【篇一:下雪的日子】
“白色的雪,漫天。秋天會(huì)下雪,真是少見。雪花迎著落葉,一片又一片。落葉不眷戀樹,雪花不眷戀天空的思念…”
窩在被窩了,聽著這首思念的歌,不禁想起了許多。如果不是媽媽告訴我,如果不是親眼看見,我永遠(yuǎn)都不會(huì)相信,溫州竟然能下雪,而且很大。困意都消失了,心里只有一絲想念,但是,幾乎都被興奮給浸沒了。望著窗外的雪,望著雪打在窗戶上留下的痕跡,聽著這首歌,心里不禁想道:北京應(yīng)該也下雪了,很冷,記得你曾經(jīng)說過北京的雪很美。你說你感冒了,你要好好照顧自己,多穿衣服。跟你一起相信,明天一定會(huì)好的。
經(jīng)過一夜的盡情飄散,雪大了,差點(diǎn)淹沒了世界,一切都是白色的,明晃晃的,世界似乎特別亮。到了學(xué)校,看到樹枝上堆積的雪,腦子里冒出一個(gè)想法,我想玩玩?墒,太冷了,而且在這里玩,會(huì)顯得很幼稚。頂著冷風(fēng),沖進(jìn)了教室,真是暖和。沒想到班級里的一些同學(xué)一起下去玩雪了,心中的玩意一下字又來了,就跟她們四個(gè)一起玩。雖然被別人砸了幾個(gè)雪球,但是,很開心。凍得瑟瑟發(fā)抖的嘴,一直咧著,笑著。我們還集體弄了雪球,計(jì)劃全班的人都往英語老師身上扔,可惜因?yàn)槟承┰,失敗了。又想等到下午砸語文老師,可是,不敢玩啊。突然有點(diǎn)想念天哥的感覺,天哥在的話,就一定玩得很爽。校園里的雪,真美。下雪的日子,真開心。
我思念的人啊,你也會(huì)因?yàn)橄卵┒_心,而與自己的朋友玩雪嗎?
【篇二:下雪的日子】
我從來都是盼望著下雪的?此鼈円欢湟欢鋸脑贫孙w下,是我冬天里最溫馨的享受。
有人說心靜如止水,有人說最靜的是冰,但我對二者都不以為然。水固然靜,但易起波瀾,甚至飄進(jìn)一朵花瓣就會(huì)蕩起漣漪;冰固然靜,但靜得死氣沉沉,肅殺逼人。雪卻居于二者之間,隨風(fēng)起舞,而又不露聲色。
雪落在磚縫間,毫無聲息,看它躺在泥土上,發(fā)出獨(dú)特的銀白色光芒,黑色的泥土盡管那是不起眼,但耀眼的銀白卻讓雪一直高高在上。
雪花的平靜也不再是風(fēng)所能征服的——一陣疾風(fēng)降臨,雪花隨風(fēng)翻滾,但風(fēng)一過,雪花再次緩緩落下,我知道它們寧靜的心從來就沒被打擾過?粗h落的雪花,我似乎明白了什么:真正的平靜是無關(guān)外在環(huán)境的,我們需要的是一顆寧靜的心。
雪花片片,落在了枯葉上,而枯葉卻沒有彎腰的意思,我想這不是因?yàn)槿~子有多結(jié)實(shí),而是雪花寧靜到了不讓世俗覺察的地步——雪落枯葉之上,而枯葉卻毫不察覺。這就是寧靜的魅力吧,它使人聽不見,感覺不到,卻在匆匆中留下一片美好的景色。
走著,我突然發(fā)現(xiàn)地上的一個(gè)花梗,托著一朵雪搭成的花,花梗挺著,雪“花”開著,這,也許就是雪裝點(diǎn)世界的另一種方式吧。
【篇三:下雪的日子作文】
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。”此時(shí),我完全可以用朱自清的話來表達(dá)自己的心情。哦天哪,我們盼望已久的雪終于下了!
雪像一位姍姍來遲的姑娘。她為了彌補(bǔ)遲到的過失,在天空中撒下了許多六個(gè)瓣的、晶瑩的雪花,而且一撒就撒個(gè)不停。剎那間,白雪已經(jīng)給大地鋪上了威武的皚皚軍裝!岸!恕!恕毕抡n鈴好像一根棍子一樣把同學(xué)們從教學(xué)樓里趕了出來。同學(xué)們蜂擁而至,不約而同的往操場奔去。
雪天的操場,早已變得一片潔白。同學(xué)們有的打雪仗,打中別人的樂的合不攏嘴,被打的人則氣咻咻的團(tuán)一個(gè)更大的雪球,進(jìn)行反擊;有的堆雪人,一堆堆白雪在同學(xué)們凍得紅撲撲的小手下變成了一個(gè)個(gè)可愛的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一聲尖叫,然后風(fēng)馳電掣般的滑過去……課間,操場簡直成了個(gè)兒童樂園。
銀色的雪,藍(lán)色的天,真像一幅美妙的畫。“撲哧”!“咯咯咯咯……”哦,又有名同學(xué)被滑溜溜的冰面把屁股和地面來了個(gè)親密接觸。雪好像下小了:本來紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪不知什么時(shí)候變了。她們有時(shí)像一位淑女,文雅而緩慢的落下;有時(shí)卻像一個(gè)頑皮的孩子,沖到別人身上。
我愛這一場奇異的雪!
[作文下雪的日子]