粵教版我愛(ài)我家教案設(shè)計(jì)

粵教版我愛(ài)我家教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　�、� 感悟親情、尊敬親人，養(yǎng)成熱愛(ài)家庭的情感和對(duì)家庭的責(zé)任感。

　�、� 培養(yǎng)口語(yǔ)交際的能力，做到有條理、有中心地說(shuō)話。

　�、� 圍繞一事一物寫(xiě)一篇作文，具體生動(dòng)，融入真情實(shí)感。

　　活動(dòng)設(shè)想

　　本次綜合性學(xué)習(xí)的三項(xiàng)活動(dòng)都是圍繞“我愛(ài)我家”這一主題而展開(kāi)的。其中“愛(ài)”是每項(xiàng)活動(dòng)的感情“伏線”，“家”是活動(dòng)的環(huán)境和感情的“載體”。但這三項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和方式又有所不同，大體可分為兩類：第一類是“老照片的故事”這項(xiàng)活動(dòng)都是由“物”而生發(fā)開(kāi)去——由物及事，由事及情;第二類是“感人的事”和“真情告白”，這項(xiàng)活動(dòng)是由事及理，由理入情。教師在課堂上應(yīng)以激發(fā)學(xué)生自己思考、體會(huì)為主。

　　這些活動(dòng)主要是在家庭中展開(kāi)，所以，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多與家長(zhǎng)溝通，這便于活動(dòng)的順利有效地開(kāi)展。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　�、賾�(yīng)在作文前與父母聊一聊相應(yīng)的話題�？梢院透改敢黄鸱�翻舊相冊(cè)，聽(tīng)他們講講照片后面的故事;可以找一找家中的某一件你感興趣的物品，向父母打聽(tīng)一下它的`來(lái)歷。

　　②無(wú)論選擇哪一項(xiàng)活動(dòng)，在與父母交談時(shí)都應(yīng)該事先擬好訪談提綱。內(nèi)容包括：向父母介紹本次語(yǔ)文活動(dòng)的內(nèi)容和訪談的目的;你需要得到父母哪些方面的幫助;了解家庭故事發(fā)生過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題(如詢問(wèn)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)，故事涉及到哪些人，等等)。

　�、圩鹬亻L(zhǎng)輩，文明禮貌，避免爭(zhēng)吵。與父母交流自己的內(nèi)心感受。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入

　　課前播放歌曲《讓愛(ài)住我家》，理解親情可歌。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，濃濃的親情不只在作者筆下，更縈繞在每一位同學(xué)身邊。

　　出示幻燈：本次活動(dòng)主題 《我愛(ài)我家》和本次活動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　1、播放一組幻燈片，感悟親情。

　　以“家”作比喻，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)家是什么。

　　2、老照片的故事

　　三、學(xué)生寫(xiě)作

　　將同學(xué)們采訪來(lái)的故事最動(dòng)情的地方描敘下來(lái)，字?jǐn)?shù)200左右。(播放輕音樂(lè)《午后的旅行》)

　　四、分組評(píng)點(diǎn)交流

　　1、 同桌間共同交流寫(xiě)作感受及互評(píng)。

　　2、 四人一小組共同評(píng)點(diǎn)交流談寫(xiě)作感受，各大組挑選出一篇參加全班交流。

　　3、 推薦參加全班交流。(選文不一定要最好的，可以選擇大眾化的，更有針對(duì)性;或者選擇質(zhì)量較差的，善意的指出問(wèn)題并提出修改建議，讓每一位同學(xué)都能從中受益。)

　　五、作文推薦展示，學(xué)生評(píng)點(diǎn)優(yōu)缺

　　1、自己對(duì)作文事件作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)

　　2、學(xué)生評(píng)點(diǎn)優(yōu)缺

　　3、 教師進(jìn)行過(guò)程評(píng)價(jià)(評(píng)價(jià)過(guò)程要注意說(shuō)話的禮節(jié)等指導(dǎo))

　　4、 小結(jié)：展示學(xué)生的習(xí)作

　　六、小結(jié)：

　　親情是人世間最珍貴的東西，我們的生活充滿了親情。希望同學(xué)們通過(guò)本次活動(dòng)后更愛(ài)你的親人，更愛(ài)你家。最后，請(qǐng)全班同學(xué)站起來(lái)，讓我們以一曲《感恩的心》結(jié)束今天的活動(dòng)。(播放歌曲，幻燈打出歌詞)

　　七、課外拓展訓(xùn)練(寫(xiě)下可歌親情，再一次播放歌曲《牽心》)

　　1、 留在我記憶深處

　　2、 _________的故事(指物)

　　3、 媽媽的愛(ài)

　　4、世上還有爸爸好

　　5、一張照片

　　6、一件珍品

　　7、外婆的故事

　　附：寫(xiě)作要求

　　1. 學(xué)會(huì)圍繞中心選擇自己最熟悉、最動(dòng)情的材料，寫(xiě)實(shí)感，抒真情。

　　2. 繼續(xù)培養(yǎng)記敘的能力。

　　訓(xùn)練重點(diǎn)：寫(xiě)自己最熟悉、最動(dòng)情的東西。

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