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英語教研員年度總結(jié)

時(shí)間:2024-08-01 02:11:08 學(xué)人智庫 我要投稿
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英語教研員年度總結(jié)

  2017年通過隨堂聽課等方式,促使英語教學(xué)改革的深入開展,以下是unjs小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

英語教研員年度總結(jié)

  2017年英語教研員年度總結(jié)

  光陰似箭,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間充實(shí)而忙碌的一學(xué)期又將要結(jié)束了。回顧我擔(dān)任初中英語教師兼職教研員所走過的足跡,我的步伐邁得踏實(shí)、穩(wěn)健、有力。本學(xué)期,我立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念為指導(dǎo),結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,有目的、有步驟地進(jìn)行課堂教學(xué)改革研究,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù);仡櫼粚W(xué)年的英語教研工作,現(xiàn)做如下小結(jié):

  一、工作的主要內(nèi)容。

  1、開展多種形式的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),不斷提升教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、聚焦課堂,搭建平臺(tái),創(chuàng)新教研方式,提高課程實(shí)施能力。

  3、以各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)教師素質(zhì)在多元?jiǎng)討B(tài)發(fā)展中提高。

  4、積極參加區(qū)域教研活動(dòng),觀摩了所有送課下鄉(xiāng)活動(dòng),培養(yǎng)了一批青年教師。

  二、本學(xué)期做的基本工作

  (一)、提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)濃厚的教研氛圍。

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師自身的`理論知識(shí)水平和教育教學(xué)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)省市的有關(guān)教育教學(xué)的刊物,采取自學(xué)與專題研討相結(jié)合的形式展開學(xué)習(xí);集中觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像,結(jié)合教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高教研能力和教師的教學(xué)水平;采取靈活多樣的方式,聯(lián)系教學(xué)實(shí)際中存在的各種問題,分析原因,開展專題學(xué)習(xí)、研討,尋找改進(jìn)的辦法。

  2、充分發(fā)揮備課組的作用。備課組長按照低、中、高三個(gè)年段,定期組織集體備課,共同探討教學(xué)中的困惑、得失。積極開展教育教學(xué)研究活動(dòng),深入鉆研教材,積極開展教育教學(xué)研究活動(dòng),深入鉆研教學(xué)大綱,明確教材編寫意圖,寫好每一堂課的教案,做到“功在課堂,利在課后”。英語組每位青年教師都有固定的師傅,師徒相互聽課、共同研討,已成為英語組的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  (二)、建立教研制度,落實(shí)常規(guī)要求。

  通過隨堂聽課等方式,促使英語教學(xué)改革的深入開展;這學(xué)年我們對各個(gè)年級(jí)都進(jìn)行了專項(xiàng)檢測,初一書法比賽;初二英語歌曲比賽;初三作文比賽,各個(gè)年級(jí)都進(jìn)行了英語基礎(chǔ)知識(shí)的比賽,以此促進(jìn)我校英語教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  (三)、課堂研究,扎實(shí)有效。

  我們教研組繼續(xù)推行和完善“人人講公開課”的教研常規(guī)活動(dòng)。我們充分發(fā)揮集體的智慧,努力改進(jìn)課堂教學(xué)。本學(xué)期,我們牢固樹立“工具性與人文性”相統(tǒng)一的英語課程觀,重視“三維目標(biāo)”,同時(shí)密切關(guān)注學(xué)生英語學(xué)習(xí)的過程、方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀,堅(jiān)持英語實(shí)踐觀。加強(qiáng)英語與學(xué)生生活,與其它學(xué)科的聯(lián)系;倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的整合,教學(xué)方法的選擇和教學(xué)評(píng)價(jià)方式的改革。英語綜合性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)英語知識(shí)的綜合、與其他相關(guān)學(xué)科的綜合、與生活的綜合等等。課堂教學(xué)是課題研究的載體,本學(xué)期我們組織了10節(jié)研討課,每一節(jié)課都經(jīng)歷了自備課、集體備課、試教、再備課、公開研討等一系列活動(dòng),凝聚了集體的智慧。圍繞綜合性學(xué)習(xí)這一主題,從不同角度,不同層面展開評(píng)價(jià),以達(dá)到理論與實(shí)踐的融會(huì)貫通。

  三、努力方向。

  一是怎樣進(jìn)行同課題的伙伴研究;二是把中年級(jí)的閱讀課教學(xué)和高年級(jí)的書面表達(dá)整合起來,力爭形成一條龍,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。我們的英語教研工作還有許多地方需要完善。我們將一如既往地扎實(shí)開展活動(dòng),以后要在創(chuàng)新上多下功夫,讓全體英語教師攜手共進(jìn)!追隨著歲月的腳步,我們總會(huì)感嘆時(shí)間的無情。我在踏踏實(shí)實(shí)搞好英語教學(xué)的基礎(chǔ)上,還要把以后的英語教研工作做得更有成效。

  2017年英語教研員年度總結(jié)

  2017年以提升英語教育教學(xué)質(zhì)量,深化課程改革為核心;以建立和完善新課程教學(xué)常規(guī)為著力點(diǎn);以米易縣教師進(jìn)修學(xué)校兼職教研員管理制度為依據(jù),以提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提升我鄉(xiāng)小學(xué)英語教師教育能力和水平為宗旨,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,努力做好本學(xué)科相關(guān)的研修工作,促進(jìn)我縣中小學(xué)英語教師專業(yè)化發(fā)展。

  一、主要工作

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升教師的業(yè)務(wù)能力以及教學(xué)指導(dǎo)水平。

  本學(xué)期學(xué)習(xí)了《新課程英語教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)》,探究教學(xué)策略與方法,以提升教學(xué)指導(dǎo)水平,使教師的教學(xué)思想與課堂教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合起來。

  2、更新教研理念,深化研究型團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  有效開展各項(xiàng)研修工作,教研活動(dòng)體現(xiàn)平等參與,民主互動(dòng),開放包容的研究氛圍,使研修活動(dòng)更貼近我縣教學(xué)實(shí)際,給英語教師們提供一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),解決教師們教學(xué)中的困惑,促進(jìn)我縣的中小學(xué)英語教學(xué)更好更快地發(fā)展。

  二、具體工作及措施

  三月:

  1、制定了工作計(jì)劃;

  2、籌備組織全縣英語教師參加20XX年四川省攀枝花中小學(xué)英語論文大賽。

  3、深入基層、認(rèn)真聽課評(píng)課

  根據(jù)教研室安排,每周去一所基層學(xué)校,每到一所學(xué)校聽課至少2節(jié),并把每一次聽課當(dāng)作自己學(xué)習(xí)提高的好機(jī)會(huì)。做到聽課必評(píng)課,對本學(xué)科教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析、提出整改意見,并及時(shí)反饋給教師、學(xué)校并報(bào)教研室備案。。

  4、組織教師參加了市和縣的中小學(xué)英語教學(xué)研討活動(dòng)。

  5、組織教師完成了半期試題命題工作。

  四月:

  1、積極開展教法和學(xué)法研究,并結(jié)合教法、學(xué)法研究的內(nèi)容,根據(jù)教研室工作計(jì)劃的安排,組織開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。采取縣骨干教師上教學(xué)示范課,教研員評(píng)析課例的形式,為縣鄉(xiāng)教研聯(lián)動(dòng)搭建平臺(tái),努力促進(jìn)全縣英語教育的均衡發(fā)展。

  2、抓住課堂教學(xué)的有效性,積極探索減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的方法和途徑。與其他英語教師共同研究,使課堂作業(yè)布置能更有新意。

  3。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。組織擬定全縣初一、初二初三英語半期測試題、摸底考試試題。完成全縣以上統(tǒng)一檢測的試卷分析,了解教與學(xué)的情況,反饋信息,就能提出切實(shí)可行的建議,找出解決問題的方法和措施,進(jìn)行學(xué)科教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)研究,以提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

  五月:

  1、學(xué)習(xí)《新課程英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)》,從而指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;

  2、圍繞課堂教學(xué)策略研究的主題,進(jìn)行論文征集。

  六月:

  1、組織教師完成了各年級(jí)、各單元新課。

  2、組織好期末復(fù)習(xí)工作。

  3、進(jìn)行了期末測試。

  4、對本學(xué)期工作進(jìn)行了總結(jié)。

  本學(xué)期通過這四個(gè)多月的努力,終于完成了開學(xué)初制定的`所有工作。總結(jié)本學(xué)期的工作有一些成績,也存在著不足。在下學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)努力,認(rèn)真完成教研室安排的任務(wù),立足于本校實(shí)際,通過與全縣英語教師的攜手合作,以及自身的不懈努力,使我縣的中小學(xué)英語教學(xué)能有所進(jìn)步。

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