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800字作文同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)參考范文
不知不覺(jué)中，我們一起走過(guò)了兩載春秋，回望走過(guò)的路，我們的生活真的是五彩繽紛，時(shí)時(shí)處處有溫暖，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡是感動(dòng)。親愛(ài)的同窗，我們一起走過(guò)的這條路真的讓我太難以忘懷，我只想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，陪我一路走過(guò)。
篇一
學(xué)習(xí)，可能對(duì)于有些人他們會(huì)感到厭倦;而有些人卻熱愛(ài)學(xué)習(xí)認(rèn)為學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單認(rèn)為這是一種樂(lè)趣，可我的一名同學(xué)，更是一位要好的朋友，他不喜歡學(xué)習(xí)，認(rèn)為這比登天還難。
其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)不一定聰明，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也不一定笨。天才其實(shí)就是刻苦、努力以及所有磨練才能得到的稱(chēng)呼就像愛(ài)迪生說(shuō)的：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！逼鋵�(shí)只要你努力了成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。很多名人小時(shí)候成績(jī)并不好甚至都是倒數(shù)第一可后來(lái)還是成了名人。
有一次期中考試你竟然才考了72分，就差2分就可以上分?jǐn)?shù)線了。我一看你的卷子，生氣極了，竟然全錯(cuò)了基礎(chǔ)題。比如“蜿蜒”的“蜒”和“蜻蜓”的“蜓”搞混了，減了兩分。這些都是老師講過(guò)的呀!我氣呼呼的去找你，你卻玩的不亦樂(lè)乎，我叫你你竟然還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我氣極了，決定以后再也不理你。我想：你要是認(rèn)真一些成績(jī)一定會(huì)好的。
還有一次我去你家看見(jiàn)你的書(shū)寥寥無(wú)幾除了幾本答案參考書(shū)和老師布置的必讀書(shū)目再?zèng)]有其他。就我把我的幾本書(shū)借給了你希望你能閱讀�？傻诙蝸�(lái)見(jiàn)你家時(shí)我發(fā)現(xiàn)你一本都沒(méi)看我生氣的`問(wèn)你：“為什么不讀書(shū)?”你若無(wú)其事的回答：“我沒(méi)有時(shí)間啊!”我說(shuō)：“時(shí)間是靠人擠出來(lái)的我每天得去上課外興趣班可依然能有很多時(shí)間來(lái)讀書(shū)呀!”你沉默了。
同學(xué)我希望你聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)，改正你的缺點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家好好做作業(yè)，多讀書(shū)做一個(gè)好學(xué)生。
篇二
在512四川大地震中，老師讓我們捐款給災(zāi)區(qū)的人民，要知道，我可是一個(gè)很小氣的人，當(dāng)老師說(shuō)要捐款的時(shí)候，我的口袋里雖說(shuō)有十八塊錢(qián)，但是這十八塊錢(qián)是我一個(gè)星期的零用錢(qián)，我都安排的慢慢的，說(shuō)不定還不夠呢，想到這里我心里很矛盾，我應(yīng)該捐多少錢(qián)呢?看看別人都是捐10元20元的，再想想四川受災(zāi)的那些人民和我無(wú)親無(wú)故，我為什么要捐呢?我說(shuō)對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，我中午再捐，好嗎?”“嗯，那好吧�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。
回到家后，我就和爸爸談?wù)撈饋?lái)，我說(shuō)：“爸爸，那些四川災(zāi)民和我們有什么關(guān)系啊?為什么要組織我們捐款呢?再說(shuō)了，我們是我們，他們是他們，一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有嘛�！薄霸趺磿�(huì)沒(méi)有關(guān)系呢?吶，你看我們都是中國(guó)人，我們都是骨肉同胞啊，你怎么可以說(shuō)我們沒(méi)有關(guān)系呢?再說(shuō)了，一方有難八方支援，可是中華傳承下來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)啊。這句話，你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧�！薄班牛�(dāng)然聽(tīng)過(guò)啊�！蔽已笱蟮靡獾幕卮鸬��！凹热荒懵�(tīng)過(guò)，那么捐多少，你心里有數(shù)了吧?”
中午，我?guī)е鞘藟K錢(qián)興沖沖的去了學(xué)校，找到班長(zhǎng)后，我把那其中的十塊錢(qián)給了他，雖說(shuō)有點(diǎn)念念不舍，但一想起老爸的話，我的心情也一下子從緊張變?yōu)榉潘�，我捐完以后我高興的以為我是捐的最多的，可沒(méi)想到人外有人，天外有天。居然還有捐20、30、還有捐100的我的心情一下子從happy，轉(zhuǎn)到sad，說(shuō)實(shí)話我很后悔，當(dāng)初為啥不把那18元一起捐出來(lái)呢?我們是中國(guó)人，看到同胞有難需要幫助就應(yīng)該盡自己的力量幫助他們啊，哪有捐這么少的道理呢?雖然說(shuō)禮輕情意重，可我的心還是很后悔。想想如果還要我再捐一次的話我一定會(huì)捐100元。這樣我想也算是盡了自己的一份力了。在我后悔后，我想到了一句話：憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。還記得這句話是愛(ài)因斯坦說(shuō)的'，這句話給了我很大的感觸，我一直把他說(shuō)的這句話記在心里。
當(dāng)我知道捐100元的人竟是一位二年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，我很后悔……
我們大家應(yīng)該多做些好事，應(yīng)該積極地幫助需要幫助的人，尤其是老人，我們尊老愛(ài)幼，做一個(gè)合格的小學(xué)生。
篇三
"嘰嘰喳喳……"，班里亂的不成樣子，像一鍋粥一樣，攪來(lái)攪去的。要么是你打我了，我也打你一下;要么就是沒(méi)事干，想讓別人注意他，大聲地喊一聲，引起別人注意;還有一類(lèi)：玩笑過(guò)分了，打起架來(lái)了，誰(shuí)也不肯停手……整節(jié)音樂(lè)課就這么不知不覺(jué)的快下課了。
可音樂(lè)老師沒(méi)這么輕易地放過(guò)我們，讓我們?nèi)嗾酒饋?lái)，等待我們安靜下來(lái)。嘣的一下，門(mén)開(kāi)了，不放心我們上副科的李老師走進(jìn)教室，原本炸成一鍋粥的同學(xué)們幾乎都安靜下來(lái)，只有個(gè)別幾個(gè)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)李老師的同學(xué)竊竊私語(yǔ)著�？蠢蠋煹谋砬榫椭酪挥�(xùn)了。音樂(lè)老師開(kāi)口：“這課快上不成了，班里該玩的玩、該說(shuō)的說(shuō)、該打的打，幾乎沒(méi)人聽(tīng)老師講�！币魳�(lè)老師話音剛落，李老師想要說(shuō)的話就都呈現(xiàn)在臉上了：“該怎么著就怎么著吧，我也沒(méi)什么可說(shuō)的了，隨便吧!這個(gè)班主任我也當(dāng)不下去了，管不好你們，還當(dāng)這個(gè)班主任干什么?"老師轉(zhuǎn)身就走了，眼淚存在我的眼眶里，我不想讓它掉出來(lái)，努力地仰著頭，可最終還是掉了出來(lái)。兩個(gè)班長(zhǎng)跑出門(mén)去想勸勸老師，我在心里暗暗保佑班長(zhǎng)能勸會(huì)老師，可班長(zhǎng)還是垂頭喪氣的.走來(lái)，我問(wèn)班長(zhǎng)"老師說(shuō)什么?”“老師說(shuō)她以后……只給咱們講課……再也不管咱們了”說(shuō)著她也抑制不住自己的情緒，掉下了眼淚。老師不管我們了，她以后只是我們的一個(gè)任課老師，哦不要啊老師……
李老師為了我們抽出喂奶的時(shí)間，來(lái)管教咱們，可咱們卻給老師抹黑。老師以朋友的心與我們交往，可咱們卻不珍惜……
同學(xué)們，我知道你們都不希望李老師不管咱們，但是光說(shuō)又有什么用呢?行動(dòng)吧!只有行動(dòng)才有可能喚起李老師對(duì)我們的教管。所以，不要在打鬧了，不要竊竊私語(yǔ)了，不要不尊敬老師了。要記住做小學(xué)生該做的事，上課遵守課堂紀(jì)律……
如果做到我堅(jiān)信老師會(huì)回心轉(zhuǎn)意的
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