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青銅葵花讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-09-08 05:42:23 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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青銅葵花讀書(shū)筆記(通用21篇)

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青銅葵花讀書(shū)筆記(通用21篇)

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇1

  在我們的人生道路中,我們所通往的道路,不會(huì)永遠(yuǎn)是平坦且光滑的,更不會(huì)永遠(yuǎn)生活在歡笑與幸福之中。

  在我們這漫長(zhǎng)的人生道路上,苦難也許就會(huì)在突然間毫不留情地降臨到我們身上,它會(huì)在短暫的時(shí)間內(nèi)吞噬人們寶貴的生命,將一個(gè)好端端的世界弄的面目全非。有些人面對(duì)苦難,他們的選擇就是毫無(wú)風(fēng)度地去叫苦連天,不去尋找解決的方法,導(dǎo)致的后果也許就是讓苦難永遠(yuǎn)伴隨他一身,使自己永遠(yuǎn)生活在一個(gè)痛苦、暗淡無(wú)光的世界里。

  但在《青銅葵花》這本書(shū)中,我卻發(fā)現(xiàn)青銅與葵花的做法卻是與眾不同,在苦難面前,他們是強(qiáng)者,青銅與葵花的貧窮,使他們命運(yùn)變得讓人心痛不已,他們兄妹倆從未吃上一頓好的飯菜,也沒(méi)有住上一間漂亮溫馨的房屋。在如此痛苦的背后,青銅還在一場(chǎng)大火中變成了一個(gè)啞巴,葵花卻是一個(gè)孤兒,在他們幼小的`年齡里卻經(jīng)歷各種各樣的痛苦,可是他們卻沒(méi)有因此退縮,因?yàn)樗麄冎佬腋Vǹ傆幸惶鞎?huì)在自己生上綻放。

  其實(shí)苦難并不令人可怕,我們要成長(zhǎng),就不得不與苦難結(jié)伴而行,它就是我們最好的鍛煉機(jī)會(huì)!

  和苦難結(jié)伴而行,我們才能更加體會(huì)到幸福的美好;和苦難結(jié)伴而行,我們就會(huì)懂得更好地把握現(xiàn)在,珍惜擁有;和苦難結(jié)伴而行,你的生命將更加精彩……

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇2

  在我所看過(guò)的書(shū)中,給我印象最深,也最讓我感動(dòng)的就數(shù)去年寒暑假看的《青銅葵花》了。書(shū)的作者是曹文軒。這本書(shū)描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。

  年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸到和大麥地僅隔一條河的干校干活。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家庭,制作了著名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà),坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了?ǔ闪藷o(wú)依無(wú)靠的孤兒。但是大麥地最窮的.人家――青銅家把葵花領(lǐng)養(yǎng)了。青銅從此成了她的哥哥,青銅是個(gè)啞巴,但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。家里人在飯都吃不飽的情況下,毅然決定放棄青銅的學(xué)業(yè),而把機(jī)會(huì)留給了葵花。村里人也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人過(guò)著清貧而幸福的生活?ㄉ衔迥昙(jí)的時(shí)候,青銅奶奶染上了重病,不幸仙逝。在這不久后,葵花爸爸的單位來(lái)人,要把她接到城里去,養(yǎng)父養(yǎng)母全家聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分,在多年的朝夕相處中,他們視葵花為自己的親骨肉,青銅也把她當(dāng)自己的親妹妹……

  葵花被領(lǐng)走后,一連數(shù)日,青銅沒(méi)有哭,也沒(méi)有鬧,從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望著葵花離去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹歸來(lái)!終于有一天,他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái),激動(dòng)的使出平生的力氣,大喊了一聲:“葵——花!”路過(guò)的人都驚呆了,因?yàn)閷?duì)葵花的思念,竟然使多年的啞巴開(kāi)口說(shuō)話(huà)了!

  這本書(shū)最讓人感動(dòng)的是:人與人之間無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,真摯的關(guān)愛(ài)之情,還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書(shū)讀完很久了,文章中美妙的文字,動(dòng)人的情節(jié)還時(shí)不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇3

  溫暖的蘆花鞋,明亮的紙燈籠……這些東西見(jiàn)證了一段令人感嘆的故事,屬于青銅和葵花的故事!肚嚆~葵花》這本書(shū)主要講述了在大麥地村里,孤兒葵花被青銅一家收養(yǎng),他們雖歷經(jīng)天災(zāi)人禍,卻在苦難之下樂(lè)觀(guān)成長(zhǎng)的故事。

  “青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光既照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上風(fēng)吹干了的淚痕。”這句話(huà)寫(xiě)的是青銅和葵花在經(jīng)歷失去奶奶的痛苦之后的情形。失去了最疼愛(ài)他們的奶奶,他們默默地守了一夜之后,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活。

  在享樂(lè)主義泛濫的今天,《青銅葵花》無(wú)疑是一種不同的聲音。以前的我常常想:人這一生這么短暫,不好好享樂(lè)怎么行?看了這本書(shū)后,我改變了想法:人的一生中難免會(huì)經(jīng)歷一些磨難,可能是天災(zāi),也可能是人禍。面對(duì)磨難,你當(dāng)然可以選擇抱怨,但這只會(huì)讓你越來(lái)越厭煩生活。青銅和葵花雖然遭遇了極多的.苦難,但他們沒(méi)有選擇抱怨,而是積極地面對(duì)生活給予他們的磨難,用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去無(wú)限稀釋不幸,痛苦并快樂(lè)著。

  《青銅葵花》不僅僅教給了人們?cè)撊绾蚊鎸?duì)不幸,更教給了人們?nèi)绾螐耐纯嘀懈惺艿娇鞓?lè),汲取到能量。

  青銅和葵花面對(duì)的苦難,是家庭的貧困,是生離死別的痛苦,而他們卻能從痛苦中樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng);反觀(guān)生活中,我們所謂的“磨難”無(wú)非就是沒(méi)考好,所謂的“痛苦”不過(guò)就是受了批評(píng),而我們卻抱怨著生活,抱怨著這個(gè)世界,這樣只會(huì)讓自己陷入無(wú)窮的自卑和絕望中。青銅和葵花,他們不僅詮釋了痛苦,更詮釋了幸福。

  人這一生,難免會(huì)遇到一些過(guò)不去的坎兒,不要去抱怨生活,這是無(wú)濟(jì)于事的,反而只會(huì)讓自己更加厭煩周?chē)囊磺;以?lè)觀(guān)的心態(tài)對(duì)待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),痛苦也是一種天賜的幸福!

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇4

  關(guān)愛(ài)——讀《青銅葵花》有感,她穿著橘色衣裳,雪白雪白裙子在燦爛陽(yáng)光下顯得格外耀眼,她就是葵花。

  《青銅葵花》這本書(shū)中講是苦難關(guān)愛(ài)?ㄎㄒ挥H人掉進(jìn)水中淹死了,好心青銅一家收養(yǎng)了葵花——盡管他們家很窮。葵花在這家人關(guān)愛(ài)之下苦難中成長(zhǎng)?ㄒ?yàn)榘职肿銮嚆~葵花,被城里人接走了。青銅悲傷,日夜渴望著他歸來(lái),甚至都會(huì)說(shuō)話(huà)了。

  在這些苦難中,青銅不知為葵花做了多少事情。為她點(diǎn)燈,給她做冰項(xiàng)鏈,為了她能拍照,不惜賣(mài)了自己蘆花鞋……青銅對(duì)葵花關(guān)愛(ài)數(shù)不勝數(shù),而我是否也像青銅這樣關(guān)愛(ài)過(guò)他人呢?

  有!弟弟出生后我就對(duì)他充滿(mǎn)無(wú)限關(guān)愛(ài),每天放學(xué)我一進(jìn)門(mén)弟弟就開(kāi)始啊嗚啊嗚地叫了起來(lái),示意我過(guò)去,一到房間里,他就爬到了我身上,要我抱抱他。一抱起來(lái),他歡快笑聲在我耳邊徘徊著,眼睛瞇成了一條縫,臉蛋紅紅只有幾顆牙齒嘴巴張得大大,腿也不停蹬呀蹬,看我心里暖暖。

  我也會(huì)經(jīng)常幫媽媽去給弟弟泡奶,見(jiàn)我來(lái)他又笑了,是那么開(kāi)心,臉上像開(kāi)出了花似。

  弟弟對(duì)我越來(lái)越信任,總是在我面前擺出一副“乖乖樣”。比如他在換紙尿褲時(shí),不知為什么總是會(huì)哇哇大哭,好像受了什么天大委屈似,我在另一個(gè)房間里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了,連作業(yè)都吵得不能寫(xiě)了。我氣呼呼地跑過(guò)去,只見(jiàn)他立刻不哭又朝我笑著,可別忘了眼角淚珠喲,可他卻不為所動(dòng)似,好像跟他沒(méi)有任何關(guān)系。小弟弟真是太可愛(ài)了。

  自從有了小弟弟,我懂得了關(guān)愛(ài),也讀懂了這本書(shū)。關(guān)愛(ài)更是一種美好。它猶如春天生機(jī)勃勃綠芽,夏天清涼可口西瓜,秋天嬌艷欲滴果實(shí),冬天暖人心扉火爐,總能帶給人美好幸福。青銅愛(ài)葵花,祺朔愛(ài)祺帆。

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇5

  最近我趁放寒假的期間仔仔細(xì)細(xì)的拜讀了我最崇拜的作家——曹文軒純美小說(shuō)系列中的《青銅葵花》。

  這本書(shū)里說(shuō)了一個(gè)跟隨父親從大城市里來(lái)的小姑娘——葵花,和小生活在大麥地最貧苦人家的小啞巴——青銅,葵花和青銅一大家子人好像有著不解之緣。葵花一開(kāi)始是和父親住在干校的,但父親因?yàn)橐淮我馔獠恍覊嬋牒又校ㄒ虼顺闪斯聝。但,青銅一家出現(xiàn)了……自從葵花成了孤兒后,整個(gè)干校的人都在想辦法解決。送到城市里不行,留在干校也沒(méi)人照顧,父母也都是孤兒沒(méi)有親戚……終于,葵花爸爸生前幾個(gè)好友決定送到大麥地,讓大麥地的人照顧?蓻](méi)人想到,大麥地最窮的一戶(hù)人家——青銅家收留了她。青銅一大家子人省吃?xún)用供葵花上學(xué),給葵花用自己所能承受到最大的范圍的衣服,生怕虧待了她。而且葵花和這一大家子相處的很融洽,甚至可以說(shuō)從葵花踏進(jìn)家門(mén)的那一刻,就是青銅奶奶的嫡親孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹了!青銅家讓葵花上學(xué),讓葵花去學(xué)習(xí)知識(shí)……葵花學(xué)得十分認(rèn)真,成績(jī)也名列前茅。但三年后,青銅奶奶病倒了,家里要承受一大筆的醫(yī)藥費(fèi),但家里早已一貧如洗、家徒四壁了,唯一的'一筆錢(qián)也是葵花的學(xué)費(fèi),葵花也是家里唯一一個(gè)吃閑飯的,葵花認(rèn)為自己是這個(gè)家的負(fù)擔(dān)。不想再去上學(xué),增加父母肩上的重?fù)?dān),葵花故意把考試考砸,想讓父母把學(xué)費(fèi)省下來(lái)給奶奶治病。在青銅一家知道葵花是故意考砸后,病患多日的奶奶起了床……這也是我印象最深的一段。

  青銅和葵花最后還是分離了,葵花最后被接回了城市,青銅再見(jiàn)到她的時(shí)候,叫出了她的名字——葵花。

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇6

  《青銅葵花》講述了一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的 村莊生活。孤單寂寞的她在一次偶然中認(rèn)識(shí)了一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的 鄉(xiāng)村男孩青銅。就在這時(shí)爸爸卻意外死亡,使得葵花成了孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成了兄妹相稱(chēng)的 朋友。他們一起生活一起長(zhǎng)大,青銅無(wú)微不至的 呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的 一切。青銅放棄過(guò)上學(xué),在冬天去賣(mài)蘆花鞋,做冰項(xiàng)鏈……青銅一家遇到了許多困難:蓋草房、鬧蝗災(zāi)……但一家老小同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)地活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著一切困難。12歲那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青銅日夜思戀著葵花。

  苦難幾乎是永恒的 ,無(wú)論在什么樣的時(shí)代苦難總是圍繞著人們。困苦總是讓人無(wú)奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對(duì)困苦。正像羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)的 那樣:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,并尊敬痛苦!辈唤(jīng)風(fēng)雨,就不會(huì)看到美麗的彩虹,沒(méi)有破繭而出的艱辛,就不會(huì)有張開(kāi)翅膀,在陽(yáng)光下翩翩起舞的美妙情景。

  因此,苦難是成功的前兆,黑暗預(yù)示著黎明即將來(lái)臨。不畏苦難與黑暗,你才能到達(dá)成功的彼岸。天空有滿(mǎn)布烏云的時(shí)候,大海有狂濤怒吼的時(shí)候,大地有荒涼蕭索的'時(shí)候,烏云狂濤總會(huì)退去,生機(jī)也會(huì)重回土地。所以朋友們,當(dāng)灰色的季節(jié)到來(lái)時(shí),不要悲傷,不要放棄,要堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?但生活總不能一帆風(fēng)順,在我們成長(zhǎng)的旅途中也總是滿(mǎn)布荊棘,坎坷連著險(xiǎn)灘。既然我們避免不了與這些苦難相對(duì),那何不以微笑代替淚水,化悲痛為動(dòng)力,用積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)生活,笑傲人生。

  是的,在我遇到困難之時(shí),我會(huì)去想破繭的蟲(chóng)兒與青銅葵花兩兄妹的精神。這時(shí),我便有自信去面對(duì)困難挑戰(zhàn)困難。

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇7

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日下,我讀完了《青銅葵花》,故事中的人物和故事,每一件都深深地吸引著我的眼球,故事是這樣的。

  葵花的父親因畫(huà)葵花田入了迷,失足掉進(jìn)了河里,讓葵花從小就失去了父親,但是被好心的青銅一家收養(yǎng)。他們一起織棉鞋?ń糖嚆~識(shí)字。大家省吃?xún)用,奶奶買(mǎi)掉了自己的金嫁妝。租了一片茅草地。蓋起了用金茅草做的溫馨屋子。一起攜手度過(guò)了蝗災(zāi)。這一家人經(jīng)歷了不少磨難,但都一一挺過(guò)來(lái)了。正當(dāng)一家人和睦相處時(shí),政府想起了葵花的爸爸。當(dāng)知道她爸去世了的時(shí)候,便將葵花帶走了。

  讀完了這本書(shū),我感想萬(wàn)千。青銅他們的一家子過(guò)的是如此艱苦的生活。讓我情不自禁想起了自己幸福的`生活,不愁吃不愁穿。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,但我們絲毫不珍惜自己現(xiàn)在的生活。再想想青銅他們困難隨時(shí)隨刻地威脅著他們,但是他們樂(lè)觀(guān),向上。勇敢地面對(duì)困難。在災(zāi)難面前,仍保持著鎮(zhèn)定的態(tài)度,正在上學(xué)的葵花也很懂事,十分珍惜自己上學(xué)的機(jī)會(huì),拼命地學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)趯W(xué)校里是數(shù)一數(shù)二的,晚上家里沒(méi)燈,便去同學(xué)家去做作業(yè)。青銅見(jiàn)了,邊去河邊抓了很多螢火蟲(chóng),關(guān)在南瓜花里。成了一盞一盞的燈,供給葵花做作業(yè)。青銅對(duì)葵花也很照顧,葵花犯了錯(cuò),青銅給他當(dāng)替罪羊,讓她免過(guò)了爸爸的懲罰。在葵花要上臺(tái)表演的時(shí)候,青銅用自己的體溫,花了好長(zhǎng)時(shí)間給葵花做了一個(gè)冰棱項(xiàng)鏈。

  其實(shí)生活中的困難無(wú)處不在,關(guān)鍵是看你怎樣面對(duì)它。青銅一家是我們的榜樣。他們?cè)诳嚯y中體驗(yàn)到了家庭的溫馨。體驗(yàn)到了生活的甜蜜,讓我知道了要微笑著面對(duì)生活,遇到了困難,站起來(lái)繼續(xù)走下去,讓陽(yáng)光鋪滿(mǎn)自己的人生道路。

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇8

  讀書(shū)使人明理,好書(shū)讓我懂得與妹妹友愛(ài)相處。

  爸爸在新年里送給我一本書(shū),名叫《青銅葵花》。我特別喜歡她,我的心會(huì)情不自禁地隨著青銅與葵花兄妹倆的故事而波動(dòng)起伏,因他們的開(kāi)心而開(kāi)心、難過(guò)而難過(guò),還從中學(xué)會(huì)了許多道理。

  我是同學(xué)里少數(shù)家中有兄弟姐妹的,我有一個(gè)剛上幼兒園的可愛(ài)小妹妹。因?yàn)樗L(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)她會(huì)和我搶東西了。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一盒水性彩鉛,我特別喜歡,整天抱在懷里舍不得用,上學(xué)之前還把它藏在我的衣櫥里。一天放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)妹妹在桌前用一支彩色鉛筆畫(huà)畫(huà),轉(zhuǎn)身立刻去衣櫥查看,藏在里面的'彩鉛盒還在!我心想:肯定是妹妹偷偷拿走了一支!

  頓時(shí)我就火冒三丈。我對(duì)著妹妹大吼:“你為什么要拿我的彩鉛!”妹妹被嚇得哭了起來(lái),其實(shí),我也很想哭。媽媽走了過(guò)來(lái),溫柔的對(duì)妹妹說(shuō):“不哭了。來(lái),告訴媽媽怎么回事!泵妹眠煅手驄寢尭嫖业臓睿骸敖憬阏f(shuō)我在地上發(fā)現(xiàn)的鉛筆是她的,還對(duì)我大吼!”我什么也沒(méi)有說(shuō),站在書(shū)桌邊一動(dòng)不動(dòng),等著媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我。可是,媽媽并沒(méi)有像我想象的一樣批評(píng)我,只是小聲地對(duì)我說(shuō):“桐桐,媽媽知道你很喜歡彩鉛,但是妹妹也很喜歡,我不管妹妹有沒(méi)有拿你的彩鉛,但是你對(duì)妹妹大吼對(duì)嗎?”說(shuō)完,媽媽領(lǐng)著妹妹到旁邊的房間了。

  我心里此時(shí)也很難過(guò),坐在桌邊發(fā)呆。我想到《青銅葵花》,里面的小哥哥青銅為妹妹葵花做了很多很多的事情。為葵花做了一盞燈,從此葵花晚上再也不用去同學(xué)家看書(shū)了;為了葵花看節(jié)目,頂著葵花站立了一個(gè)晚上。我是姐姐,我是不是也要謙讓?zhuān)瑸槊妹米鲂┦裁茨兀课艺酒饋?lái),拿出藏起來(lái)的一整盒彩鉛給妹妹畫(huà)畫(huà)。

  我要感謝《青銅葵花》,她讓我懂得了做一個(gè)友愛(ài)的姐姐!

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇9

  這本書(shū)是我在某個(gè)下雨天看的,沒(méi)想到這本書(shū)的結(jié)尾竟應(yīng)和了這雨天,看的我不禁在雙頰上留下了道淚痕,在心中留下了一絲酸楚。那天晚上,我竟然夢(mèng)見(jiàn)在大麥地的葵花田上坐著一位瘦瘦的,讓人看了一眼就生起憐愛(ài)之心的小女孩。這本書(shū)首先把青銅和葵花的關(guān)系寫(xiě)的好好,最后到了兩人分開(kāi)的時(shí)候就自然的讓人流淚了。

  本文是曹文軒在2005年寫(xiě)的,它主要講了男孩青銅,女孩葵花。他們?cè)谝粋(gè)特別的機(jī)緣下,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村少年青銅成了兄妹一樣的好朋友。他們一起生活一起長(zhǎng)大,一起嬉戲玩耍,一起沖破種種困難,12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回到她的城市,青銅從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望葵花的城市。

  令我印象最深刻的是三月蝗和大草垛這兩章節(jié),在三月蝗里,大麥地經(jīng)歷了一場(chǎng)蝗災(zāi),食物已經(jīng)所剩無(wú)幾,可就在這幾天里,女孩葵花突然餓暈了,青銅看到后,他為了讓葵花吃到肉,不惜等了一天的時(shí)間,用盡了所有的力氣,終于捕到一只野鴨子,讓葵花吃?墒,嘎魚(yú)一家卻認(rèn)為青銅偷了他家的鴨子,害的青銅被自己的父親鞭打。青銅為葵花做出了那樣的犧牲,真的.讓我很感動(dòng)。

  在大草垛里,青銅和葵花要分開(kāi)了,他倆百般不樂(lè)意,因?yàn)閺那敖?jīng)歷的一切美好將化為灰燼,在他們以前美好時(shí)光的襯托下,離別更加顯得悲傷。最后葵花被強(qiáng)行拉到了船上,而青銅再也無(wú)法見(jiàn)到葵花。這里的情節(jié)讓我淚流滿(mǎn)面,多么悲傷的離別。最后青銅遙望著葵花離開(kāi)的方向,不吃不喝三天三夜,在第三天的時(shí)候,不能說(shuō)話(huà)的青銅竟然喊出了一聲“葵花”。這便是思念的力量啊。

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,我的視線(xiàn)已經(jīng)變得模糊,過(guò)去那段長(zhǎng)長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光似乎瞬間過(guò)去……葵花還會(huì)回來(lái)嗎?

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇10

  暑假里,我看了一本小說(shuō),名字叫《青銅葵花》。剛開(kāi)始接觸這本書(shū)是老師要求我們讀的,我不喜歡,因?yàn)槲蚁矚g看推理性的小說(shuō),可是自從讀了這本書(shū)以后,我懂得了什么是愛(ài)--------。

  我記得有一回,青銅他們那里鬧水災(zāi),當(dāng)時(shí)又是冬天,氣候惡劣,家里又沒(méi)有錢(qián)吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟,在冬天最適合穿了。第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去買(mǎi),不一會(huì),青銅就賣(mài)出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣(mài)完了,看著這么多的干巴巴的`錢(qián),青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買(mǎi)了一串糖葫蘆帶了回去,誰(shuí)知卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

  還有一次青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜燈,讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說(shuō)話(huà),不能表達(dá)自己,但是他用心保護(hù)著葵花,不讓她受傷害。在夏天,全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了才能入睡。

  我最難忘的是第九章《大草垛》這一章,每次看到這章我的眼睛總是濕濕的,心里都特別難受。這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽都難以入睡,媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽(tīng)見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué),為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇11

  這學(xué)期,我和爺爺一起在校圖書(shū)館借了一本書(shū),書(shū)名叫《青銅葵花》。

  這本書(shū)的作者是曹文軒。這本書(shū)主要講的是葵花小朋友。一開(kāi)始她在城里讀書(shū),母親早逝,她爸爸很喜歡畫(huà)葵花,因?yàn)榭ǹ偸窍蛑?yáng)。

  有一次,葵花的爸爸在船上畫(huà)葵花,不巧來(lái)了一陣龍卷風(fēng),剛好經(jīng)過(guò)船頭,把他的畫(huà)卷飛了。風(fēng)停了,畫(huà)正好落在船前面,更奇怪的是所有的畫(huà)兒都是正面朝上,組成了一片“葵花叢”。他伸手撈著離他最近的葵花畫(huà),可一不小心,身體向前傾倒,人掉進(jìn)了河里,沉入了水底。

  葵花的父母都身亡了,只留下了孤單單的葵花一人。

  有一次,干校的阿姨們帶著葵花來(lái)到大麥地村,希望能夠有一戶(hù)好心的人家領(lǐng)養(yǎng)葵花。

  在大麥地村,有兩戶(hù)人家愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花。一戶(hù)是嘎魚(yú)家,另一戶(hù)是青銅家。村長(zhǎng)問(wèn)葵花愿意到哪一戶(hù),她走向了青銅那邊。于是,葵花成了青銅家里的`人。青銅成了哥哥,葵花成了妹妹。他們之間發(fā)生了一次又一次非常感人的故事。

  可是好景不長(zhǎng),葵花在大麥地村的第四年,原來(lái)葵花居住的那個(gè)城里來(lái)了一群人,說(shuō)要把她接走,給她安排到城里最好的學(xué)校學(xué)習(xí),安排最好的住處居住。還說(shuō),在每學(xué)期寒假時(shí),葵花還是可以到大麥地村來(lái)玩。于是,葵花就回到了她原來(lái)的那座城市。

  我很喜歡讀這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)里有許多好詞好句吸引著我,書(shū)中對(duì)人物外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)的描寫(xiě),非常的細(xì)膩傳神;對(duì)景物的描寫(xiě)也是非常的獨(dú)到,使我們看了這本書(shū)后,腦海里就仿佛浮現(xiàn)出大麥地村的農(nóng)村景象。

  另外值得一提的是,這本書(shū)通過(guò)主人公葵花的成長(zhǎng)經(jīng)歷的描寫(xiě),也告訴我們了許多的做人道理,人要活得有尊嚴(yán),人要活得有上進(jìn)心,人要知道感恩,知恩圖報(bào)。

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇12

  《青銅葵花》是獲得安徒生童話(huà)獎(jiǎng)的作家曹文軒寫(xiě)的一本書(shū),講的是小女孩葵花和啞巴男孩青銅的溫暖感人的故事。

  葵花七歲的時(shí)候,她和爸爸來(lái)到了大麥地村生活,有一天,爸爸的小船翻了,從此葵花就成了孤兒,幸運(yùn)的是,她被善良貧苦的青銅家收養(yǎng)了,她又擁有爸爸媽媽?zhuān)有一個(gè)特別疼愛(ài)她的哥哥。

  青銅為了給葵花照張相,冬天夜里賣(mài)掉了腳上的蘆花鞋;為了妹妹報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地為她做了一串冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看一場(chǎng)馬戲,青銅頂著她默默站了一個(gè)晚上;為了讓葵花不挨罵,青銅甘愿挨罰受過(guò)……甚至為了讓妹妹上學(xué),青銅放棄了他的上學(xué)夢(mèng)。

  葵花是個(gè)聽(tīng)話(huà)的.女孩,有時(shí)候會(huì)幫忙看地,不讓鴨子吃地里的莊稼。她也很關(guān)愛(ài)哥哥青銅,在哥哥青銅偷了嘎魚(yú)家的鴨子被爸爸揍了一頓,她就緊緊護(hù)住青銅;爸爸媽媽誤以為青銅沒(méi)有采蘆花而責(zé)罵他,讓他受了冤枉,她就跪下不起來(lái)……

  在這樣天災(zāi)人禍的歲月里,經(jīng)歷了蝗災(zāi)、大饑荒、親人去世等事件,但青銅和葵花之間一直一直保留著一份可貴的真情!我為他們倆的這份互相關(guān)愛(ài)互相幫助的兄妹感情而深深的感動(dòng)了。

  讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得平時(shí)跟自己妹妹搶吃的、搶玩具是一件可笑的事,青銅關(guān)愛(ài)妹妹那是極致的愛(ài)!為了妹妹,他可以做出讓人想不到的事!

  我和阿蝦對(duì)姐妹和青銅他們截然不同。我很多時(shí)候東西不讓給妹妹,跟青銅和葵花比一比,我真是自嘆不如,以后我應(yīng)該要更加愛(ài)護(hù)自己的妹妹啊,等到妹妹再長(zhǎng)大一點(diǎn),我也要把這個(gè)故事講給她聽(tīng),讓我們能夠互相再愛(ài)對(duì)方一些……

  希望大家能認(rèn)真讀讀這本書(shū),把這份可貴的感情傳下去!

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇13

  書(shū)上的后記中有一段是這么寫(xiě)的:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。”

  青銅和葵花因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友。在他們的生活中,經(jīng)歷了很多苦難:洶涌的洪水、自己的茨菰田被洗劫一空、出乎意料的蝗災(zāi)……可是全家人沒(méi)有一個(gè)放棄這個(gè)貧窮的家,甚至為了別人付出了許多:青銅為了葵花上學(xué)的安全,每天堅(jiān)持接送;葵花為了省下家里的錢(qián),放棄了難得的照相機(jī)會(huì);青銅為了能讓蘆花鞋多賣(mài)出一些,在凜冽的寒風(fēng)里一直守候著;葵花為了能讓哥哥識(shí)字,省下了買(mǎi)頭繩的錢(qián)給青銅買(mǎi)了鉛筆和本子;青銅為了葵花做作業(yè)時(shí)有明亮的燈光,辛勤地捕捉螢火蟲(chóng)做了一盞美麗的燈。在青銅和葵花中,青銅是最疼愛(ài)他的妹妹的';他背著葵花站了一個(gè)晚上,是為了讓葵花好好看一場(chǎng)馬戲;他勇敢地替葵花受過(guò),是為了避免葵花挨罵;青銅心靈手巧地為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,是為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗;他在水塘邊靜靜守候了好久,是為了捕捉一只野鴨給饞肉的葵花煮碗湯……

  深如大海的兄妹情,徹徹底底把我打動(dòng)了。雖然日子過(guò)得很艱辛,但他們都彼此愛(ài)對(duì)方。都說(shuō)“蜜罐里生出幸運(yùn)兒,苦難中生出堅(jiān)強(qiáng)的人!闭强嚯y造就了這感天動(dòng)地的情誼。所以,《青銅葵花》告訴我們,一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要倍加珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)橹挥惺チ瞬艜?huì)懂得擁有時(shí)的珍惜……

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇14

  今天,我有幸拜讀了《青銅葵花》一書(shū),這本書(shū)是曹文軒撰寫(xiě)的一部充滿(mǎn)著生死離別的長(zhǎng)篇悲情小說(shuō),感人肺腑,催人淚下。

  《青銅葵花》這部小說(shuō)講述的是一位名叫葵花的小姑娘,一次和爸爸在干校湖上蕩舟的時(shí)候,爸爸不小心掉到水里淹死了。從此,葵花就寄居在了一個(gè)名叫青銅的孩子家。青銅一家人和葵花在一起情同手足,生活得融融洽洽!可是,這美好的時(shí)光沒(méi)過(guò)多久,青銅的奶奶因病去世了!緊接著又受命運(yùn)的捉弄,城里人又一定要把葵花帶走,這讓青銅一家雪上加霜,充滿(mǎn)著傷心和離別。葵花走了之后,青銅神思恍惚、茶飯不思,經(jīng)常夢(mèng)到葵花。讀著讀著,我禁不住潸然淚下。

  合上這本書(shū),我意味深長(zhǎng),感慨萬(wàn)千。是啊,一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地生活該是一件多么美好的事情!可是,命運(yùn)有時(shí)真會(huì)捉弄人,不公平的事情總會(huì)接二連三地降落在一個(gè)人身上,甚至?xí)屢粋(gè)原本充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的家庭變得支離破碎。

  細(xì)細(xì)品味《青銅葵花》這本書(shū)的故事情節(jié),不由得想起了我的一段親身經(jīng)歷:那一年,我的外婆得了肺癌,爸爸媽媽寢室難安。為了方便照顧外婆,他們索性就住在了醫(yī)院里,每天鞍前馬后端茶送水,無(wú)怨無(wú)悔地履行作為子女應(yīng)該履行的'責(zé)任。而在這些日子里,我卻被孤零零地關(guān)在家里,寫(xiě)完作業(yè)就看無(wú)聊的電視,看完電視就睡覺(jué)。天天如此,原先那充滿(mǎn)趣味的家庭生活傾刻間變得枯燥無(wú)味。我被關(guān)在家里的每一刻都在想著能爸爸媽媽在一起吃上一頓飯、談?wù)勑、聊聊天,度過(guò)一段快樂(lè)而又幸福的時(shí)光?墒,厄運(yùn)還是降臨了我們家,時(shí)隔不久,外婆還是撒手人間,永遠(yuǎn)離我們而去了。爸爸媽媽傷心之情難以言表,尤其是媽媽真是悲痛欲絕,這讓九歲的我第一次親眼目睹了人世間的生死離別。

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇15

  在我讀過(guò)的所有書(shū)中,最讓我感動(dòng)的書(shū)是《青銅葵花》。這本書(shū)的作者是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家曹文軒。

  《青銅葵花》這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,把青銅和葵花之間的故事寫(xiě)的淋漓盡致,表達(dá)了作者的深刻體會(huì),讓人讀了無(wú)不為之感動(dòng)。這本書(shū)主要講述了城市女孩葵花和她的爸爸相依為命的故事。但葵花的爸爸在一次外出中出現(xiàn)的意外。干校的人暫時(shí)接管葵花,后來(lái)她被大麥地人家青銅一家收養(yǎng)了。青銅把葵花當(dāng)親妹妹對(duì)待,他們一家即使自己餓肚子,也要讓葵花吃飽。城市又將葵花召回去了,啞巴青銅終于喊出了:“葵花!”兄妹之間的親密無(wú)間最讓我感動(dòng)!

  我深深地被他們之間血濃于水的親情打動(dòng)了!使我不由自主的想起了一年前記憶猶新的一幕。

  我和哥哥在廣場(chǎng)玩,我們跑累了便在一個(gè)涼亭里休息。這時(shí)哥哥突然發(fā)現(xiàn)包里的十元錢(qián)丟了,于是便去尋找。我也找了起來(lái),終于我在涼亭右邊的'角落里找到了那皺巴巴的十元錢(qián),我趕緊拾起來(lái)去找哥哥?梢徊恍⌒慕O倒了石子,腿卡在了臺(tái)階的尖角去了。那時(shí)還是烈日炎炎的夏天,我穿著短褲,腿上裂開(kāi)了一道口子,溢出了很多血。哥哥跑來(lái),從口袋里掏出了一張紙把我的傷口快速包扎了起來(lái)。包完后,哥哥拉住我的手,扶著我的肩,腰上用力,把我背了起來(lái)。起初他還不累,后來(lái)就氣喘吁吁了,加上烈日發(fā)出的強(qiáng)大能量,哥哥早就大汗淋漓了?伤麉s強(qiáng)忍著,小小的身影走在回家的路上。呼吸都困難了。而我的傷口處,血還在不停的留著。終于到家了,哥哥中暑了。我很感謝他,我的好哥哥!

  《青銅葵花》的力量是無(wú)窮的,它給我的啟發(fā)更是巨大的。我深深地被人世間的親情震撼了!

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇16

  當(dāng)讀完這本《青銅葵花》后,我感覺(jué)真是回味無(wú)窮,故事充滿(mǎn)風(fēng)趣。當(dāng)然,在葵花即將坐船從鄉(xiāng)村回到城里時(shí),青銅竟然奇跡般地喊出葵花的名字,也叫人贊嘆不已,同時(shí)我也深深地被青銅與葵花兄妹倆的友誼所感動(dòng)!

  其中,最令我感動(dòng)的還是那次葵花被青銅一家收養(yǎng)的情節(jié)。在大樹(shù)下面,家境較好的嘎魚(yú)爸爸正若有所思地計(jì)算著,讀過(guò)這本書(shū)的'孩子一定會(huì)異口同聲地說(shuō):他在計(jì)算收養(yǎng)葵花要花多少成本,鴨子每天應(yīng)該下多少個(gè)鴨蛋才能夠!就在這時(shí),家徒四壁的青銅一家竟然也回到了收養(yǎng)葵花的活動(dòng)中。當(dāng)我讀到這時(shí),異常驚嘆,青銅一家能收養(yǎng)得起這個(gè)小女孩嗎?原來(lái),善良的青銅一家相信,多辛苦一些就肯定能養(yǎng)得起葵花,況且,給青銅找個(gè)小伙伴也很好!一場(chǎng)激烈的口頭戰(zhàn)開(kāi)始了,嘎魚(yú)爸和青銅爸爭(zhēng)吵了片刻也無(wú)果。

  最后,村長(zhǎng)提出,讓葵花自己挑,雙方這才偃旗息鼓。于是,在場(chǎng)的人都屏住呼吸,期待著這個(gè)小姑娘的一舉一動(dòng)。接下來(lái),葵花慢慢地走近嘎魚(yú)一家,青銅很傷心地低下了頭,而嘎魚(yú)開(kāi)心地眉開(kāi)眼笑?墒牵虑椴](méi)有就此結(jié)束,葵花站在嘎魚(yú)媽的面前,從口袋里掏出那兩個(gè)鴨蛋,還給了嘎魚(yú)媽?zhuān)缓,后退兩步,朝著青銅的方向走來(lái)……

  當(dāng)我讀完這個(gè)章節(jié)時(shí),情不自禁地落下了淚花。是啊,葵花是個(gè)孤兒,她完全可以在村里選最富有的一戶(hù)人家,可她并沒(méi)有這么做,而是找到幫助過(guò)她的青銅,青銅用他那善良的心感動(dòng)了葵花,葵花寧愿過(guò)著貧苦但卻溫暖的生活,也不愿去嘎魚(yú)家享福。這也證明了一句傳誦千古的名句:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!這真是一個(gè)溫馨的美麗故事!

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇17

  人的一生都有歡樂(lè)、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂(lè)的時(shí)光,遇到苦難和痛苦時(shí),也要勇敢地去面對(duì)它。

  讀了《青銅葵花》,我感到青銅葵花的童年有苦難、有痛苦、也有歡樂(lè)?ǖ角嚆~家的第二年,葵花和青銅都到了上學(xué)的年齡,可青銅家很窮,拿一個(gè)人的學(xué)費(fèi)都很吃力,同時(shí)拿兩個(gè)人的學(xué)習(xí)費(fèi)用是根本辦不到的事情。全家人思來(lái)想去,最后決定先讓葵花上學(xué)。

  為了攢點(diǎn)錢(qián),全家人一有空就編織蘆花鞋,賣(mài)點(diǎn)錢(qián)貼補(bǔ)家用?嚯y的日子一天天過(guò)去了,青銅一家雖然生活不富裕,但卻過(guò)得喜氣洋洋。

  然而,一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨降臨到大麥地,青銅家的房頂被狂風(fēng)掀走,使本來(lái)就不富裕的青銅家更是雪上加霜。青銅一家人用勤勞的雙手重新建起家園,繼續(xù)過(guò)著艱難的日子。

  葵花上三年級(jí)了,困難又一次降臨到大麥地,蝗蟲(chóng)鋪天蓋地地飛來(lái),咬嚼著、吞吃著,飛過(guò)之處寸草不留,使大麥地人的日子更加艱難、更加痛苦。爸爸媽媽餓著肚子去干活,青銅哥哥餓著肚子去放牛?I著肚子去上學(xué),全家人不叫苦、不埋怨,而是奮力地去征服苦難、努力著、拼搏著。面對(duì)一次又一次的坎坷、波折,他們?cè)陲L(fēng)里雨里成長(zhǎng)著。

  青銅葵花的童年是苦難的。再看看現(xiàn)在的`我自己,童年是無(wú)比幸福啊。爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的身體健康,關(guān)心著我的學(xué)習(xí),為我創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。讓我每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)無(wú)比。我為生活在這樣美好的時(shí)代感到無(wú)比自豪。也深深懂得“身在福中要知!。我一定加倍努力,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇18

  在十二月里,我讀了曹文軒爺爺編寫(xiě)的《青銅葵花》主人公有青銅、葵花、青銅奶奶、爸爸、媽媽和葵花爸爸,這本書(shū)是描述了葵花爸爸因?yàn)橄矚g畫(huà)葵花,所以才坐小船到湖中央,不料,卻在湖中央翻了,葵花爸爸不幸

  淹死在了海中以后,葵花就呆在青銅家里面開(kāi)始了自己童年生活里漫長(zhǎng)的時(shí)光。

  葵花進(jìn)入青銅家還沒(méi)幾天,而卻在短短的幾天時(shí)間里,葵花似乎已經(jīng)融進(jìn)青銅家里一樣,而不向別人,至少大約要四個(gè)月的時(shí)間,才可以和大家相處的來(lái),不過(guò),這都是要靠青銅家人對(duì)葵花的愛(ài)護(hù)。

  讀到蘆花鞋的時(shí)候,讓我感到青銅愿意怎么樣也要幫葵花交她上學(xué)的費(fèi)用,愿意自己光著腳巴,站在那鵝毛般大雪的雪地里面挨凍,而且讓我覺(jué)得青銅賣(mài)蘆花鞋,誠(chéng)實(shí)守信、不做虛假。

  當(dāng)我讀到金茅草的時(shí)候,讓我感到青銅和青狗(是野風(fēng)車(chē)中的主人公)建立起了一對(duì)感情非常好的朋友,最后,青銅離開(kāi)時(shí),終因青狗的茅草起火的原故,才到致他們的離開(kāi),回家蓋草房,他們連夜出發(fā),清早到達(dá)。

  當(dāng)我讀到冰項(xiàng)鏈的時(shí)候,讓我感到了青銅家的`不富裕,而是非常貧窮,但是,在這里面,讓我感到了青銅精致的巧手,竟然用冰塊做了一塊冰項(xiàng)鏈,讓我感覺(jué)青銅很聰明。

  讀到三明蝗的時(shí)候,讓我感到了蝗蟲(chóng)的可怕和可惡,農(nóng)民們的可憐,雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蝗蟲(chóng),也可以讓我讀出它的可怕。

  讀到紙燈籠的時(shí)候,讓我感到了葵花的懂事,因?yàn)槟棠躺。〉乖诖,故意把成?jī)考得很不好,最后跟別人去江南撿糊賺錢(qián),賺到的錢(qián)給奶奶看病。

  讀到大草朵垛時(shí),讓我非常傷心,因?yàn)榍嚆~和葵花即將分開(kāi)了,葵花要回到城里去了,可是,葵花走后,又重新回來(lái)了這讓青銅非常開(kāi)心,最終才讓青銅會(huì)說(shuō)話(huà),青銅的第一句話(huà)就是:“葵花”!

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇19

  在城市的盡頭,有一個(gè)叫葵花的小女孩雙親都去世了,一位叫青銅的啞巴男孩和他的親人收養(yǎng)了他。青銅和他的家人把全部精力,大愛(ài)都給予了葵花,可是,命運(yùn)又將葵花召回她所生活的城市。青銅還是遙望蘆蕩的盡頭。

  讀完此書(shū)后,給人的第一感覺(jué)就是唯美凄涼。青銅家窮,我想葵花看到別的女孩子拍照片,穿新衣服,不可能不羨慕的吧。她卻沒(méi)和青銅要錢(qián)拍照,難道這不是葵花的愛(ài)嗎?可她博得了全村女孩子沒(méi)有的:青銅對(duì)她的愛(ài)。有了這種美麗的愛(ài),神圣的愛(ài),杰出的愛(ài),無(wú)價(jià)的.愛(ài),即使一生沒(méi)有榮華富貴,金山銀山也值得!文章的結(jié)尾雖沒(méi)有大團(tuán)圓式的結(jié)局,但也體現(xiàn)出青銅對(duì)她的愛(ài),他的愛(ài)芬芳生命,超越時(shí)空。用這種愛(ài)打破本應(yīng)千年不變的常規(guī):他會(huì)說(shuō)話(huà)了!

  他們互相愛(ài)著。

  本次四川地震,雖然房倒瓦散,一片廢墟,但是人們都踴躍地向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,人們感受到了被愛(ài)和給予愛(ài)的溫暖,人間變成了愛(ài)的天堂。

  每當(dāng)你在家中吃餅干,舒服地躺在沙發(fā)上看電視。你是否想過(guò)幫父母做些事情,是否想過(guò)山區(qū)的那些孩子還沒(méi)有的讀書(shū)。愛(ài),不是說(shuō)只是別人給予你,你就是在著兒守株待兔的等待愛(ài)的到來(lái)?朋友,別忘了,愛(ài),不是一個(gè)人去愛(ài),而是全世界!播撒愛(ài)的種子,收獲快樂(lè)甜蜜,捕捉永恒瞬間。

  我們生活在一個(gè)現(xiàn)代社會(huì),有吃有穿,被父母寵著,父母把所有的愛(ài)都花在了你的身上,每天過(guò)著悠然的生活。更應(yīng)該也試著去關(guān)心別人,真心的溫暖,幫助他人。

  生活如你所愿,你一定得到了真實(shí)的,這個(gè)世界值得用生命浸潤(rùn)神圣的愛(ài)!同時(shí)將愛(ài)傳遞下去!

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇20

  《青銅葵花》是曹文軒先生的一部作品。在寒假期間,我看完了這本書(shū)。我很感動(dòng),因?yàn)閮?nèi)容十分有教育意義。當(dāng)要結(jié)尾時(shí),我在思考:現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上有為了跟自己沒(méi)任何血緣關(guān)系的人而放棄個(gè)人利益的人嗎?即使有,那也很少很少。

  書(shū)中的主要內(nèi)容講的是城市女孩葵花因一次偶然認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村孩子青銅?ò职钟X(jué)得這個(gè)名叫青銅的男孩很像葵花已死去的哥哥,而且讓人感覺(jué)很親切。天有不測(cè)風(fēng)云,葵花的爸爸在一次意外中去世了。從此,葵花就成了青銅家的人,和青銅成為了兄妹,過(guò)著平淡幸福的生活。可是命運(yùn)又把她召喚回了大城市,與他的哥哥依依不舍地分別了。

  青桐,在葵花面前是好哥哥,在父母眼里是乖孩子,在社會(huì)中是頂天立地的男子漢。他在妹妹沒(méi)有燈寫(xiě)作業(yè)時(shí)制作螢火蟲(chóng)燈;他在妹妹跳舞需要項(xiàng)鏈時(shí)制作冰項(xiàng)鏈;他在全家餓得骨瘦如柴時(shí)去蘆葦蕩里捕野鴨,還被誣陷是賊;他因妹妹照不了相片而自責(zé)內(nèi)疚;在寒風(fēng)呼嘯、下著鵝毛大雪的天氣,愿把自己在冬天時(shí)穿的`棉鞋賣(mài)了,打赤腳操持整個(gè)家,拼命掙錢(qián)。

  葵花——聰明能干的女孩,心地善良的姑娘。為幫奶奶治病而退學(xué);為了減輕家中的負(fù)擔(dān),獨(dú)自一人乘船去遙遠(yuǎn)的江南,拾銀杏葉;為了哥哥不再受別人的恥笑,教哥哥知識(shí),學(xué)會(huì)識(shí)字。

  青銅、葵花、奶奶、爸爸和媽媽?zhuān)@一家五口在苦難中相依為命,在快樂(lè)中有福同享。多么幸福的一家人呀,雖然日子貧苦,但是過(guò)得并不辛苦。因?yàn)樗麄兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人,他們互相關(guān)心,互相依偎。正是這種舉動(dòng)讓他們從中生出一份患難與共的力量。

  生活中的痛苦是人人都要經(jīng)歷的,我們應(yīng)該像青銅一家人一樣敢于面對(duì)痛苦,而不是選擇逃避!

  青銅葵花讀書(shū)筆記 篇21

  《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō),給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖,

  書(shū)中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,便完全失去了說(shuō)話(huà)的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)衫咸鞝斶覺(jué)得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。

  他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒(méi)有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過(guò)了親兄妹。

  曹文軒曾在書(shū)中說(shuō)過(guò)兩句話(huà),一句是:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的.。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者!绷硪痪涫牵骸拔覀儜(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認(rèn)為這兩句話(huà)是有聯(lián)系的,其中都著重告訴了我們,曹文軒叔叔對(duì)痛苦的理解與看法,讓我體會(huì)到了它過(guò)去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話(huà)中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對(duì)痛苦與困難越挫越勇的性格,而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會(huì)自爆自棄,放棄生命。最近新聞里抱出一位初一的女孩,因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)之后,便放棄了生命,跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí),人們替她與她的父母難過(guò)與惋惜。

  剛讀這本書(shū)時(shí),我就喜歡上了青銅和葵花,我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦,尊敬痛苦的人。

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