每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎?
篇一
我的理想是做位明星，我知道這個(gè)理想有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，但我確信只要我有這個(gè)理想，我就能向他奔跑，去實(shí)現(xiàn)!
我想進(jìn)sm公司，這里面出過(guò)許多明星。比如：我的偶像exo、少女時(shí)代、f(x)......要想進(jìn)sm就必須給吃苦，因?yàn)檫M(jìn)去以后就給當(dāng)練習(xí)生好幾年，而且吃得非常差。我還給學(xué)英文歌或韓文歌，選英文歌必須發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，韓文歌不太標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)關(guān)系。所以我要努力學(xué)韓文歌，爭(zhēng)取每個(gè)音都標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)明星就必須會(huì)一些特長(zhǎng)，跳舞、唱歌、rap......所以現(xiàn)在我要學(xué)好我現(xiàn)在所學(xué)的所有特長(zhǎng)。我喜歡站在臺(tái)上的感覺(jué)，粉絲呼喊的聲音，那種感覺(jué)是美好的。但是這臺(tái)上短短的幾分鐘，是用臺(tái)下的受傷、汗水換來(lái)的!想到這，我就感覺(jué)當(dāng)明星其實(shí)也不容易......
這個(gè)理想不是夢(mèng)，我要努力去實(shí)現(xiàn)它!我的家鄉(xiāng)是牙克石，是個(gè)小地方說(shuō)出來(lái)別人也不一定知道，但是這并不影響我的理想，因?yàn)槊總�(gè)明星都是從不同的地方而來(lái)，有些地方也是些小地方。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的時(shí)候，可能會(huì)遇到些困難�？赡軙�(huì)遭到家里人的反對(duì)，也可能被人損一頓......克服困難的方法只有兩個(gè)字，那就是“堅(jiān)持”!再多的苦我也不怕，因?yàn)槲液竺嬗袀�(gè)“人”在支撐著我一步步前進(jìn)理想。它將是我前進(jìn)道路上的支撐，我要向它跑去!
篇二
現(xiàn)在我們都上五年級(jí)了，同學(xué)們應(yīng)該各有各的理想，各有各的鴻鵠大志吧，我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)家。
我這個(gè)理想，差不多是從小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始的，現(xiàn)在到了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，我更發(fā)現(xiàn)了我酷愛(ài)數(shù)學(xué)，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我都會(huì)十分認(rèn)真、十分專(zhuān)注地去聽(tīng)講，并且對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。這是一個(gè)很大的變化。
我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，也不像從前那樣馬虎了，都是人認(rèn)真真的去做，遇到不會(huì)的題時(shí)，我就在草稿紙上寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)。每當(dāng)我做完了一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，我就有滿(mǎn)身的成就感和幸福的感覺(jué)，再加上我沒(méi)事就在草稿紙上計(jì)算，計(jì)算能力大大增加，我做的題對(duì)了的也很多了。
我想，想當(dāng)數(shù)學(xué)家的人有好多好多，如果我想成為數(shù)學(xué)家的話(huà)，就一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，所以，我只定了一套學(xué)習(xí)方案，好好學(xué)數(shù)學(xué)，下面就請(qǐng)大家一起來(lái)看看，為我把把關(guān)吧。
1、我以后要認(rèn)真聽(tīng)講，上課時(shí)一定要專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，不可以亂做小動(dòng)作，也不可以和別的 同學(xué)講話(huà)。
2、下了課之后要再看一看今天老師講的課本上的內(nèi)容，好好地研究研究課本上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把它研究明白就可以了。
3、做題的話(huà)要認(rèn)真地去做，遇到實(shí)在不會(huì)的題就去問(wèn)老師，讓老師把自己教會(huì)，并且要記住這道題的做法，下一次一定要會(huì)做。
4、當(dāng)自己做的題錯(cuò)誤時(shí)，要虛心向老師請(qǐng)教，并把錯(cuò)誤的題改正過(guò)來(lái)，要達(dá)到會(huì)做，以后也記住，這樣就可以了。
我相信，我一定可以成為一個(gè)出色的數(shù)學(xué)家的，加油!
篇三
我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)一名幼兒教師。你也許要笑話(huà)我，“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”，更別說(shuō)當(dāng)一名幼兒教師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因?yàn)閶寢屖且幻變航處煹木壒剩医?jīng)常有機(jī)會(huì)和小朋友們?cè)谝黄�。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)休，我在家閑著沒(méi)事，就和媽媽到幼兒園去玩�！袄蠋熀�!”剛走進(jìn)幼兒園，就聽(tīng)到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼，緊接著一群孩子便都圍了過(guò)來(lái)，眾星捧月般的把我和媽媽團(tuán)團(tuán)圍住�？粗∨笥褌兲煺鏌o(wú)邪的笑臉，聽(tīng)著他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老師的無(wú)上光榮，“我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名幼兒教師”，一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗長(zhǎng)。
用完課間餐，小朋友們坐在教室內(nèi)休息，我便臨時(shí)充當(dāng)起“老師”。不一會(huì)兒，我就和他們打成了一片，他們的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏著我給他們講故事，有個(gè)小朋友甚至天真的叫我老師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無(wú)辜的看著我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間，我著實(shí)過(guò)了吧“老師癮”，感覺(jué)真爽!
老師也還真不好當(dāng)，這不，中午吃飯時(shí)，喊我老師的那位非得纏著讓我喂它，真拿他沒(méi)轍，喂就喂唄。小家伙還真聽(tīng)話(huà)，把碗里的飯菜吃得個(gè)精光，看著他心滿(mǎn)意足的樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽(tīng)媽媽說(shuō)，全園就數(shù)他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓老師們費(fèi)勁了心思，看來(lái)我還真有點(diǎn)老師緣。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了，放學(xué)的時(shí)候，好多小朋友都拉著我的手，依依不舍�！袄蠋煟氵�來(lái)嗎?”“來(lái)!”我爽快的答應(yīng)道，心里也默默地下定了決心，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!
[以我的理想為題的作文]