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小升初語文復(fù)習(xí)

時(shí)間:2024-08-30 21:42:49 學(xué)人智庫 我要投稿

小升初語文復(fù)習(xí)

  第一部分:語言的積累及運(yùn)用

小升初語文復(fù)習(xí)

  1.語音

  出題方式:讀拼音,寫字、詞; 給漢字注音; 多音字; 劃去不正確的讀音; 讀音完全正確的一項(xiàng)是。

  2.字形

  出題方式:改正詞語中的錯(cuò)別字; 把詞語增補(bǔ)完整; 沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是。

  3.字、詞義

  出題方式:解釋加點(diǎn)字的意思;寫出詞語的反義詞或近義詞;根據(jù)語體色彩給詞語分類;用所給詞語造句;選擇正確的詞項(xiàng);下列詞語的用法正確的或錯(cuò)誤的一項(xiàng)是;關(guān)聯(lián)詞的使用。

  4.句子

  出題方式:句式改寫; 修改病句;修辭手法的運(yùn)用。

  5.古詩句積累

  出題方式:默寫一首大綱所要求背誦的古詩;按要求默寫詩句。

  6.語文知識的實(shí)際運(yùn)用

  出題方式:語言是否得體,如何修改;仿寫一句話或一小段話;寫對聯(lián);如何表達(dá)更得體。鄙諺、諺語;擬寫廣告語;言外之意;通知、書信、表彰稿、請假條的擬寫;按照主題,寫一段話。

  第二部分:閱讀

  (一)現(xiàn)代文閱讀

  考點(diǎn):為文章劃分段落層次,說明緣由,概括段義;概括文章的中心思想;詞語釋義;說說你對文章的感悟;分析某句話的作用;分析概括人或事物的特點(diǎn)、性狀等;作者思想感情前后紛歧,是否矛盾;換詞是否得當(dāng);語言修辭手法的考察;解釋某句話的含義;擬寫標(biāo)題;標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用;選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

  (二)文言文閱讀

  考點(diǎn):解釋文中加點(diǎn)詞語的意思;翻譯兩個(gè)句子;對文言文的領(lǐng)悟。

  (三)詩歌鑒賞

  考點(diǎn):對意象的分析;對某一句詩的分析;詩人表達(dá)情感的方式;押韻;詩人表達(dá)的情感;詩歌的體裁。

  第三部分:作文

  ?加洈⑽模譃榘朊}和全命題作文?疾鞂W(xué)生是否能夠準(zhǔn)確審題,語言的表達(dá)是否清楚、貼切,行文是否生動形象,表達(dá)是否條理清晰,思想是否深刻,以及書寫是否規(guī)范。

[2017小升初語文復(fù)習(xí)]

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