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觀看小學(xué)親子共成長(zhǎng)觀后感
2017觀看小學(xué)親子共成長(zhǎng)觀后感 篇一
小時(shí)候的我們一點(diǎn)也不懂事，老是讓爸爸媽媽傷心，我們根本不理解爸爸媽媽?zhuān)医?jīng)常想：如果我長(zhǎng)大了就好了，爸爸媽媽這么煩，我們一點(diǎn)自由都沒(méi)有�？墒牵诎职謰寢尩难劾�，無(wú)論我們多大，在他們眼里我都是小孩子。
所有的家長(zhǎng)都希望孩子做最好的自己，以為把孩子交給學(xué)校，就能走出一個(gè)全面發(fā)展的.優(yōu)秀學(xué)生，卻不知道家庭教育才是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)老師講課，除了智商稍微有點(diǎn)差距，背后的差距就是家長(zhǎng)的家庭教育水平。
對(duì)孩子的成長(zhǎng)，不只是 學(xué)校教育的事，最重要的來(lái)源在于家庭環(huán)境的影響，沒(méi)有不聽(tīng)話(huà)的孩子，只有不會(huì)溝通的父母。、
所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)著改善父母和孩子的關(guān)系，親自共成長(zhǎng)，努力讓孩子成為最好的自己。
2017觀看小學(xué)親子共成長(zhǎng)觀后感 篇二
近期收看了濰坊市“親子共成長(zhǎng)”電視課堂，使我受益匪淺。印象中孩子應(yīng)該是叛逆、自私，自我不懂感恩，只知享樂(lè)的孩子，沒(méi)想到他們雖在蜜罐，卻能如此深刻的體會(huì)到父母的艱辛，并如此細(xì)膩的表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。我想作為一個(gè)母親是辛苦的，但又是幸福的、自豪的。但是，正如教育家所言，母愛(ài)雖然是透明的，沒(méi)有雜質(zhì)，不求任何回報(bào)的，可是當(dāng)一位媽媽很難。尤其想當(dāng)一名孩子心目中的媽媽更難。而對(duì)于教育這一課，我想大多數(shù)的父母都不及格。因?yàn)槊τ谏?jì)，忙于生活，忙于交際，忙于家庭等等原因，沒(méi)有幾個(gè)父母能蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子的心聲。而對(duì)于孩子的缺點(diǎn)，大部分的父母沒(méi)有積極的`應(yīng)對(duì)，而是簡(jiǎn)單，粗暴的對(duì)待。正如舞臺(tái)上第一對(duì)母子所演的正是無(wú)數(shù)家庭的縮影。聽(tīng)了專(zhuān)家的報(bào)告。我苦苦思索，到底該怎樣為自己定位?在孩子成長(zhǎng)的路上我們?cè)摪缪菔裁礃拥慕巧?面對(duì)孩子各種各樣的問(wèn)題，我們?cè)撛鯓诱_對(duì)待?每個(gè)孩子就是一個(gè)個(gè)體，都有各自的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)所有的問(wèn)題都不會(huì)是1+12那樣簡(jiǎn)單。沒(méi)有人生來(lái)就會(huì)做父母。前車(chē)之鑒，后車(chē)之師，我想還是借鑒教授的經(jīng)驗(yàn)吧。
1、讓孩子學(xué)會(huì)自立，培養(yǎng)孩子遇到問(wèn)題自己動(dòng)腦思考，解決問(wèn)題的能力。
2、培養(yǎng)孩子形成良好的習(xí)慣。使生活做到井然有序，做事有始有終，培養(yǎng)孩子的決心、恒心與毅力。這對(duì)于孩子的一生將是至關(guān)重要的。
3、家長(zhǎng)的愛(ài)要愛(ài)在點(diǎn)上。這一點(diǎn)相信大多數(shù)的父母很難做到。面對(duì)孩子的無(wú)理要求，我們很難從容應(yīng)對(duì)，要么粗暴的打罵，要么一味妥協(xié)。這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是極為不利的，而自我控制能力對(duì)于孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展影響深遠(yuǎn)，世界不是因你一人而創(chuàng)造。要讓孩子學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)失望，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)正確的世界觀。
4、客觀看待孩子，不能盲目攀比，不能拿成績(jī)決定孩子的命運(yùn)，人才是方方面面的，成績(jī)只是一方面，并不能說(shuō)明孩子優(yōu)秀與否，孩子學(xué)習(xí)好并不能代表教育成功。教育更多的是體現(xiàn)在世界觀，價(jià)值觀，方向觀，更重要的是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成健康、健全的人格。做到德、智體、美、勞全面發(fā)展。教育下一代，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。身教盛言教。為了孩子美好的明天。讓我們從自身做起，為孩子樹(shù)立正確的榜樣。相信孩子，放開(kāi)我們的手，讓他們?cè)谧约旱氖澜缋锉M情潑墨，描繪自己精彩的人生
2017觀看小學(xué)親子共成長(zhǎng)觀后感 篇三
2月22日下午，以新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，南昌市紅谷灘育新分校二部紅谷一小召開(kāi)了新學(xué)期首期家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育講座。
講座由副校長(zhǎng)周響云主講，三年級(jí)的部分家長(zhǎng)參加。周校長(zhǎng)從傾聽(tīng)的技巧、表達(dá)的`技巧等方面和家長(zhǎng)們一起分享了《如何與孩子溝通》。講座中，周校長(zhǎng)從身邊的例子說(shuō)起，貼近家長(zhǎng)們的實(shí)際情況，引起家長(zhǎng)極大興趣;通過(guò)做游戲“觀察硬幣”讓家長(zhǎng)們意識(shí)到和孩子相處時(shí)要學(xué)會(huì)站在孩子的角度去思考;通過(guò)繪本《大衛(wèi)，不可以》讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)批評(píng)孩子之后應(yīng)該如何撫慰孩子的心靈。為家長(zhǎng)們呈現(xiàn)了一場(chǎng)生動(dòng)輕松而又實(shí)用的親子教育講座。
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