司特種熔融焊接工高級技師,從事火箭發(fā)動機焊接工作。在承接國家“七五”攻關項目,東北哈汽輪機場大型機車換熱器的生產(chǎn)中技術人員一年多未攻克的熔焊難關,高鳳林憑借著多年的實踐經(jīng)驗和反復摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺產(chǎn)品順利交付。

  此刻的我們要向他們學習這種堅持不懈的精神,和他們奮斗的目標,爭做國家的棟梁,我不是制造業(yè)專業(yè),而是藝術專業(yè)學生,我們需要不斷的理解藝術的熏陶。我是的專業(yè)是二胡,二胡的技巧確實很難掌握,每一天需要花很多時間來重復練習一首曲子,專業(yè)老師對我也十分的關心重視。學習雖然是枯燥的,但苦中有樂,每當我學會了一首曲子便會十分的開心與自豪,但是還是會有很多不足,很多的細節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀,要越來越精,掌握更多的技巧,突破一個個難點,用時間用心去練習。山外有山,人外有人,如今社會高手如云,而我,也要確立自己的目標,學校的優(yōu)秀學長他們的技巧嫻熟,拉的曲子委婉動聽,十分值得我學習,我要做的就是不斷的'去進步,更上一層樓!

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自己說:“我必須能成功,我必須按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x取了、認準了是正確的,就要一向走下去。在那里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競賽的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

  大國工匠觀后感 篇3

  今年“五一”中央電視臺 《大國工匠》講述了八個工匠“8雙勞動的手”所締造的神話。他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,締造了一個又一個的“中國制造”。

  作為一個制造業(yè)大國,我們難道就沒有工匠精神,還是說社會的浮躁,讓我們忽視了這種精神的存在。

  “大國工匠”的感人故事、生動實踐表明,只有那些熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價值。

  這是一群這樣的勞動者,他們的成功之路不是上名高中、進名大學,而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,他們成為國寶級的頂級技工,成為一個領域不可或缺的人才。

  1.鉗工胡雙錢的手,工作30多年來,老胡創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀錄。在中國新一代大飛機C919的首架樣機上,有很多老胡親手打磨出來的“前無古人”的全新零部件!袊田w上海飛機制造有限公司高級技師胡雙錢

  2.撈紙工周東紅的手,經(jīng)他手撈出曬成的宣紙,每張重量誤差不超過1克。30年來,周東紅始終保持著成品率100%的記錄,他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著名畫家及國家畫院的“御用畫紙”!袊埞煞萦邢薰靖呒壖紟熤軚|紅

  3.在工作時,管延安要進入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規(guī)定,接縫處間隙誤差要小于一毫米,他卻能做到零縫隙。只有初中文化的他,全憑自學成為這項工作的第一人。他所安裝的沉管設備,已成功完成16次海底隧道對接!壑榘拇髽蜚Q工 管延安

  4.北京APEC會議上,我國送給外國領導人及夫人國禮之一——“和美”純銀絲巾果盤,是孟師傅在只有0.6毫米的銀片上,經(jīng)過上百萬次的精雕細琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運優(yōu)秀運動員、汶川地震紀念等獎章都是出自孟劍鋒之手!獓腋呒壒に嚸佬g技師孟劍鋒

  5.殷瓦焊是世界上最難的焊接技術,殷瓦板牛皮紙一樣薄,一條LNG船上的手工焊縫長達13公里,一個針眼大小的漏點,都有可能帶來致命后果。張冬偉的焊接技術不但質量百分百有保障,外觀上也完美無缺!獪麞|中華造船集團焊工張冬偉

  6.他是CRH380A的首席研磨師,是中國第一位從事高鐵列車轉向架“定位臂”研磨的工人,被同行稱為“鼻祖”。從事該工序的工人全國不超過10人。他研磨的轉向架裝上了644列高速動車組,奔馳8.8億公里,相當于繞地球22000圈。——南車青島四方機車車輛股份有限公司高級技師寧允展

  7.焊工高鳳林35年專注火箭發(fā)動機焊接工作,被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長征系列運載火箭在他焊接的發(fā)動機的推動下順利飛入太空,其中就有送嫦娥衛(wèi)星去月球的長征三號甲系列火箭。0.08毫米,是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄記錄。——航天科技集團運載火箭技術研究院特種熔融焊接工 高鳳林

  8.載人潛水器有十幾萬個零部件,其組裝對精密度要求達到了“絲”級,在中國,能實現(xiàn)這個精密度的只有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后,他的新挑戰(zhàn)是組裝中國首個完全自主設計制造的4500米載人潛水器。——中國船舶重工集團公司第702研究所 顧秋亮

  “大國工匠”的感人故事、生動實踐表明,只有那些熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價值。

  當前的我們缺失工匠精神,“我們要用大批的技術人才作為支撐,讓享譽全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質制造’!倍谶@個過程中,代表中國實力的制造工程,其頂級工藝技術確實十分精良,但對于更多的中國制造領域,我們仍然缺乏響當當?shù)摹爸袊保浔澈笏凵涞,又恰恰是基礎制造業(yè)優(yōu)質技術人才——大國工匠的缺失。

  大國工匠觀后感 篇4

  觀畢央視播出的《大國工匠》紀錄片,令人深受鼓舞,激動不已。今天,我們可以無比自豪地對外宣示:中國是世界上唯一一個擁有聯(lián)合國產(chǎn)業(yè)分類中所列全部工業(yè)門類的國家。通過觀看這些大國工匠平凡而又偉大的事跡,讓我明白我們國家能夠擁有今天的制造業(yè)大國地位,與他們的辛勤付出是密不可分的。

  現(xiàn)在就讓我打開記憶的閥門,重溫下其中一些大國工匠的感人事跡,以期激勵自己在平凡的崗位上繼續(xù)保持奮進向上、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,爭取在工作中做出更大的成績。

  鏨刻大師—孟劍鋒,在北京APEC會議上送給外國領導人的國禮之一,和美純銀絲巾果盤,是他的驚世杰作。他鏨刻的作品精美非凡。在只有0.6毫米的銀片上,經(jīng)過上百萬次的精雕細琢才打造出的絲巾,由于過于逼真,讓人看后會情不自禁伸手觸摸感受。航天英雄、奧運優(yōu)秀運動員、汶川地震紀念等獎章也都是出自孟劍鋒之手,能做到上百萬次的鏨刻敲擊零失誤,讓人折服,讓人驚嘆,完美和卓越就是靠毅力和意志,專注和精湛技藝和鍛造的。

  高鐵青島動車制造高級技師寧允展,首席研磨師,他是中國第一位從事高鐵列車轉向架定位臂研磨的第一人。全國能做該工序的工人不超10人。他研磨的轉向架裝安全性能超高,讓國內動車最高時速到達486公里,創(chuàng)造了奇跡,這離不開寧允展對動車轉向架的定位臂的高技術研磨。

  中國著名宣紙高級技師—周東紅,是我國書畫家御用宣紙制作師。他日復一日,年復一年都是做撈紙的工作,不嫌簡單和重復,硬是經(jīng)他手撈出曬成的宣紙,每張重量誤差不超過1克,一向以來持續(xù)著宣紙成品率100%的記錄。

  中國船舶重工集團公司第702研究所—顧秋亮,對精密度要求到達了絲級,被稱為兩絲第一人。我國載人潛水器有十幾萬個零部件,其超高精密度組裝,不能沒有顧秋亮。成功把蛟龍送入海底后,他的新挑戰(zhàn)是組裝中國首個完全自主設計制造的4500米載人潛水器。他能透過摸、看、思,能決定機器的組裝誤差,幾乎沒有失誤過,工到此精,驚心動魄。

  張冬偉—滬東中華造船集團焊工,利用世界上最難的殷瓦焊焊接技術,在造船業(yè),殷瓦板十分薄,張東偉的手工焊縫長達13公里,并且做到焊縫小于一個針眼大小,因為打了會引起致命后果,張冬偉焊接技術外觀精美且具備百分百安全保障。

  還有港珠澳大橋鉗工—管延安,進入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器要小于一毫米,他能做到接縫處間隙誤差為零。學歷不高卻,自學成才。他安裝的沉管設備,已成功完成16次海底隧道對接。

  能稱之為大國工匠的人,一定都是十分刻苦拼搏、不畏千難萬險的人。他們在實現(xiàn)自己價值的同時,也是在為國家爭光,使我們的祖國變得更加強大。大國工匠們斤斤計較地與人與天與地與自己相爭斗,盡力完美地完成每一件作品,不能有一絲絲的瑕疵,更不能有一次的誤差。把這種釘釘子精神帶入平時的工作和生活中,那你就會發(fā)現(xiàn)今后遇到無論大事小事、難事易事都能以平和的心態(tài)來完成,做到處變不驚。無論是在火藥上面精雕細琢,還是在大山脆弱的內部施行隧道爆破,他們都具有所從事行業(yè)必備的大勇氣、大毅力和大智慧等特質。而且我們有理由相信,只要我們國家的眾多優(yōu)秀人才在基礎理論研究上也能耐得住寂寞、坐得了冷板凳,再有強大的制造工業(yè)做后盾,我想我們國家離制造強國和創(chuàng)新大國的目標實現(xiàn)之日也就不會太遠了。

  看著這些在社會各行各業(yè)敬業(yè)勤勉、成就斐然的匠人,我聯(lián)想到我們法律人在疲累時常愛吐槽自己是一個奮戰(zhàn)在一線的司法民工。同樣,這些大國工匠一開始也只是個普通的勞動者,只不過他們憑借自己的愛鉆研、吃得苦、耐得勞,最終成長為共和國的大國工匠。我想我們也要學習他們的這種精神,平時多辦案、辦好案,精研業(yè)務,不斷提升自己的業(yè)務水平,期待有一天我們也能成為所在領域的業(yè)務能手、“司法工匠”!

  大國工匠觀后感 篇5

  央視熱播紀錄片《大國工匠》,引發(fā)各行業(yè)熱議。紀錄片分別講述了八個平凡工匠的不凡經(jīng)歷:鏨刻人生孟劍峰,“兩絲”鉗工顧秋亮,航空“手藝人”胡雙錢,火箭“心臟”焊接人高鳳林,LNG船上“縫”鋼板的張東偉,高鐵研磨師寧允展,撈紙大師周東紅和深海鉗工管延安。八個工匠,八個傳奇,不靠上名高中、不靠進名大學,而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,成為國寶級的頂級技工,成為一個領域不可或缺的人才。

  作為工人隊伍中的一員,我懷著無比崇敬的心理,潛心觀看,堅持每一天一集,把八集的節(jié)目看完。看完,莫名的,有一種感動、震撼、自豪,更多的,是陷入深深的沉思。

  電視錄制畫面里,他們跟我們一樣,以廠為家,有封閉的廠房車間,有轟隆的機器設備,身著樸素的工作服,一樣會面臨很多困難,有些工種傷眼睛傷身體,手上會摸出血泡,甚至磨得沒有紋路,一樣會為工作虧欠家庭,去幼兒園接孩子孩子感動到哭,工作中一樣會很累,有時候一個姿勢五個小時的堅持,加班熬夜家常便飯,一樣的機械重復化,一樣的單調乏味化,可是他們靠精湛的技藝,精益求精的決心,耐得住寂寞,坐得住冷板凳,下得了苦功夫的恒心,卻在平凡的崗位上閃閃發(fā)光,站在了作為工人的榮耀之巔。

  他們中,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲的漏點,有人把密封精度控制頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準,拿中國航天科技集團有一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來說,他給火箭焊“心臟”,0.16毫米,是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度,0.1秒,是完成焊接允許的時間誤差,可是他依舊漂亮的完成焊接任務,不由人不折服。孟劍峰告訴我們,對待工作要執(zhí)著到癡迷;顧秋亮告訴我們,對待工作要精心研究,學習不止;高鳳林告訴我們,對待工作要端正態(tài)度,尊重工作;張東偉告訴我們,對待工作要喜愛熱愛,堅守崗位;寧允展告訴我們,對待工作要憑實力干活,實事求是;周東紅告訴我們,對待工作要耐得住寂寞,吃得苦中苦;管延安告訴我們,對待工作不要輕易放棄,最好堅守一生,他們在用實際行動為我們書寫出四個金光閃閃的大字:“工匠精神”。

  所謂的工匠精神,就是用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳,它要求我們,不僅僅把工作當做一種賺錢的工具,而是樹立一種對工作的執(zhí)著,對所做事情和生產(chǎn)產(chǎn)品的精益求精,精雕細琢的精神,在“品質從99%提高到99.99%”的極致追求中努力求索,經(jīng)過不斷的改善,不斷完善,提高產(chǎn)品質量,最終以一種復合自我嚴格要求的形勢存在。

  有一組數(shù)據(jù)值得我們關注,截止2012年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國837家,荷蘭有202家,法國游196家,為什么這些長壽企業(yè)扎堆出此刻這些國家,是一種偶然嗎?秘訣就在,他們都在傳承著一種精神:“工匠精神”。

  “工匠精神”,時代在呼喚,因為時代需要將這種精神傳承下去,國家總理在呼喚,因為總理需要將它寫入政府報告,

  神木電化也在呼喚,因為神木電化需要它幫忙企業(yè)推波助瀾保駕護航,順利前行,并且越行越遠。2016年上半年,神木電化成功轉型,實現(xiàn)逆勢盈利,并且,沒有停止前進的步伐,企業(yè)發(fā)出一聲吶喊:全員行動,全神貫注,全力以赴,堅決打贏達產(chǎn)達標攻堅戰(zhàn),堅決打好扭虧為盈翻身仗。神木電化雖然不是研發(fā)火箭,高鐵,大橋的高端制造行業(yè),可是同樣擁有著不可替代的價值,同樣需要擁有純正“工匠精神”的高技術工匠和“工匠精神”的注入,來進一步規(guī)范告訴大家,對待工作需要專注和堅守,精益求精,熱愛本職、腳踏實地,盡職盡責,躲開喧鬧,回歸寧靜,在技術方面,默默堅守,苦心探索,胸懷追隨企業(yè)到白頭,一干就是一輩子的匠人之心,以赤城的心意和踏實的努力,集聚起微小而龐大的力量,為企業(yè)做有力推動,造就一個在風雨中巋然不動,屹立化工行業(yè)之巔的百年神木電化。

  大國工匠觀后感 篇6

  工匠精神:對工作執(zhí)著、對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細琢的精神。

  中國,一個歷史悠久,文明千年的大國,從吃穿住行,到工農(nóng)商學兵各行各業(yè),傳承千年的工匠精神綿延不絕。小到0.01的尺寸,大到跨越千里的工程,精到毛細針管的分毫修補,準到點滴的校對符合,無一不是工匠精神的完美體現(xiàn)。

  看著電視上那些貌似與我的生活并無緊密相關的行業(yè)和人物,頭腦中想到的卻是勞動技術課上的生動畫面!袄蠋煟瑸槭裁匆欢ㄒ嬆竟ぜ庸ぞ啊?差不多不就行了?我想早點動手操作!薄安痪筒钜稽c嗎?老師干嘛要對我要求這么嚴格?”“我只會用剪刀,能不能不用刻刀?我害怕!”“老師我做不好,我放棄了!”……

  是啊,我就是這么較真的老師。孩子們啊,這一分一毫看似不重要,但是代表了勞動的態(tài)度。這好與不好不重要,態(tài)度決定一切,難不難看沒關系,步驟操作是規(guī)矩。原諒我的較勁與嚴格。因為,你們是未來的我大中國的脊梁,是未來我大中國的工匠,是精神的傳承者,是希望。

  電視節(jié)目有結束的時候,一個個獎杯代表了堅持和精神。多希望在未來的大國舞臺上可以看到曾經(jīng)跟我學習,玩耍,提問甚至被較勁到哭鼻子的孩子們,精神不滅,奮斗不止。

  心懷崇敬,觀看了央視的2018年《大國工匠年度人物》頒獎典禮,難抑心潮澎湃。十位在不同崗位上的普通技術工人,憑借刻苦鉆研,辛勤付出,別具匠心地把工匠精神發(fā)揮得淋漓盡致,從而攻克了一個又一個世界性難題,創(chuàng)造了一個又一個嘆為觀止的奇跡。從他們身上,我切身感受到“十年磨一劍”這種工匠精神的平凡和偉大,感受到“技術強國”這四個字的千鈞之重。十位年度人物用他們的行動詮釋了平凡的崗位同樣可以做出不平凡的業(yè)績的真理。而這不平凡的業(yè)績正是來源于他們的堅守,來源于他們的勤懇,來源于他們的精益求精。而這些恰恰是工匠精神的完美演繹。感慨并品味著他們的事跡,我不禁心緒起伏,身為一名普通的教師,我們的工匠精神應該是什么樣子?我們能從中汲取什么?對我們的教育事業(yè)又有什么引導和啟示呢?傳承中國文化的不僅僅是唐詩宋詞京劇昆曲,還有更多的各行各業(yè)的匠心獨運的不朽精神扮演著不可或缺的靈魂作用,這種精神才真正包含著與我們教育事業(yè)相關的每一個細節(jié)。思慮良久,我想:教師,作為一種職業(yè),我們更需要堅守,更需要勤懇,更需要精益求精。堅守我們的崗位,愛崗敬業(yè),靜心從教。認真?zhèn)湔n,上課,幫助學生健康成長,這就是勤懇。不做重復性工作,多閱讀,多汲取更多的知識,用新的理念武裝自己,在工作中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中持續(xù),在每一個環(huán)節(jié)都秉持精益求精,這才是我們教師應該做的。教育是國家的立國之本,那么,我們作為知識的傳播者,也需要“十年磨一劍”的工匠精神,為國家培養(yǎng)更多的人才,讓我們祖國更加強大。

  周五晚上收看了“大國工匠年度人物”頒獎典禮,我被深深地震撼了。這些“大國工匠”,既是匠人,也是追夢人。他們用雙手鑄就了港珠澳大橋的輝煌,用智慧將航天器送上太空,用堅守探測出一個個油田,用果敢挑戰(zhàn)超、特高壓帶電作業(yè)……他們是焊工、技工、電工、橋梁工等等,來自于不同的工作崗位,卻有著同樣對工作執(zhí)著的追求。

  其中最令我印象深刻的就是建設港珠澳大橋的團隊。這座大橋創(chuàng)造了多個世界第一,它的美麗、雄偉世人有目共睹,但在實現(xiàn)這份美麗的過程中,那些辛酸和勵志的故事,卻鮮為人知。其中一個難點便是一個外海沉管隧道。在港珠澳大橋之前,全中國的沉管隧道工程加起來不到4公里,而且,這是我國第一次在外海環(huán)境下建沉管隧道,可以說是從零開始從零跨越。我國的橋梁專家們,在困難面前沒有后退,也不能后退。2013年5月1日,歷經(jīng)96個小時的連續(xù)鏖戰(zhàn),海底隧道的第一節(jié)沉管成功安裝。這是不平凡的96個小時,仿佛一個從來沒有人教過,也從來沒有駕駛經(jīng)驗的新手司機,要把一輛大貨車,開上北京的三環(huán)、五環(huán)。

  大國工匠觀后感 篇7

  一個國家的底氣,除了依靠高素質高文化的國民之外,還需要一群不畏艱苦、在國家科技技術第一線奮戰(zhàn)的技術工人們。他們也許讀的書并不多,沒有什么高學歷,是走在人群中會被淹沒的普通人,可他們依靠自己出色的技術,為國家?guī)硪还P筆不菲的財富,讓國家日益富強,他們演繹著“三百六十行,行行出狀元”的神奇。

  《大國工匠》是2015年“五一”開始,央視新聞推出八集系列節(jié)目。這系列節(jié)目講述了高鳳林等八位不同崗位的勞動者,靠著自己過硬的技術,用靈巧的雙手,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,在自己平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美,最終脫穎而出,為民謀福,締造了一個又一個的“中國制造”。

  八位勞動者,八位工匠。熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責、精益求精。他們的成功之路就是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,成為了國寶級的技工,成為了一個領域不可或缺的人才。

  本質上,匠人起源于手工業(yè),匠人精神首先意味著個性化,而不是標準化,是“匠心”獨運的雕琢,而不是刻板的流水線生產(chǎn)。反觀我們教育,教育不是工業(yè),而更像是農(nóng)業(yè),需要教師花費時間與精力深入學生的心靈,翻土、施肥、澆水、除草、間苗。雖然我們不知道他們什么時候開花,也不知道他們什么時候結果,甚至我們也不敢肯定,每一株幼苗都能開出美麗的花,都能結出碩大的果。但我們依然執(zhí)著、依然努力,教育需要在和煦的陽光中,春風化雨,潛滋暗長,需要靈魂的安靜,需要耐心的等待。做教師真的需要有“匠心”。

  “匠心”的背后隱含著的是專注、技藝和對完美的追求。在教學中,“匠心”可以讓孩子們莞爾一笑,學習瞬間變得幸福而快樂;能夠使枯燥的知識立刻展現(xiàn)神奇,終身難忘;更會令師生的交流,歡快順暢,水乳交融。在教學中追求“匠心”應該是每位教師的職業(yè)意識。

  做教師,就得像個手藝人一樣沉浸其中,心無旁騖,在激情飛揚和揮汗如雨之中,享受教育本身所帶來的痛苦和幸福。慢慢地陪伴,靜靜地等待,悄悄地聆聽,不浮躁,不顯擺。

  “匠心”就是用簡單的心做單純的事。法國思想家蒙田曾說過:“教育不是為了適應外界,而是為了自己內心的豐富!比绻處煻寄苁冀K潛心教育,那么就能摒棄浮躁、功利,回歸教育本真。人的一生,需要選定一把椅子,意大利歌唱家帕瓦羅蒂年輕時讀過師范,畢業(yè)時他問父親自己該干什么?父親告訴他,如當教師,就好好當,不要做歌唱家的夢;若是想當歌唱家,那么你就去做歌唱家的夢,不要在兩把椅子中間彷徨!他的歌聲,至美,至純,他的一生,至簡,至定。生活中的確有許多把誘人的“椅子”,但不是每一把“椅子”都適合每一個人,我們只有根據(jù)自己的條件與特點,摒棄浮躁,抵御誘惑,堅守定律,堅持只坐那一把適合自己的椅子,才會有希望獲得成功,它或許不是最美的,卻是承載你最多喜怒哀樂的物品。人的一生要處理好三種關系,即人與物的關系,人與人的關系以及人與自己內心的關系。人的內心簡單了就會快樂,專一了就會強大。內心的強大,才是真正的強大。作家王蒙曾說過:“人的一生要做許多事情,但最重要的不是知道自己應該做什么,而是清醒地知道自己不應該做什么。”因此,教育工作不能太復雜、太繁瑣、太神秘,應當多一點“留白”,讓學生輕松一點,多一點自主選擇,讓學生有興趣一點,多一點寬容悅納,讓學生自信一點。

  “校園無小事,事事皆教育。”一名教師,也是一名工匠,必須腳踏實地,從點滴做起,積沙成塔,集腋成裘。我們的教育固然需要教育家,但更需要大量的一線教師。既然做不了教育家那就做一個實實在在的“教書匠”,將“工匠精神”帶到工作之中,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

  大國工匠觀后感 篇8

  工匠精神不是因循守舊、因陋就簡,不是不能超越前輩,否則技藝就不會提高。當傳統(tǒng)工藝遇上新工藝、新技術,傳承與創(chuàng)新有機融合便成為一種必然,這或許能夠稱為新工匠精神吧在“中國制造2025”中,創(chuàng)新是勾勒藍圖的一條主線。其戰(zhàn)略任務和重點,第一項就要提高國家制造業(yè)創(chuàng)新本事。這證明,創(chuàng)新是提升中國制造的基礎,沒有創(chuàng)新帶來的活力和動力,中國制造只能原地踏步。

  一國之產(chǎn)品質量,往往被視為一國之禮貌程度;一國產(chǎn)品之信譽,往往是一國之國民尊嚴。

  無論是工匠精神所制造的產(chǎn)品,還是它所體現(xiàn)的職業(yè)道德,乃至背后人的素質,都與一個民族的尊嚴、生存與發(fā)展有著密不可分的關系。日本以精細化工業(yè)聞名于世,追蹤溯源,正是他們匠人文化的底子,正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言:“企業(yè)家要像匠人那樣,手拿放大鏡仔細觀察產(chǎn)品,用耳朵靜聽產(chǎn)品的"哭泣聲"。”互聯(lián)網(wǎng)時代,注重用戶體驗、提高用戶黏合度仍是企業(yè)的核心工作,要讓用戶以擁有自我的產(chǎn)品為傲,靠的正是與眾不一樣的那點沉潛功夫,或者說就是“工匠精神”。

  工匠精神也一向流淌于中華民族的血脈之中,一部中華禮貌史凝聚著歷朝歷代工匠們的智慧和創(chuàng)造,工匠精神造就我們民族的百業(yè)興旺、空前繁榮。

  工匠精神在我國有深厚的傳統(tǒng)基因,我們應當回到中華民族的偉大傳統(tǒng)當中,去提煉和梳理屬于我們自我的工匠精神,并將之傳承和延續(xù)下去。制造業(yè)是國民經(jīng)濟的主體,是立國之本、興國之器、強國之基。強國必須先強質。追求精益求精、質量至上的工匠精神是制造業(yè)的靈魂,必須把工匠精神與創(chuàng)新精神作為強國戰(zhàn)略的兩大支柱。唯有如此,才能實現(xiàn)中國制造向中國創(chuàng)造的轉變,中國速度向中國質量的轉變,中國產(chǎn)品向中國品牌的轉變,才能完成中國制造由大變強的戰(zhàn)略任務。

  工匠精神的塑造并非“一日之功”

  從個人、社會到國家,無論是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路,還是民族復興大業(yè),都需融入務實求精的工匠精神。但社會對工匠精神的輕視已經(jīng)很久了,要改變這種狀況需要將工匠精神教育融入國民教育體系,更加重視專業(yè)技術人才的培養(yǎng),建立健全有利于工匠精神養(yǎng)成的制度體系,牢固樹立滋養(yǎng)工匠精神的價值體系。唯有如此,我們的民族方能贏得更多尊重,中華禮貌方能煥發(fā)出更加璀璨的光輝。

  發(fā)揚“工匠精神”,從我做起。檢察人員的“工匠精神”還包含著克己奉公、嚴于律己的精神內涵。在真正的“工匠”看來,工作是修行,作品是修煉。“匠心”應當是一顆純粹之心,私心雜念只會消磨“工匠”對作品追求極致的恒心和執(zhí)念。世界再嘈雜,“工匠”的內心必須是安定的。我們需要靜下心、多鉆研、專注當下、投入工作。案管辦是檢察機關的窗口,代表著檢察機關最直觀的形象,同時也是檢察機關自我監(jiān)督制約的部門,在監(jiān)督推進規(guī)范司法行為方面也發(fā)揮著重要作用。自我作為檢察院的一員,作為案管辦的一員,在今后的工作中將以“工匠精神”作為支撐,俯下身子,沉下心來,像一名工匠一樣,把工作當成一門藝術。秉承“工匠精神”——專業(yè)專注,精益求精。案管辦需要對檢察機關辦理的案件實行統(tǒng)一受理、流程監(jiān)控、案后評查、統(tǒng)計分析、信息查詢、綜合考評等,這些都需要專業(yè)的知識,在平時的工作中自我會不斷強化專業(yè)知識的學習,全面提高自我的本事。在工作中自我還要時刻充滿敬畏感,對工作慎重、負責,因為如果沒有這種敬畏感,就不可能入心,既入不了心,也就不可能專注地從事工作。在專業(yè)專注的基礎上注意總結創(chuàng)新,精益求精。秉承“工匠精神”——一絲不茍、一以貫之。法律是嚴肅的,我們作為法律的

  實施者更應認真認真再認真,因為有時的一個不細心可能對當事人造成難以挽回的損失,損害司法公信力。在平時工作中,比如受理案件填寫案卡時,比如審核全院案件報表時等等工作中都要懷著一絲不茍的態(tài)度完成自我的本職工作。

  不忘初心,方得始終,我們要牢固樹立終生學習的意識,把學習作為一種生活方式,在學習和積累中,強素質、長本領,努力成為業(yè)務精英。

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