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輝煌與夢想的演講稿

時間:2024-08-18 10:02:37 觀民 學(xué)人智庫 我要投稿
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輝煌與夢想的演講稿范文(通用15篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的輝煌與夢想的演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

輝煌與夢想的演講稿范文(通用15篇)

  輝煌與夢想的演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  從1984到2008,24年的光陰對于48歲的王義夫來說,充滿了極其特殊的含義。24年間王義夫經(jīng)歷了六屆奧運會,當(dāng)之無愧的成為奧運會的“六朝元老”!傲稀钡.光環(huán),涵蓋了他24年的辛酸苦辣。在人們的心目中,他是一個堅韌不拔的拼搏者,更是一個自強不息奧林匹克精神的體現(xiàn)者。作為一名射擊運動員,他親眼目睹了中國體育的崛起和強大。

  1984年的洛杉磯,許海峰贏得了一枚金牌刷新了中國奧運零的歷史,王義夫獲得了一枚銅牌,看著國旗冉冉升起,他為自己定下目標(biāo):下屆奧運會一定拿金牌。

  然而,奧運的奪冠路程并非像王義夫想得那么平坦。四年后的漢城奧運會,整個中國奧運軍團(tuán)敗走漢城,王義夫只拿回一個第七名。

  1992年巴塞羅那,他第三次參加奧運會,歷經(jīng)傷痛的他終于用自己的堅持奪得了1金1銀,迎來了人生的第一次輝煌。他清楚,年齡已經(jīng)沒有多少機

  輝煌與夢想的演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  提起老師,人們也許就會不由自主地想到,他們就是那些站在黑板下,手執(zhí)教鞭,教書育人,孜孜不倦,任粉筆染白頭發(fā)的人類靈魂工程師。 可坐著給學(xué)生上課的老師,你們見過嗎?在我縣,還真有這么一位坐著給學(xué)生上課的`老師。縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,省優(yōu)秀班主任……這是一位有著十多項光榮稱號的老師,他所任教的班級每屆中考成績都名列全縣前茅i。

  說到這兒,也許人們會想,這位老師坐著給學(xué)生上課,是不是就是一種獨特而又行之有效的教學(xué)方法呢?錯了。他是一名重病纏身的老師,因不能久站而堅持坐著上課已經(jīng)好多年了。

  他,就是德化一中教師、共產(chǎn)黨員鄭輝煌。

  輝煌與夢想的演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  我今天國旗下講話的題目是《堅持理想 預(yù)約輝煌》。

  理想是什么?詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!崩硐胧侨藗儗ξ磥淼拿篮孟蛲妥非,是激勵我們不懈前行的動力和精神支柱。

  同學(xué)們,你們處于人生的花季,青春是播種理想的最好季節(jié),青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)!是對自己、對家庭的責(zé)任,更是對民族、對社會的擔(dān)當(dāng)! 沒有理想的青春就像沒有太陽的早晨,沒有理想的人生就像沒有航標(biāo)的旅程。同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn),你們必須志存高遠(yuǎn)!

  理想源于現(xiàn)實,卻不等于一定會變成現(xiàn)實,F(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河川上的橋梁。人不能躺在夢幻式的理想中生活。如果心存志向卻缺乏行動,理想就會成為空想。沒有耕耘,哪來收獲;沒有拼搏,哪來輝煌!播種理想,絕不是灑幾粒種、許幾個愿那么簡單。必須辛勤耕耘,用汗水去澆灌,才會開出美麗的花,結(jié)出豐碩的果。同學(xué)們,理想是帆,拼搏是槳,追求卓越人生,你們應(yīng)當(dāng)奮力!你們必須奮力!

  有人總認(rèn)為自己比別人差,努力了也沒用。同學(xué)們,個體有差異,但不能因此而喪失前進(jìn)的信心!美國成功學(xué)大師拿破侖·希爾總結(jié)道:“人與人之間只有很小的差異,但是這很小的差異卻造成巨大的差距,很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的.,巨大的差距就是成功和失敗”。在劉翔之前,誰會想到一個黃種人有一天會打破沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!又有誰會想到眼睛近視、兩只腳還不一樣長的李小龍會成為一代武術(shù)巨星!同學(xué)們,無論你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)怎樣,都不要熄滅心中信念的火把。調(diào)整心態(tài),咬定目標(biāo),努力不一定成功,但放棄一定失敗。你們應(yīng)當(dāng)堅持!你們必須堅持!

  人生在特定的階段有著特殊的使命。常言道:只有輪回的四季,沒有輪回的人生。青春因為拼搏而更加絢爛,人生因為汗水而更加充實!高三高考在即,高二學(xué)測在前,高一也已過去大半,“奮斗是幸運之母”,同學(xué)們,讓我們滿懷自信,跨越新的標(biāo)桿,堅持到底,騰飛在即!戰(zhàn)斗不止,輝煌在望!你們應(yīng)當(dāng)加速!你們必須加速!

  謝謝大家!

  輝煌與夢想的演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  因為持之以恒,水滴石穿成為一項偉大的工程;因為地殼的堅持,喜馬拉雅山聳立在地球上巍峨無比;因為數(shù)十年如一日的堅持,富強的中國才會飛速發(fā)展崛起;因為蝸牛一天天的堅持,金字塔頂才會有它的寶座。堅持,是一種成功的原動力。

  王曦之,書法行云流水,當(dāng)兒子問他為何書法寫得如此之好,他指了一下水缸,“十八缸水練完后你就會像我一樣了”,也許有人會說,這難道不是一種勤奮?勤奮貴在堅持,沒有堅持的勤奮從何談起?王曦之懂得堅持,所以他的書法大有成就。

  居里夫人,波蘭偉大的女科學(xué)家。為了科學(xué)事業(yè),數(shù)十年如一日,無論嚴(yán)冬酷暑,她都只專心于科學(xué)研究,這是一種美好的堅持,更是一種成功的必由之路。居里夫人懂得堅持的重要,所以,他的科學(xué)成就有目共睹。

  鄧稼先,兩彈元勛的中國偉大的科學(xué)家。政治的動亂,食不裹腹,無一絲一毫經(jīng)驗可以借鑒,可是他卻在羅布泊炸起了兩朵屬于中國自己的蘑菇云。是一種可貴的堅持和對成功的執(zhí)著追求使世人永遠(yuǎn)銘記,他的堅持被歷史永遠(yuǎn)銘記。

  成功,單單只靠勤奮是不夠的;成功,只靠一絲專注是不足的;成功,只憑一股沖動是不行的'。只有堅持才能夠成功,堅持是成功的一種重要保障。

  小時候,聽過一首叫《黃鸝鳥》的歌:“阿門阿前一棵葡萄樹?”為什么到最后蝸牛到了葡萄架的頂端了呢?將美食與風(fēng)景盡享?一只小小的蝸牛,一步步往上爬,憑的一種貴在堅持的毅力。蝸牛的故事教導(dǎo)我們要堅持,要持之以恒,這不就是在告訴我們成功的方式嗎?

  堅持就會成功,抗日戰(zhàn)爭是八年的持久戰(zhàn),是共產(chǎn)黨與日本軍隊毅力的較量,最終日本人沒有堅持下來,而中國人堅持下來了,所以抗日戰(zhàn)爭中國必勝,因為中國人懂得持之以恒,貴在堅持。堅持是通向成功的重要保障。

  堅持是一種可貴的品質(zhì),是我們活在當(dāng)下必有,也是不可或缺的一種優(yōu)秀素質(zhì),就讓我們一同去鍛煉我們的恒心,贏得屬于自己的走向成功的動力吧。

  輝煌與夢想的演講稿 篇5

尊敬的評委、親愛的現(xiàn)場朋友:

  下午好!

  我是7號選手,我叫xx,今天,我演講的題目是《輝煌與夢想》。

  每逢周末,我常常喜歡坐在窗前,看那窗外太陽的光輝,明亮而耀眼!興致來時,和爸媽聊聊天、打打球、做做菜。生活真是舒服又快樂!

  但是,70年前,我們的神州大地上,水深火熱,傳遍了“愿以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平”的愿景,和那“作繭自縛非夙愿,碧血丹心換中華”的豪情!

  機槍掃射,戰(zhàn)車轟鳴,硝煙四起。

  美麗的中國,滿目瘡痍。

  在那虛弱的時刻,中國人民沒有放棄希望與熱血,而是化悲憤為力量,在血與火的戰(zhàn)歌中,奮起反抗。

  身為民族脊梁的魯迅,一生以筆為槍、以信念為劍,篇篇文章見證先生的深情。1932年2月4日,魯迅先生聯(lián)名43人發(fā)表《上海文化界告世界書》,抗議日本進(jìn)攻上海。1932年2月7日,先生聯(lián)名129名愛國志士發(fā)表《中國著作者為抗議日軍進(jìn)攻上海屠殺民眾宣言》。1938年10月1日,距離逝世僅18天的魯迅,依舊呼吁同胞為抗日救國而聯(lián)合。無數(shù)彷徨中的國人應(yīng)他的吶喊而起,“解救民族、解救中國!”。

  聞一多,一個歷史歲月中“大寫的人”。革命如同一條紅線,貫穿了他的一生。抗戰(zhàn)8年,他執(zhí)意蓄胡,發(fā)誓不取得抗戰(zhàn)勝利,決不剃去。在中日戰(zhàn)火中成長的他,為了民族同胞一次又一次演講,渴望用情懷喚醒群眾、救亡圖存,那聲聲慷慨激昂的宣誓是其此生的絕響。

  中國現(xiàn)代作曲家聶耳曾說:“沒有信仰,則沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰,則沒有名副其實的國土!蔽羧盏目箲(zhàn)勝利,離不開每一位國人的奮勇殺敵與對和平的向往。所有中國人的夢想?yún)R于一點,所爆發(fā)出來的力量與光輝足以面對所有的強敵與阻礙!

  現(xiàn)在,我們的國家有了新的夢想,那就是偉大的民族復(fù)興夢,它的實現(xiàn)需要我們每一個中國人堅持不懈,勇往直前。那位始終追逐理想光輝商界奇才——馬云,如今早已建立屬于他的商業(yè)“天下”;白手起家的李嘉誠更是靠著智慧與誠信成就了一代商場佳話,他們是追夢者的代表,是我們當(dāng)代少年的榜樣。

  在我心中,也有一束夢想的光輝,希望長大后能成為一名德才兼?zhèn)涞碾p語主持人。無法忘記,小時第一次上臺,念出第一句臺詞,膽怯、害羞、激動、興奮。一次次試練中,我從一個害羞的小男孩,慢慢轉(zhuǎn)變成一個敢于追夢的少年。我不敢斷言我的天賦與努力程度到底如何,但我會始終向著心中的'光輝前進(jìn)。偉大導(dǎo)師馬克思曾說:“生活就像海洋,只有意志堅定的人才能到達(dá)彼岸!蔽蚁M,有一天我能讓更多的人們感受到陽光的力量,讓善良、美好的正能量在人間蔓延。也許這有些困難,但我相信——“有夢想的人只做證明題,不做選擇題!睂崿F(xiàn)夢想的路上,或復(fù)雜,或簡單,但我堅信集中一點就會有力量,集中一點就能見到心中的光輝。愿夢想的光輝能化作一個信標(biāo),指引我堅定前行。

  黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫曾說:“理想與熱情,是我們靈魂的帆和舵!崩硐氩粌H讓我們的靈魂有了歸宿,更推動著偉大的夢想不斷前進(jìn)。

  親愛的朋友們,讓我們一起做個追夢者,勿忘歷史,承接夢想,振興中華!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝聆聽!

  輝煌與夢想的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我們的夢想 創(chuàng)造祖國的輝煌》!

  為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的行囊。我們追求美好的未來,我們憧憬智慧的殿堂,我們謳歌自由,我們抒發(fā)激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

  今天,我有一個夢想。人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛我們的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

  我希望我們都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

  今天,我有一個夢想!我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游;我夢想將來不再以成績決定一切,我們都能夠快樂自由地學(xué)習(xí);我夢想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神;我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂,書的.海洋,人才的搖籃;這就是我們的夢想。

  然而這一切需要我們前赴后繼地努力, 只要我們熱愛讀書,只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,有勇于探索的精神,我設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實,我們的追求便會有回報。

  東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當(dāng)勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,共同創(chuàng)造祖國的輝煌。

  輝煌與夢想的演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我是信雙峰,高中班主任周刊王洪海編輯組成員。在這里首先感謝網(wǎng)站的發(fā)起人裴年忠老師的辛勤努力,為大家構(gòu)建一個好的交流平臺。同時我也很慶幸我有機會和大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。我也希望利用這個機會我能為大家服務(wù)好,也希望大家能幫助我做好這份工作。

  最近一段時間,我一直在學(xué)習(xí),在嘗試研究一些教育問題,沒有做班主任。我的一些觀點是源自于前幾年做班主任時的和一些教育文獻(xiàn)的總結(jié)。也許我的一些觀點有些偏頗,甚至有些錯誤,如果有不足,也敬請大家給與斧正。您有什么需要和我交流的,也請您和我交流,在這表示感謝。

  知道蟠桃網(wǎng),也是一個很偶然的事。參加工作后,因為處于一個小城市,喜歡看書的我,找不到可以借書的場所,就是買一本有關(guān)教育的書籍也要跑到市里或者進(jìn)省城才有機會,因此那幾年我只要有機會進(jìn)入市區(qū),我就會去書店,挑選自己想看的書。沒有書的日子書苦悶的,為了增加學(xué)習(xí)的機會,我迷上了網(wǎng)吧。初為人師,不足,論壇就成為我學(xué)習(xí)的最佳場所。我一直在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),現(xiàn)在都變成習(xí)慣,覺得那一天不看書就想缺點東西。從結(jié)識蟠桃網(wǎng)后,我學(xué)到很多東西,真的很感謝裴老師。

  教育界是一個倍受社會關(guān)注的群體。教育的發(fā)展關(guān)系到的傳承、民族情感的建立和一個國家長治久安。教育的良性發(fā)展是需要一批人認(rèn)真思考,積極付出的,而不是在哪里嘆息和抱怨。教育又是一個復(fù)雜而綜合的體系,我們不可能面面俱到。作為教師,我們能做的就是做好本職工作,同時搞好學(xué)校教育,F(xiàn)在的學(xué)校教育是以班級為基本組織單元,學(xué)生的學(xué)校教育很大程度上決定于班主任的教育。因此在某種程度上可以說,一個出色班主任可以帶出一個出色的班級,成就幾代人。班級管理決定于班主任的素質(zhì),我們沒有辦法改變他人,但是我們可以盡力去影響他人。

  社會發(fā)展到今天,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為傳播信息的主要。網(wǎng)絡(luò)時代的到來,給我教師提出新的學(xué)習(xí)課題。裴年忠老師走在時代的前列,作為一個引領(lǐng)人,發(fā)起創(chuàng)辦的'班主任周刊,為我們學(xué)習(xí)有開辟一條光明大道。在這個舞臺上,我們一線教師可以盡情發(fā)揮自己的特長,只要你有熱情,只要你愿意班主任周刊都會給你提供廣闊的空間,讓你盡顯風(fēng)采。作為網(wǎng)刊的一個編輯,我很慶幸我有這個機會,我也會珍惜這個機會,好好的提高自己,發(fā)展自己的。社會不缺乏抱怨的人,到什么時間總有一批人自己什么事情也做不好。只是在那里指手畫腳的評論,這些人想通過貶低他人獲取一些可憐的自尊。裴老師等為代表的網(wǎng)刊服務(wù)者,都不是怨婦,而是實干者。大家信奉的是:與其坐而抱怨,不如奮起改變,我為教育人,我為教育奉獻(xiàn)自己。

  班主任網(wǎng)刊是屬于大家的,不是屬于某一個人,也不是某一個團(tuán)體的。發(fā)起人、組織者、編輯的等只是一個服務(wù)者,沒有什么權(quán)利,也不會搞小團(tuán)體,不會因情而選文。我認(rèn)為班刊的選擇條件很簡單,那就是:原創(chuàng)、積極、有啟發(fā)性。寫上姓名聯(lián)系方式只是對作者勞動的尊重,因此也請大家放心,我們不會有偏見的,至少我不會看人而不管文,不會因為彼此觀點不同而不給大家機會的。這方面也請大家監(jiān)督。

  我的計劃在我負(fù)責(zé)的班級管理策略方面的設(shè)置如下欄目:班規(guī)建言班級建設(shè)班會活動、班委建立進(jìn)行討論。

  最后請大家支持我的工作,謝謝大家。

  祝大家在20xx年中有進(jìn)步,有收獲,身體健康。

  輝煌與夢想的演講稿 篇8

尊敬的XX:

  90年前有這樣一批青年,他們飽含熱情,在國家衰亡之際發(fā)出“寧肯玉碎,勿為瓦全”的吶喊,這聲音鑄就了五月四日不尋常的輝煌;

  90年前有這樣一代青年,他們胸懷天下,在國家危難之時走上街頭,喚醒民眾,拉開了中國新民主主義革命的序幕,這壯舉賦予了五月四日別樣的光芒;

  90年來有這樣一輩輩的青年,他們只爭朝夕,與國家休戚與共,將全部的熱情和夢想傾注在這片讓他們深沉熱愛的土地上,這不逝的情懷讓五月四日成為一種紀(jì)念。

  五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責(zé)任。

  梁啟超詩云:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

  我們早已不為國家的獨立而浴血奮戰(zhàn),也早已不為個人的自由而抗?fàn)幉灰选N覀兏顚拥捏w味五四精神,品出的是那愛國情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,那是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,那是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。

  中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”到“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”,無不充分印證:青年的命運只有與祖國的命運息息相關(guān),個人的需要只有與祖國的需要有機結(jié)合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。

  一年前的今天,我還在大學(xué)的校園里,為了能夠邁入神圣的法官隊伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是這精英法律人隊伍中年輕的一員了,雖然他依舊稚嫩,依舊無措,依舊需要歷練,但是他肩頭有了責(zé)任有了動力。

  五月四日在我們心中不再是一個句點,而是個讓我們無法抗拒的引號。他等著我們?nèi)ダm(xù)寫,無論是驚心動魄的輝煌還是潤物無聲的關(guān)懷。我們的責(zé)任是國家的穩(wěn)定是人民的自由,是這些讓我們聽起來肅然起敬的`名詞,是這些讓我們有些擔(dān)當(dāng)不起的文字,但是我們無法拒絕,因為我們肩上的責(zé)任。這是每一個青年法官今日的抉擇,也是每一個年長的法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇,這是我們在選擇這項職業(yè)時的內(nèi)心操守,是這項職業(yè)靈魂的傳承。

  讓我們秉承這樣的傳統(tǒng),懷著這樣的心境上路,在五月四日號角吹響之時,讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。

  謝謝大家!

  輝煌與夢想的演講稿 篇9

老師們,同學(xué)們:

  在印度的一個貧民窟里,有一對很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時候就去世了,而他們的父親整日不是吸毒,就是喝得爛醉如泥,根本不管兄弟倆的死活。后來,為了籌集毒資,父親因偷盜進(jìn)了監(jiān)獄。

  父親進(jìn)監(jiān)獄后,兄弟倆為了生存,就去撿垃圾。開始,他們只是撿一些別人吃剩的東西來填飽肚子,后來才學(xué)著撿一些廢品,拿去回收。

  每當(dāng)賣垃圾得到一點兒錢后,哥哥不是跑去餐館吃喝一頓,就是跑到地下賭場賭一把。弟弟則十分珍惜這來之不易的錢,把能省的每一分錢都存起來做學(xué)費。由于哥哥長期在賭場廝混,喝酒、斗毆、吸毒,天天跟著一幫小混混偷摸扒搶,干盡壞事。弟弟則發(fā)奮讀書,他白天去學(xué)校聽課,晚上就到餐館、酒店打工,并且還學(xué)著寫文章。十多年后,哥哥因搶劫、吸毒等多項罪名進(jìn)了監(jiān)獄。而弟弟卻成了當(dāng)?shù)刂淖骷摇?/p>

  有一家報社的記者到監(jiān)獄去采訪哥哥。記者看著神情沮喪的他,問道:“你覺得是什么原因使你淪落到今天這個地步?”

  哥哥十分肯定地說:“苦難!兒時的苦難就像一塊沉重的石頭,重重地壓在我的心上,讓我抬不起頭!辈稍L完哥哥,記者又去采訪弟弟。記者問道:“你哥哥說是因為生活中的苦難才進(jìn)了監(jiān)獄,你覺得是什么原因讓你取得了今天這樣的成就?”

  弟弟十分肯定地說道:“兒時的`苦難!

  記者不解地問道:“你們從小一起長大,兒時的苦難都是一樣的,為什么你哥哥成了罪犯,而你卻成了令人敬仰的作家?”

  弟弟說:“兒時的苦難,就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是,哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上,所以他就覺得看不到藍(lán)天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下,苦難則成了我人生向上的一個個臺階。”

  輝煌與夢想的演講稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我們能為參加這樣莊重而熱烈的“光榮與夢想”的開學(xué)典禮而感到萬分的光榮與自豪!

  人們常說“沒有陽光就沒有萬物的生長;沒有雨露就沒有百花的芳香;而我要說:沒有黨和政府以及邗江中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心我們就不能來到這所美麗的散發(fā)著濃郁書卷氣息的現(xiàn)代化學(xué)校學(xué)習(xí)。

  還清楚地記得8月25日中午,年少的我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與倍心;踏上了即將遠(yuǎn)行的列車。可是,當(dāng)火車開動的那一刻,我們卻哭了,因為我們畢竟要遠(yuǎn)離可愛的家鄉(xiāng),去一個遙遠(yuǎn)而陌生的地方求學(xué),而且在以后的道路上,所有的一切都得靠自己去面對,再不會有父母親朋的呵護(hù)了。

  路途漫漫,思緒無限。我們似乎限入了迷茫,正當(dāng)我們心緒繁雜的餓時候,一路陪同我們的邗中老師和內(nèi)派的生活老師出現(xiàn)了,他們噓寒問暖,不停地安慰我們,鼓勵我們,給我們講笑話,介紹新學(xué)校的情況,使我們就忘卻了離家的痛苦。同學(xué)們的臉上展現(xiàn)出了快樂的.青春的笑容。

  近50個小時的顛簸后。我們終于在南京下車了,我們在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地出站很快就遇到了前去接我們的謝主任,主任一路親切的笑容和熱情的問候,使我們累意全消。

  乘坐嶄新的大巴,我們直接來到了學(xué)校宿舍發(fā)現(xiàn)每張床鋪都已鋪的整整齊齊,宿舍里還裝有空調(diào),衛(wèi)生間,太陽能熱水器,學(xué)校的細(xì)心安排讓我們倍感溫暖。

  幾天來,清真食堂里的新疆師傅給我們做的家鄉(xiāng)風(fēng)味的飯菜;宿舍里舒適的空間,還有整個校園整潔優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施以及與內(nèi)地班同學(xué)同等爭取各類獎學(xué)金的待遇,無不深深的吸引著我們,激勵著我們。

  我們很驕傲,因為我們能夠憑借自己的努力,從激烈的競爭中被選拔到這所全國聞名的學(xué)校學(xué)習(xí)。

  我們懂得,我們承載著建設(shè)新疆,促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)和發(fā)展的重任。我們也牢記誠信,責(zé)任,潛能的校訓(xùn),我們更深知今后將面臨的挑戰(zhàn)以及困難。

  但是,大浪淘沙,方顯真實本色,暴雨沖刷,單見青松巍峨!我們堅信,在全校師生的關(guān)懷幫助下,我們一定能以堅強的毅力,頑強奮斗的精神,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,開拓創(chuàng)新,挑戰(zhàn)自我,超越夢想。

  我們將以優(yōu)異的成績?yōu)橼踔羞@座流淌著現(xiàn)代氣息的校園添光加彩,為黨和家鄉(xiāng)的人民交一份滿意的答卷。

  千里之行,始于足下。我們會以實際行動來實現(xiàn)自己莊重的承諾:今天,我以邗中為榮,明天,邗中以我為榮!

  最后,祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康,萬事如意!

  祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,永遠(yuǎn)輝煌!

  謝謝大家!

  輝煌與夢想的演講稿 篇11

老師們,同學(xué)們:

  小小雛鷹的夢想是在天際翱翔,涓涓細(xì)流的夢想是匯聚大海,閃閃群星的夢想是點亮黑夜。

  而我親愛的祖國、這個美好而絢爛的東方的強國,也有著自己偉大的夢想,也是屬于所有中國人民的夢想——中國夢!炎黃子孫、中華兒女都為此浴血奮斗,這輝煌而有力的楷字,譜寫了一個又一個傳奇,創(chuàng)造了一個又一個神話,汗水和淚水化作勝利的光輝為祖國點亮明燈。

  但是,追溯歷史,翻開中國近代史史冊,卻是與今日截然不同的景象,那是一段不堪回首的'往事,映入眼簾的是侵略者殘暴的獵殺,無休止的爭奪,搶劫,鮮血染紅了這片富饒的土地,數(shù)不清的不平等條約在中國這片熱土上簽訂。南京大屠殺、九一八事件,有多少無辜的百姓被冷漠殘暴地殺戮。八國聯(lián)軍侵華、中日甲午戰(zhàn)爭又剝奪了多少屬于中國的財富!在這一百多年內(nèi),西方列強從我們的國家掠奪了多少中國人應(yīng)有的權(quán)利和自由!多少同胞為此命喪黃泉!

  但革命先輩們不甘忍受這樣的屈辱,祖輩們一代一代地拋頭顱,灑熱血,不屈不撓地斗智斗勇,才換來了我們?nèi)缃癜惨莺推降纳,勿忘國恥,才能助我們實現(xiàn)復(fù)興中華、振興中華的中國夢!

  而我們應(yīng)該把握好現(xiàn)在所擁有的和平與安逸,有著一顆報效祖國的熱心。我的中國夢是做一名科學(xué)家,我想為哺育我成長的中華貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我愿意用自己的汗水和努力去換來祖國的進(jìn)步。我希望祖國可以成為世界數(shù)一數(shù)二的科技強國,我要讓美國不再成為科技的傳奇,我希望中國永遠(yuǎn)屹立在世界的最頂峰,再也不會有人詆毀我親愛的祖國母親,我要貢獻(xiàn)自己的一份力量,使我的中華變得更加富饒,更加強大!

  中國夢并不遙遠(yuǎn),只要我們有著一顆報效祖國的熱心,只要我們愿意為祖國盡一份所能,只要我們愿意為祖國付出自己的汗水,只要心中有中國夢,我們也是中華的主人!

  輝煌與夢想的演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《夢想與輝煌》。

  夢想就像燦爛的陽光,它源于天空,毫不吝嗇的播撒在生活的每一個角落。無需細(xì)心觀察也能發(fā)現(xiàn):世間的每一處地方都充滿了陽光,猶如生活的處處都演繹著平凡而珍貴的夢想。草青青,點點迎春蹦出地面,夢想為春季播撒出耀眼的鵝黃;黃妝裹,綻放的雛菊掩 映著整片大地,夢想著給秋日渲染希望;飛晨雪,傲然的臘梅堅毅的立在銀白的雪地里,夢想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光 踏進(jìn)大學(xué)的殿堂,望著夕陽的霞光透過輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞,招引著一個平凡如沙粒的人不平凡的心靈。

  歲月如梭,懵懵懂懂間已過了二十個春秋。站在新的路口,回頭看看身后的足跡,一雙雙腳印記載著每一次跌倒和踉蹌。在身后的路上,有綠洲有沙漠,有繁華有荒涼,有風(fēng)吹雨打,有鳥語花香,有花開的歡欣,有花謝的感傷。而今都已成為過去,只留下靜靜的回憶。又一次站在路口,有一個新的開始。在未來的畫卷上我將寫些什么?

  一粒種子可以在泥土里腐爛掉,也可以長成參天大樹;一塊玉璞,可以平庸無奇的在石叢里沉睡下去,也可以成為稀世珍寶;一個人,可以碌碌無為的在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗,關(guān)鍵取決于我們對待人生的態(tài)度,對待夢想的追求。人生最寶貴的是生命,在組成生命的元素中,最有價值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺階,是生命中最令人癡迷的華彩樂章,是年輕的心編織未來夢幻的彩絲。同時,青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒有永恒,花期一過就落了。河水泉源千年在,青春一去不再來。青春的腳步來去匆匆,人生的夢想靠我們追求。

  正處在“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”時期的我們,沐浴在青春的陽光下,飛舞的夢想給予我們源源不斷的動力,年輕和激情賦予我們自信與堅毅。在人生的大海洋上,我只是一顆并不引人注目的.小水珠,但我不會做平凡的泡沫,而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒,追求夢想的腳步便不會停留。不管前方的道路如何,不管風(fēng)雨之后能否見彩虹。一粒種子,也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹,但它可以做最綠最堅強的小草;一滴水,也許永遠(yuǎn)不能像長江大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中最純的那一滴。

  人生如白駒過隙,瞬息而已。在時間的經(jīng)緯所編織的生活里,我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中,我們手持一條燦如朝霞的夢想彩帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開夢想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢想;也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪,畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程。

  青春無價,流水年華,我們都在對歲月做著默默的詮釋。青春短暫,誰與我輪回?讓我們攜著拼搏,點燃激情,放飛夢想,向蔚藍(lán)天空承諾一個青春無悔的飛翔。

  輝煌與夢想的演講稿 篇13

老師們,同學(xué)們:

  梁啟超先生在中國水深火熱之時說:“少年強則國強,少年富則國富”,于是中國覺醒了,一路走來有血有淚,曾今,我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我的夢,中國夢!

  呀呀學(xué)語時,父母會問,你長大了干什么。步入學(xué)堂,老師會問你的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無,現(xiàn)在,我是一名志愿者,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實現(xiàn)著同一個夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來到這“洛河之畔,倉頡故里”我的夢想就已經(jīng)起航!

  志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實地。在這個依山傍水的村莊,我將奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢想,放飛我心中的愛!

  也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力,我也相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的.走向未來。

  師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之, 得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉頡造于泱泱中原,是無窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個看不見腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。

  你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑!

  你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,國夢。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!

  你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。讓我們攜起手來,實現(xiàn)中國人的中國夢!

  輝煌與夢想的演講稿 篇14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我以前這樣問過一個學(xué)生:你愛國嗎?她思索了片刻,然后苦笑著搖了搖頭,說:我不知道。其實我知道,她愛國,我們在座的各位都愛國,只是有時我們不知道該如何去表達(dá)罷了。

  是的,作為學(xué)生,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會、奉獻(xiàn)人民;更不能像革命先烈那樣"拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回",為國而甘愿犧牲一切。

  那么,我們究竟該如何去愛國呢?

  在那里,我想問:同學(xué)們,你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強的意志、不服輸?shù)木駟幔磕阌兄e就改、勇于承擔(dān)職責(zé)的品質(zhì)嗎?你有.....

  有同學(xué)會問:你說的這些與愛國有關(guān)聯(lián)嗎?有當(dāng)然有!

  很難想象,一個不愛自己父母、不尊敬師長的`人會去愛國,一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國,一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"彎腰撿起地上的一張廢紙,做一個環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們;用心、用智慧去學(xué)習(xí)、去傳承祖國的燦爛文化。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈,但這些正證明我們心里裝著祖國,如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說,是不是!因此,愛國請從小事做起。

  輝煌與夢想的演講稿 篇15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  船, 因為有舵而遠(yuǎn)渡重洋;雛鷹,因有翅膀而在藍(lán)天自由翱翔;而平凡的人,也因有夢想而鑄就生命的輝煌!“匈奴未滅,何以家為”, 這是少年英雄霍去病的夢想,沙場馳騁,金甲磨穿,終于造就了大漢廣闊的版圖;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,這是毛澤東的夢想,一腔豪氣,無數(shù)崢嶸歲月,終成絕代風(fēng)流;有夢想的人,就是一個大寫的人。而我,一個平凡的我,也有我的夢想。

  當(dāng)我還是個懵懂少年的時候,我夢想有一天也能背上書包,走進(jìn)這大氣磅礴的邗中。我做到了;我步入校園后,我夢想能成為一名光榮的團(tuán)員,我做到了;當(dāng)我開始長大時,我夢想成為一名優(yōu)秀生,得到老師和父母的認(rèn)可,我做到了,今天站在這個舞臺上,我夢想成為十大杰出學(xué)生中的一員,我相信,我也能做到!

  我很喜歡《烈火青春》里面的一段話——“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有的熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”曾經(jīng)的我,已經(jīng)懂得珍惜時間,把握青春,我已經(jīng)有資格站在這個舞臺上大喊:“我能行”,或許我并不是競選的`學(xué)生中最優(yōu)秀最杰出的,但是沒關(guān)系,我還有勇氣,我還有勇氣和比我更強的人去比拼!

  我的夢想是成為一名老師,因為它在我心中高尚又純潔!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是古往今來任夢對老師的評價。我夢想成為一名老師,從踏進(jìn)校園接受教育的那一刻開始,我就一直夢想成為那個為學(xué)生風(fēng)險,偉大而又高尚的人。在我心中,這是個偉大的職業(yè),默默奉獻(xiàn),不求回報。我一定,一定要成為那樣的人。

  記得我的座右銘是:不要因昨天的沮喪讓明天的夢想黯然失色!人不可能失敗過,從小到大,我失敗了無數(shù)次,但我從沒有氣餒過。因為我知道,昨天沮沒有什么用!趕快打起精神,努力奮斗,讓明天充滿光彩!夢想是難以實現(xiàn)的,但只要有勇氣和信心,有什么不可能。

  我心中一直存在給我信心的一段話:莫斯科不相信眼淚,彼岸花只相信追求,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,前方何所懼,只待朝陽開!泰戈爾說過:天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。但我想說:天空中沒有鳥的痕跡,但我能飛翔!請大家支持我,來自潤初二(13)的居睿,一個平凡卻有著不平凡的夢想的人!謝謝大家!

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