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5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,我們很多時(shí)候都不得不用到試卷,成績(jī)的提高,最關(guān)鍵的是什么的呢,重要的是多做題目,多寫試卷,總結(jié)知識(shí)點(diǎn),你所見過的試卷是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷 1
填空:
(1)( )千米是200米 。 3又1/4小時(shí)是( )小時(shí)( )分。
(2)0.8立方米=( )立方分米 1.43升=( )毫升
230立方分米=( )立方米 930毫升=( )升
0.25立方分米=( )立方厘米 1040平方分米=( )平方米
(3)一個(gè)鞋盒的體積約是20( );一只茶杯的容積是260( );
一本數(shù)學(xué)書的厚度約是13( );一瓶雪碧約是1.75( );
一個(gè)哈密瓜約重4( );一間教室面積約是55( )
(4)已知a,b都是非“0”自然數(shù),且8b=a,則a,b的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。
(5)180、200、90、80、90、95、75、90、90在這組數(shù)據(jù)中( )為中位數(shù),( )為眾數(shù),平均數(shù)是( )。
用( )表示這組數(shù)的集中水平比較好。
(6)用奇數(shù)中最小的質(zhì)數(shù)作分子,偶數(shù)中最小的合數(shù)作分母,寫成的分?jǐn)?shù)是( )
(7)把20克的鹽溶解在100克的水中,鹽占鹽水的( )%。
(8)把8公頃地平均分成15份,每份是這塊地的( ),每份是( )公頃。
(9)一個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是60平方厘米,把這個(gè)長(zhǎng)方體平均分開,正好是兩個(gè)相等的正方體,每個(gè)正方體的表面積是( )平方厘米。
(10)兩位數(shù)中,只有3個(gè)因數(shù)的最小自然數(shù)是( )。
輕松填一填:
1.1~20的自然數(shù)中,奇數(shù)有個(gè),偶數(shù)有個(gè),質(zhì)數(shù)有個(gè),合數(shù)有個(gè)。
2.327至少加上,才是2的倍數(shù),至少減去,才是5的倍數(shù)。
3.在15、18、20、30、45這五個(gè)數(shù)中,是3的倍數(shù)是。有因數(shù)
5的數(shù)是,既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)有。
4.在三位數(shù)4□2的“ □ ”中分別填上、、和后組成的.數(shù)、都是3的倍數(shù)。
5.兩個(gè)完全一樣的三角形,拼成一個(gè)面積是8.2平方厘米的平行四邊形,其中一個(gè)三角形的面積是平方厘米。
6.一個(gè)平行四邊形面積是38平方厘米,底是9.5厘米,高是。
7.把3噸煤平均分成3堆,每堆煤重噸,每堆煤是3噸煤的。
8.3/4的分?jǐn)?shù)單位是,再加上個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。
9.3620平方厘米=平方分米=平方米
0.15公頃=平方米 500米=千米
10.自然數(shù)a和b,當(dāng)a( )b時(shí),b/a是真分?jǐn)?shù),當(dāng)a( )b時(shí),b/a是假分?jǐn)?shù),當(dāng)a( )b時(shí),b/a=1。
11、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是,其中最小的是。
判斷。
1.三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。
2.兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的積一定是合數(shù)。
3.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)總比這個(gè)數(shù)的因數(shù)大。
4.5是因數(shù),15是倍數(shù)。
5.在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,笑笑捐了自己零花錢的1/5,淘氣捐了自己零花錢的3/5, 淘氣捐的錢比笑笑多。
6、假分?jǐn)?shù)都比1大。
選擇。
1.既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是
A、999 B、995 C、990 D、950
2.一個(gè)質(zhì)數(shù)
A、沒有因數(shù) B、只有一個(gè)因數(shù) C、只有2個(gè)因數(shù) D、有3個(gè)因數(shù)
3.下面各組數(shù)中,三個(gè)連續(xù)自然數(shù)都是合數(shù)的是
A、14、15、16 B、7、8、9 C、13、15、16
4.分?jǐn)?shù)的分母與除法算式中的除數(shù)
A、可以是任何數(shù) B、不能是0 C、可以是0
5.一個(gè)梯形的上底、下底都不變,高擴(kuò)大為原來的2倍,它的面積
A、不變 B、擴(kuò)大為原來的2倍 C、縮小為原來的4倍
計(jì)算。
1、直接寫出得數(shù)。
4.1×0.5= 7.6×2.5×4= 2.88÷0.4=
1.35÷5= 7a-0.2a+a= 2.5-1.37=
2、解方程。
2X+3X=50 m-0.85m=3
7(X-1)=6.3 3X+7X+2.6=74
生活中的數(shù)學(xué)。
1、五(2)班學(xué)生在為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)中捐書129本,其中男生捐書78本,剩下的是女生捐的。男生捐書的本數(shù)占全班捐書總數(shù)的幾分之幾?女生捐書的本數(shù)占全班捐書總數(shù)的幾分之幾?
2、甲、乙兩地相距460千米,客車與貨車同時(shí)從甲、乙兩地出發(fā),相向而行,客車每小時(shí)行60千米,貨車每小時(shí)行55千米。
(1)經(jīng)過多久兩車可能相遇?(用方程解)
(2)相遇時(shí)客車比貨車多行多少千米?
3、小明家的菜地是梯形的,上底是6米,下底是10米,高12米,如果每平方米收西紅柿7千克,這塊菜地可以收西紅柿多少千克?
4、一批零件平均分給3個(gè),5個(gè),7個(gè)師傅做都剩1個(gè),這批零件在100—110個(gè)之間。請(qǐng)問這批零件有多少個(gè)?
5、甲5小時(shí)行24千米,乙7小時(shí)行32千米。他們兩人誰的速度快?
6、同學(xué)們?nèi)ビ斡[自然風(fēng)景區(qū),門票如下:學(xué)生票每人30元,成人票每人60人,團(tuán)體20人以上(含20人)每人40元;有40名學(xué)生和5位教師。
怎樣購票最省錢,共需多少元?
5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷 2
一、認(rèn)真讀題,仔細(xì)填空(22分,1~14題每空0.5分,15題每空1分)
1、0.36里面有( )個(gè)百分之一,化成分?jǐn)?shù)是( )。
2、紅氣球是氣球總數(shù)的 ,這是把( )看作單位“1”,把它平均分成( )份,紅氣球占( )份。
3、 的分?jǐn)?shù)單位是( ),再添上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于最小的質(zhì)數(shù)。
4、在工程上,1m3的沙石、土等均簡(jiǎn)稱為( )。
5、 = = =12÷( )=( )(填小數(shù))
6、12和15的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。
7、一袋餅干2千克,吃了這袋餅干的 ,還剩下這袋餅干的( ),若吃了 千克,還剩下( )千克。
8、在 , , , ,0.625五個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( ),( )和( )相等。
9、3 是( )分?jǐn)?shù),讀作( )。
10、把3米長(zhǎng)的木條平均鋸成5段,每段長(zhǎng)( )米,每段木條占全長(zhǎng)的( )。
11、一組數(shù)據(jù)12,14,12,12,16,14,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( ),眾數(shù)是( ),用( )數(shù)反映這組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)更合適。
12、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是20,積是91,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是( )和( )。
13、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是( ),最小假分?jǐn)?shù)是( ),最小帶分?jǐn)?shù)是( )。
14、填上合適的單位名稱。
小明家客廳占地面積約50( ) 學(xué)校旗桿高約15( )
一塊橡皮擦的體積約8( ) 汽車油箱容積約24( )
15、一個(gè)長(zhǎng)方體木箱的`長(zhǎng)是6dm,寬是5dm,高是3dm,它的棱長(zhǎng)總和是( )dm,占地面積是( )dm2,表面積是( )dm2,體積是( )dm3。
二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真診斷,正確的打上“√”,錯(cuò)誤的打上“×”(每小題1分,共10分)
1、約分和通分的依據(jù)都是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。( )
2、棱長(zhǎng)是6厘米的正方體,它的表面積和體積相等。( )
3、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越大,它的分?jǐn)?shù)單位就越大。( )
4、在一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)可能不止一個(gè),也可能沒有眾數(shù)。( )
5、大于 小于 的分?jǐn)?shù)不存在。( )
6、一個(gè)物體的容積等于它的體積。( )
7、長(zhǎng)方體、正方體的體積都可以用底面積乘高來計(jì)算。( )
8、平行四邊形是軸對(duì)稱圖形。( )
9、把一根繩子分成4段,每段占這根繩子的 。( )
10、把一個(gè)正方體切成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方體后,體積和表面積都不變。( )
三、反復(fù)比較,謹(jǐn)慎選擇,將正確答案的番號(hào)填入括號(hào)里(每小題1分,共14分)
1、 和 比較( )
A、分?jǐn)?shù)單位相同 B、意義相同 C、大小相同
2、右圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是( )
A、 B、 C、
3、有10個(gè)玻璃珠,其中一個(gè)略輕一些,用天平稱,至少稱( )次才能保證找到它。
A、2 B、3 C、4
4、小剛和小明做同樣的作業(yè),小剛用了 小時(shí),小明用了 小時(shí),做得快的是( )
A、小剛 B、小明 C、一樣快
5、把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng) 米,第二段占全長(zhǎng)的 ,兩段繩子相比較( )
A、第一段長(zhǎng) B、第二段長(zhǎng) C、一樣長(zhǎng)
6、把60升水倒入一個(gè)棱長(zhǎng)為5分米的正方體容器中,水的高度是( )分米
A、2 B、2.4 C、12
7、把10克糖放在90克水中,糖占糖水的( )
A、 B、 C、
8、在 、 、 這三個(gè)分?jǐn)?shù)中,分?jǐn)?shù)單位最小的一個(gè)是( )
A、 B、 C、
9、旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變了圖形的( )
A、形狀 B、大小 C、位置
10、正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的3倍,它的體積擴(kuò)大到原來的( )倍
A、9 B、18 C、27
11、一根繩子連續(xù)對(duì)折三次,每段是全長(zhǎng)的( )
A、 B、 C、
12、為了清楚地反映遂寧和成都兩地2013年每月平均氣溫的變化情況,應(yīng)選用( )統(tǒng)計(jì)圖。
A、單式折線 B、復(fù)式折線 C、復(fù)式條形
13、下列分?jǐn)?shù)中( )是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)
A、 B、 C、
14、一個(gè)數(shù),它既是12的因數(shù),又是12的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是( )
A、6 B、12 C、144
四、看清要求,細(xì)心計(jì)算。(30分)
1、在括號(hào)里填上合適的數(shù)(6分,每小題1分)
0.15= ≈( )(保留兩位小數(shù)) 6=
。 )- =
2、口算(6分,每小題1分)
10÷2.5= 2.4×0.5= -0.25=
1- 2-
3、脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算(9分,每小題3分)
4、解方程(9分,每小題3分)
五、看清要求,仔細(xì)作圖(4分,每小題各2分)
1、以給出的虛線為對(duì)稱軸畫出三角形OAB的對(duì)稱圖形。
2、畫出三角形OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。
六、活用知識(shí),解決問題(20分,每小題各4分)
1、爸爸買回一個(gè)西瓜重 千克,女兒吃了這個(gè)西瓜的 ,媽媽吃了這個(gè)西瓜的 ,還剩下幾分之幾?
2、家具廠訂購500根方木,每根方木橫截面的面積是24dm2,長(zhǎng)3m,這些木料一共是多少方?
3、一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃缸,長(zhǎng)8dm,寬6dm,高4dm,水深2.8dm,如果投入一塊棱長(zhǎng)為4dm的正方體鐵塊,缸里的水溢出多少升?
4、一本故事書共100頁,小紅第一天看了全書的 ,第二天看了20頁,兩天一共看了全書的幾分之幾?
5、小紅和媽媽今年的年齡之和是41歲,3年前媽媽比小紅大25歲,媽媽和小紅今年各多少歲?
五年級(jí)數(shù)學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、認(rèn)真讀題,仔細(xì)填空(22分,1~14題每空0.5分,15題每空1分)
1、 36 2、氣球總數(shù) 7 5
3、 13 4、 1方
5、12 27 15 0.75 6、 3 60
7、 或1 8、 或0.625
9、帶 三又八分之一 10、
11、13 12 眾 12、7和13
13、 1
14、m2或平方米 m或米 cm3或立方厘米 L或升
15、56 30 126 90
二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真診斷(每小題1分,共10分)
1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、×
6、× 7、√ 8、× 9、× 10、×
三、反復(fù)比較,謹(jǐn)慎選擇(每小題1分,共14分)
1、C 2、C 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B
8、A 9、C 10、C 11、C 12、B 13、A 14、B
四、看清要求,細(xì)心計(jì)算(共30分)
1、填數(shù)(每小題1分): 0.36 18 5 1
2、口算(每小題1分):4 1.2 0 1 或
3、脫式計(jì)算(每小題3分):未簡(jiǎn)算并結(jié)果正確只得1分
= (2分) = =
= (1分) =1- (2分) =1+ (2分)
= 簡(jiǎn)算 (1分) =1 簡(jiǎn)算 (1分)
4、解方程(每小題3分):
解: (2分) 解: (2分) 解: (2分)
。1分) (1分) (1分)
未寫“解”不扣分。
五、看清要求,仔細(xì)作圖(4分,每小題各2分)
六、活用知識(shí),解決問題(20分,每小題各4分)
總要求:1、每題的單位和答語不另給分,單位和答語有一處或幾處錯(cuò)只扣0.5分:2、思路正確得80﹪的分(含第一步計(jì)算錯(cuò),第二步思路對(duì));3、綜合算式結(jié)果錯(cuò)扣1分。4.分步計(jì)算,每步得數(shù)0.5分。
1、1-( )=
2、0.24×3×500=360m2=360方
3、4×4×4-8×6(4-2.8)=6.4dm3=6.4升
4、①20÷100= ②
5、媽媽:(41+25)÷2=33(歲)
小紅:41-33=8(歲)
5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷 3
一、直接寫出得數(shù)
5.5×2=
9.6÷4.8=
3-1.5×2=
2×3.1=
2.4×0.5=
0.125×8-0.1=
0.48÷6=
6.4-4=
0.6÷3+3=
0.91÷13=
3.25+0.75=
9.9-0.9÷0.1=
二、填空
(1)3.6公頃=( )平方米。
(2)a×5×b用簡(jiǎn)便寫法寫成( )。
(3)1×t×t用簡(jiǎn)便寫法寫成( )。
(4)8.2995保留三位小數(shù)約等于( )。
。5)要想5x-9的值等于16,x應(yīng)是( )。
(6)當(dāng)a=3.5,b=2,c=5時(shí),那么2a-3b+bc=( )。
。7)一塊平行四邊形的地,面積是4.8公頃,已知它的底長(zhǎng)1600m,高是( )m。
(8)一個(gè)梯形面積740m2,已知上底38m,梯形高20m,這個(gè)梯形下底是( )m。
三、判斷下面各題,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”
。1)如果兩個(gè)三角形的'面積相等,那么這兩個(gè)三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形( )
(2)一個(gè)數(shù)乘以0.05,表示求這個(gè)數(shù)的百分之五是多少。( )
(3)3.25與6.75的和,除它們的差,商是多少,列式(3.25+6.75)÷(6.75-3.25)( )
四、選擇,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里
。1)商小于被除數(shù)的式子是 [ ]
A.0.45÷0.8
B.35÷2.5
C.5.48÷0.58
。2)用四根木條,釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,向相反方向拉動(dòng)兩個(gè)對(duì)角成一個(gè)平行四邊形,這時(shí)平行四邊形的面積和原來長(zhǎng)方形面積相比 [ ]
A.變大
B.變小
C.沒變
五、解方程
(1)4.2x-2.7×4=6
(2)0.8x+x=5.4
六、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
(1)3.79+1.25×8.7×8+6.21
(2)0.8×(125+12.5+1.25)
七、脫式計(jì)算下面各題
(1)9.2+9.728÷3.2×1.5
(2)10.5÷(5.1-4.4)+18.25
。3)(2.55×1.5+1.5+6.45×1.5)÷0.3
。4)[(8.3-6.8)×0.9+3.65]÷2.5
八、列式計(jì)算
(1)7.95與7.89的差除4.32的商,再加上18,結(jié)果是多少?
(2)x的3倍與x的6倍的和是8.1,求x。(用方程解)
九、應(yīng)用題
。1)挖一條3240m長(zhǎng)的水渠,計(jì)劃用75天完成,實(shí)際每天比計(jì)劃多挖1.8m,實(shí)際多少天完成?
。2)一個(gè)三角形地的面積是76.8m2,知道三角形的一個(gè)底邊長(zhǎng)16m,求這底邊上的高。
。3)一塊平行四邊形的地,底邊長(zhǎng)1200m,高600m,在這塊地里種小麥,平均每公頃產(chǎn)小麥5600kg,這塊地共產(chǎn)小麥多少千克?
。4)一架客機(jī)的速度是870km,比汽車速度的11倍還多45km,汽車的速度是多少千米?(用方程解)
。5)甲乙兩筐蘋果,甲筐蘋果的個(gè)數(shù)是乙筐的2.4倍,如果從甲筐取出35個(gè)蘋果放入乙筐,這時(shí)兩筐蘋果個(gè)數(shù)相等,原來兩筐蘋果各有多少個(gè)?(用方程解)
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