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八年級上冊地理期末復(fù)習(xí)計劃
一、溫習(xí)目標(biāo)
1.把握并熟記地輿根底常識。
2.開始了解一些地輿基本概念和培育學(xué)生讀圖才干。
3.開始運用所學(xué)地輿常識分析常識點與常識點之間的彼此聯(lián)系。
二、溫習(xí)時刻及進(jìn)程組織
17-18周 1-2章 5課時 19-20周 3-4章 5課時
20周 歸納操練 3課時
三、溫習(xí)辦法
教師仔細(xì)研討教材與大綱，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源;仔細(xì)分析學(xué)生學(xué)情，研討學(xué)科特色，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地輿的愛好，進(jìn)步溫習(xí)功率;科學(xué)嚴(yán)格地對學(xué)生進(jìn)行溫習(xí)辦法輔導(dǎo);科學(xué)有效地對學(xué)生進(jìn)行考試辦法輔導(dǎo)，使之靈敏精確地使用好教材和溫習(xí)題，并能以活躍樂觀的情緒投身到溫習(xí)迎考中去;溫習(xí)力求精要，削減深重常識，下降才干要求，不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)擔(dān)負(fù)，不影響其它學(xué)科的正常開展，努力做到短時刻、高功率。接近考試，怎么進(jìn)步溫習(xí)的功率和質(zhì)量?
榜首，溫習(xí)講義，夯實根底。從前的考試題通知咱們學(xué)好講義的重要性：在溫習(xí)時有必要深鉆教材，溫習(xí)時要做到細(xì)、廣、不留下任何常識死角。所以，我方案用三節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生溫習(xí)講義，溫習(xí)結(jié)束，及時安置一些操練題，讓學(xué)生獨立完結(jié)，夯實根底。由于即使是才干型試題也要以根底常識為依托。教會學(xué)生一些記憶常識的辦法。如用地輿表格整理常識、體系法、對比等辦法來溫習(xí)把握根底常識。
第二，溫習(xí)新課堂。這一期間，重點是進(jìn)行強(qiáng)化操練，聯(lián)系講義中的圖來完結(jié)，我主要用2節(jié)課左右的時刻來完結(jié)。
第三，歸納操練，講、練、評聯(lián)系，進(jìn)步才干。具體做法是：從從前考卷、網(wǎng)上資猜中精選幾份進(jìn)行操練，或自編歸納模擬試卷，并留意試題的靈敏性。由于時刻關(guān)系，和學(xué)生一起完結(jié)，做題過程中及時指出學(xué)生把握常識和審題解題及書面語言等存在盲點和誤區(qū)。要查漏補(bǔ)缺，糾偏正誤。
第四，回味操練。對于在操練中存在的疑問，掃清盲點，強(qiáng)化常識點。 第五，以學(xué)生自己溫習(xí)為主，對于學(xué)生年齡特征，加強(qiáng)檢查力度。
總歸，只要在溫習(xí)過程中，師生共同合作，用扎扎實實的情緒，科學(xué)的辦法進(jìn)行溫習(xí)，才干全面進(jìn)步地輿學(xué)科的才干，才干以“不變應(yīng)萬變”考出好的成績。
[八年級上冊地理期末復(fù)習(xí)計劃]
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