運動會感想

運動會感想范文(一)

本周星期三、四、五學(xué)校舉行了運動會。這也是我進(jìn)實驗小學(xué)參加的第一次運動會，由于不是班主任，我被安排做計時裁判員。剛剛接到這個任務(wù)時，我的心里忐忑不安，因為我在大學(xué)里當(dāng)過計時裁判員，知道這一任務(wù)責(zé)任重大，對于成績差不多的選手而言，能否進(jìn)入決賽或者能否拿到名次的命運就掌握在我們裁判員手里了，并且這次跟大學(xué)里做裁判還不一樣，大學(xué)里當(dāng)時我們是三個人掐一個道次，一個、兩個人掐錯了其他人還可以彌補(bǔ)，而這次是一個人掐一個道次，如果掐錯了或者沒掐的話，會直接影響到學(xué)生的成績，所以事先我還是有點緊張的。由于其他幾個都是“老戰(zhàn)士”了，熟門熟路，所以我這個“新戰(zhàn)士”就更加緊張了，在培訓(xùn)時組長樓老師也特別關(guān)照了我?guī)拙�，尤其是掐表的時候要集中注意力。

運動會那天，組長樓老師要求我們在早上7：40到達(dá)場地。可那天當(dāng)我七點半到達(dá)運動會場地時，只有俞老師一個人在那里忙碌著。等到快八點了，大家才陸陸續(xù)續(xù)趕來。終于各就各位了，早上第一個項目60米預(yù)賽也正式開始了，我們6個計時員，按照事先分好的每個人按一個道次的成績，我負(fù)責(zé)記錄5道學(xué)生的成績。60米比賽由于距離比較短，所以差距就會比較小，對我們計時的要求也會特別的高，需要我們?nèi)�神貫注。第一次掐表由于缺乏�?jīng)驗和準(zhǔn)備不足，我比其他幾位計時員反映慢了一拍，記錄成績時我及時和其他道次的幾位“戰(zhàn)友”溝通了一下，也幸好我記得那位學(xué)生本身實力有限，他的成績也不是特別理想，在小組墊底，給了我一個犯錯的空間。但同時我也感受到了我事前的擔(dān)心不是杞人憂天，的確，要做好這項工作，需要高度的集中注意力。隨后我及時的調(diào)整了自己的狀態(tài)，按照樓老師的要求和其他“戰(zhàn)友”的提醒，很好的完成了60米預(yù)賽的計時任務(wù)，其中偶爾也會犯一兩次小錯，但總體沒有影響到學(xué)生的成績，這令我十分的開心。隨后的工作我也是越做越得心應(yīng)手，在比賽中偶爾看到自己班的學(xué)生在比賽，想上去加油;看著幾位在操場上奔來奔去為學(xué)生加油的班主任，心中不免羨慕;看著攝影師們舉著攝像機(jī)在記錄著學(xué)生們賽場的英姿，心中癢癢的，但為了裁判員的職責(zé)我還是一直堅守在崗位上，就這樣上午的比賽在不知不覺中結(jié)束了，忽然發(fā)現(xiàn)整整一個上午我們都沒有好好地休息一下，甚至連聊天的時間都沒有，大家都認(rèn)真的堅守在自己的崗位上。其實在知道安排分工時，就有一些老教師說過，計時是最辛苦的，從開始一直到最后，沒有休息的時間。一開始我不相信，但經(jīng)歷了這個上午，我明白了要完成好這個任務(wù)，需要耐心和毅力，當(dāng)然還有要責(zé)任心，要本著公平、公正的原則對學(xué)生的成績負(fù)責(zé)，對得起自己“裁判員”的稱號。在經(jīng)歷了最艱苦的一個上午的比賽后，之后的比賽顯得輕松了不少，因為誤差不會像之前那么大了，但我們也不敢掉以輕心，終于在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。

感受運動會，對于學(xué)生來講，不僅是展示體育能力的場所，也是學(xué)習(xí)和感受運動精神的場所，有好多學(xué)生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢，證明自我。每一個老師都應(yīng)該盡己所能，讓孩子們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應(yīng)該是彰顯公平、公正最好的場所，我們做教師的，應(yīng)該讓孩子們在運動會上體會到真正的公平、公正，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我一向認(rèn)為，每個人都有自己選擇生活方式和生活態(tài)度的自由，每個人也有選擇自己工作態(tài)度和工作方式的自由，但是我們做教師的，工作對象是學(xué)生，是祖國的未來，社會的希望，以身作則是首要的職業(yè)道德。既然我們選擇了這個職業(yè)，或者說，我們既然已經(jīng)從事了這份工作，在工作中，即使我們沒有能力做到最好，但最起碼我們應(yīng)該努力吧。雖然只是一個計時裁判員，但是要真正做好這項工作，遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單，教學(xué)也是如此，只有靜心、耐心、用心才能做好，運動會已經(jīng)結(jié)束了，但教學(xué)思考永遠(yuǎn)不會結(jié)束。

運動會感想范文(二)

2003年11月13日是吳江市實驗初中教師、學(xué)生運動會的第一天，我們很興奮。不僅因為運動會是一年一度的，更因為作為初一學(xué)生的我也參加了其中的比賽。

開幕式很隆重，似乎預(yù)示著比賽的激烈。前面有著國旗、校旗和彩旗隊、鮮花隊，后面則是以班級為單位的方隊，雄赳赳，氣昂昂地從司令臺前走過，廣播里時不時傳來每個班級的班貌及奮斗目標(biāo)，無不顯示出這個班級永奪第一的信心。

開幕式結(jié)束后，激動人心的比賽就真正的拉開了帷幕。在我們班，第一個上場的是宋少鋒，我們都相信他。既然他是我們班的體育委員，如果不拿到個第一名，準(zhǔn)會被我們班的同學(xué)“罵”。第二輪就是他上場。只聽槍“嘭”得一響，他就飛快得跑起來，手成刀形，遙遙領(lǐng)先在頭一個，我們拼命地喊著“加油!加油!”不想可知，第一名早已落在他那邊。第二個厲害角色可得數(shù)陸舟了。他參加的是400米長跑。對于他，我可有點懷疑。雖然在比賽前，他曾在我面前發(fā)過誓他在他所參加的兩項比賽中，只要有一項沒得到第一名，他就“從三樓上跳下來”。但我還是半信半疑。比賽開始了，其他選手都跑在他前面，可他還一副極輕松的樣子。直到我們在半路上喊著：“加油!加油!”他才迅猛地跑起來。他的速度還真嚇我一跳!像飛似的，我抄小路才追上了他。理所當(dāng)然，他是第一。以上兩位都破了記錄。怎么樣，厲害吧?其他的運動員名單有：戴正宇、徐一峰、孫國琴。他們雖然不是很突出，但也取得了相應(yīng)的成績，值得一提。

在這次比賽中我有許多感受。一、我們班中同學(xué)的體育水平真的很厲害。傳得學(xué)校都沸沸揚揚的。在我回家時，都聽到身旁的幾位同學(xué)議論著：“那個人跳到4.8米�！薄澳隳亍薄拔�4.2米�！薄八�怎么這么厲害?”“他不是人”一聽“4.8米”這數(shù)字就知道他們在談?wù)撽懼�。我實在無話可說。而宋少鋒就別談了。在徐一峰比賽鉛球時，宋少鋒在那兒幫忙撿鉛球，我身后的一位不知名的同學(xué)說：“你看，他就是宋少鋒。”另一位同學(xué)問：“宋少鋒是誰?”“就是那個跑得飛快的人啊!”。這樣我們班的總成績直線上升。二、比賽的激烈。一種比賽常要分成好幾組，那么人與人的競爭就格外激烈，有第一，也就有最后;第一名熱烈歡呼，最后的則低聲哭泣。不免讓我感到這樣的對比是如此鮮明。三、比賽的殘酷。雖說體育比賽人人能分辨輸贏，可到了出乎意料時，只有裁判員能主張一切，盡管你在一旁訴說著理由或原因。如比賽跑步時，有人腳一伸，內(nèi)圈的人就被拌到了，只有成為最后一名的份了。如果那人是不小心伸出腳，那算跑內(nèi)圈的人倒霉;如果那人是故意的呢?這如何解釋?我真憤憤不平!

運動會感想范文(三)

本周星期三、四、五學(xué)校舉行了運動會。這也是我進(jìn)實驗小學(xué)參加的第一次運動會，由于不是班主任，我被安排做計時裁判員。剛剛接到這個任務(wù)時，我的心里忐忑不安，因為我在大學(xué)里當(dāng)過計時裁判員，知道這一任務(wù)責(zé)任重大，對于成績差不多的選手而言，能否進(jìn)入決賽或者能否拿到名次的命運就掌握在我們裁判員手里了，并且這次跟大學(xué)里做裁判還不一樣，大學(xué)里當(dāng)時我們是三個人掐一個道次，一個、兩個人掐錯了其他人還可以彌補(bǔ)，而這次是一個人掐一個道次，如果掐錯了或者沒掐的話，會直接影響到學(xué)生的成績，所以事先我還是有點緊張的。由于其他幾個都是“老戰(zhàn)士”了，熟門熟路，所以我這個“新戰(zhàn)士”就更加緊張了，在培訓(xùn)時組長樓老師也特別關(guān)照了我?guī)拙洌�尤其是掐表的時候要集中注意力。

運動會那天，組長樓老師要求我們在早上7：40到達(dá)場地。可那天當(dāng)我七點半到達(dá)運動會場地時，只有俞老師一個人在那里忙碌著。等到快八點了，大家才陸陸續(xù)續(xù)趕來。終于各就各位了，早上第一個項目60米預(yù)賽也正式開始了，我們6個計時員，按照事先分好的每個人按一個道次的成績，我負(fù)責(zé)記錄5道學(xué)生的成績。60米比賽由于距離比較短，所以差距就會比較小，對我們計時的要求也會特別的高，需要我們?nèi)�神貫注。第一次掐表由于缺乏�?jīng)驗和準(zhǔn)備不足，我比其他幾位計時員反映慢了一拍，記錄成績時我及時和其他道次的幾位“戰(zhàn)友”溝通了一下，也幸好我記得那位學(xué)生本身實力有限，他的成績也不是特別理想，在小組墊底，給了我一個犯錯的空間。但同時我也感受到了我事前的擔(dān)心不是杞人憂天，的確，要做好這項工作，需要高度的集中注意力。隨后我及時的調(diào)整了自己的狀態(tài)，按照樓老師的要求和其他“戰(zhàn)友”的提醒，很好的完成了60米預(yù)賽的計時任務(wù)，其中偶爾也會犯一兩次小錯，但總體沒有影響到學(xué)生的成績，這令我十分的開心。隨后的工作我也是越做越得心應(yīng)手，在比賽中偶爾看到自己班的學(xué)生在比賽，想上去加油;看著幾位在操場上奔來奔去為學(xué)生加油的班主任，心中不免羨慕;看著攝影師們舉著攝像機(jī)在記錄著學(xué)生們賽場的英姿，心中癢癢的，但為了裁判員的職責(zé)我還是一直堅守在崗位上，就這樣上午的比賽在不知不覺中結(jié)束了，忽然發(fā)現(xiàn)整整一個上午我們都沒有好好地休息一下，甚至連聊天的時間都沒有，大家都認(rèn)真的堅守在自己的崗位上。其實在知道安排分工時，就有一些老教師說過，計時是最辛苦的，從開始一直到最后，沒有休息的時間。一開始我不相信，但經(jīng)歷了這個上午，我明白了要完成好這個任務(wù)，需要耐心和毅力，當(dāng)然還有要責(zé)任心，要本著公平、公正的原則對學(xué)生的成績負(fù)責(zé)，對得起自己“裁判員”的稱號。在經(jīng)歷了最艱苦的一個上午的比賽后，之后的比賽顯得輕松了不少，因為誤差不會像之前那么大了，但我們也不敢掉以輕心，終于在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。

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