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幼兒園管理層述職報告
作為一個幼兒園管理層，工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了，這就需要我不斷的努力了，才能將我們幼兒園的工作做好。以下是小編整理的幼兒園管理層述職報告，歡迎閱讀。
幼兒園管理層述職報告1
我是心懷著對幼兒教育的夢想到幼兒園任職的，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育管理，因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，在這工作的三年多來我非常幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為幼兒園留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對幼兒園來說非同尋常。這一年，我們有非常難得的機遇，第一學(xué)期區(qū)內(nèi)進行學(xué)前教育資金撥款，本學(xué)期對有教師資格證書、職稱教師進行補貼，教師們迎來了一次又一次的幼教改革春風(fēng)。但是同時也迎來了一次又一次的檢查，比如在2010年的11月中整整檢查了5次：如街道衛(wèi)生檢查、婦保所抽檢、區(qū)教育局平安校園督察、專項資金審查，年度考評等等。還為第二學(xué)期的4月1日的'省二級轉(zhuǎn)評工作進行了多方面的準(zhǔn)備。所幸的是，我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，靠我們自己，我們不僅沒有被困難擊垮，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，我園在2010年度被評為平安校園，獎勵1。5萬元，省二級二類幼兒園轉(zhuǎn)評通過。一年中我園師生共獲各類市區(qū)級獎項 3次（教師新秀教學(xué)設(shè)計比賽三等獎、青年教師說課三等獎、區(qū)內(nèi)讀書筆記三等獎），發(fā)表論文8篇，一名教師順利通過區(qū)骨干教師，園內(nèi)所獲榮譽的數(shù)量和級別為開園以來之最。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查、考評和應(yīng)對中也逐漸的成長。
本年度園內(nèi)托班生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達98。66%�？偨Y(jié)一年來取得的成績， 為了有效地帶領(lǐng)幼兒園的有效管理，這一年中我個人做了以下幾件事：
1、我堅持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為園長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)這所幼兒園不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。 我認(rèn)真的參加區(qū)內(nèi)組織的園長提高班，努力的學(xué)習(xí)學(xué)前教育本科運用理論到實踐中，做好榜樣示范作用
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變，努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、幼兒園的管理者，這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作，一是學(xué)會傳播、表達自己的教育思想，二是學(xué)會開拓市場，為幼兒園爭取更多的外部資源，我認(rèn)為這兩件新的工作更符合幼兒園利益。為了做好這兩件新工作，放棄了許多休息的時間。 還利用周末組織教師們開展托班新生親子活動。
3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒，園長的言行直接關(guān)系著幼兒園的發(fā)展，與家長交流、教師之間的交流都必須表達清楚有意義，使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅，但是，我清醒地知道，是幼兒園中每一個人的努力造就了我，如果我不能更努力地將幼兒園命運與自己個人命運聯(lián)系在一起，不能與幼兒園榮侮辱與共的話，我的所有的努力也將會被輕易毀掉。第二，對幼兒園的現(xiàn)狀保持清醒，我清醒地意識到幼兒園的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離，如果我們不能每年有所進步，那么，我們的教育服務(wù)也會遭到家長的非議。因此，我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。 學(xué)會反思和修正。
4、我努力的創(chuàng)造各類條件，激發(fā)教職工團結(jié)奮進。在這2010年的整整一年里，從《省保教指南》、《省級評定文件》的頒布以來，在積極應(yīng)對各類檢查的同事，鼓勵全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極努力加班加點的工作。本學(xué)期我園還結(jié)合園級課題向全區(qū)展示數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課，在4月份認(rèn)真的帶領(lǐng)兩位開課教師到中心幼兒園說課、施教、反思、修改，并請區(qū)學(xué)前教育專家來園指導(dǎo)，最后贏得各位姐妹園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
最后，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個人，對每一位為幼兒園做出努力的教職工表示感謝，我認(rèn)為所謂的管理就是合作，在這一年中，我與中層以上干部合作非常愉快，他們非常盡力，在承受著各種各樣的壓力，我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快，正是你們的工作，奠定了幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，我為幼兒園的每一個人驕傲。我期待著明年，我們合作愉快。
幼兒園管理層述職報告2
有一位名園長曾說過這樣一句話："辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊。在這個領(lǐng)域里沒有最好，但可以永無止境地追求最好。"對于我這樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困境的管理者來說，這句話無疑是一種激勵和希望。他對硬件和軟件的辨證關(guān)系還作了精辟的描述："硬件體現(xiàn)了金錢加智慧，效果即時，也易被淘汰。軟件者，人才也，他是時間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟，形成特色，則會長盛不衰。"當(dāng)今社會的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭。而在人才的競爭中，具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競爭，是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，對于名人所說的軟件者，我或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這種信念，在這一年中，我和我的領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同協(xié)作，團結(jié)奮進，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。
一、堅持嚴(yán)于律己，重實干
一個處在新時代競爭的幼兒園，在具備業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)，這是我園全體教職工對好干部標(biāo)準(zhǔn)達成的共識。所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時，做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想：只要在日常工作中一貫堅持嚴(yán)于律己的原則，勤奮加實干，以"三心"標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，就能使領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾寬心，自己安心。
1、以平常之心處事：
作為管理者的我，心里十分明確，領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中，只是分工的不同，在人格和義務(wù)上是平等互助的。從管理的角度來說，園長也許起到的是宏觀調(diào)空的作用，但當(dāng)教師處在最忙碌的時候，或面臨困惑的時候，我會做她們的朋友和同事，伸出手來扶一把，送上一句貼心的問候，給予一個小小的建議，與她們同甘苦，共謀策，只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情。
2、以關(guān)愛之心待人；
社會的發(fā)展，使管理者對教師的關(guān)注點也在發(fā)生變化。過去關(guān)注的是我對你要求什么，我要你做什么？現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么，教師渴望什么？在園組織的"當(dāng)今教師需求"調(diào)查表中，我們了解到：教師需要的是來自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和工作上的關(guān)注。我想：真正關(guān)愛教師的生活和學(xué)習(xí)，是給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍，設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的"知音坊"，在寒冷的冬季提供熱騰騰的豆?jié){，下?lián)芙?jīng)費支持團支部開展"教師生日祝賀"、"冬季健身俱樂部"、等學(xué)習(xí)和休閑活動，讓教師在自覺投入緊張工作的過程中，能夠感受到周圍的愉悅和對未來的向往，萌發(fā)"享受工作"的健康意識。而對教師工作的關(guān)注，除了給予教師業(yè)務(wù)上的具體指導(dǎo)外，要尊重教師的工作，善于挖掘教師工作中的亮點，盡力公正地評價每一位教師的工作。在建立以教師自我評價為主的考核方式—"教師成長積分卡"的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，我又調(diào)整了教師的月考核方式，"我要推薦"：挖掘更多教師的工作亮點，"向您提醒"：委婉提出教師的不足，"自我評價"：鼓勵教師展示自己的工作實績。"紅花"常亮相，"綠葉"也需展示，綜合三方評價，一些工作勤奮有進步的組員也能有機會被推薦到"每月之星"欄目中。
3、以敬業(yè)之心治園 ；
�。�1）重視小事；幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的，但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時，你就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大。重視每一件小事，能折射出一個人的責(zé)任心和敬業(yè)心�？催^《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書的人都知道，很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。所以當(dāng)我在完成每一件事時，我的態(tài)度就是：要么不做，要做就要做好，窗子的明凈程度，環(huán)境細(xì)微處的設(shè)計、與家長、教職工的對話藝術(shù)，凡事要做到位，凡事要做精致，日復(fù)一日就會沉淀下來，就會在整個園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的文化氛圍。
�。�2）發(fā)揮引領(lǐng) ；作為園長，雖然不需要你事必躬親，但必須站在幼兒園發(fā)展的高度，為各個條線的工作，尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策，指明方向。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣，要勤于學(xué)習(xí)和反思，全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在教師中起到很好的引領(lǐng)作用。在日常工作中，我時刻注意深入第一線，為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務(wù)、科研出點子、提建議、創(chuàng)機會。如指導(dǎo)業(yè)務(wù)助理將團隊精神引入到教研活動，開創(chuàng)獨特的新幼教研文化，指點團支部以課題來引領(lǐng)團工作、提升研究層次，我們的老師很敬業(yè)，很有上進心，當(dāng)她們處在實踐的十字路口時，最需要的是領(lǐng)導(dǎo)的引路和指點。
二、依靠群體智慧，聚合力 。
俗話說：智慧來自于集體，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來，并能排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中，我和園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個團結(jié)、實干、高效、智慧的管理團體，我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進，全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，當(dāng)工作中碰到意見不一致時，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的'原則，拋棄個人雜念，最終達到步調(diào)一致。在聚合群體智慧的同時，我還注重拓展他們個人的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，養(yǎng)成獨立思考、創(chuàng)造性開展工作的能力，在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上，力求做到過程創(chuàng)造，殊途同歸。所以，在管理中我實行放手和放權(quán)，支持他們進行自我管理，各成員各司其職，避免互相扯皮，提高工作效率。對于年級組長，今年我嘗試了班組承包制的形式，讓他們自主管理自己的年級組，從課程管理、教研活動、文化建設(shè)、家長工作到青年教師培養(yǎng)，委任她們進行全面管理，有權(quán)利、有責(zé)任開展各類創(chuàng)造性的工作。我想，我園今天所取得的這些成績，很多都來自于她們個人的智慧，聚合了各方的力量。
20XX年對幼兒園及我本人而言，是不尋常的一年。六月底，在幼兒園新老管理班子順利交接的同時，自工作以來，我第一次走上了管理者崗位，擔(dān)任幼兒園副園長一職，主管教務(wù)、行政及幼兒園日�；顒影才拧＿@是我人生旅程中的一個轉(zhuǎn)折，相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗，在我的人生閱歷上畫上重重的一筆。
以下是我半年來的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。
一、 以樹立良好社會形象為切入口，提高辦園檔次和知名度。
1、重視教科研工作，提高保教質(zhì)量。
走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量，是提高辦園水平的必然選擇。根據(jù)當(dāng)前幼教發(fā)展趨勢、社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變及孩子的薄弱之處，本學(xué)期我園開展了一次課改亮點“生存教育周”活動。本次活動在社會及家長中形成了良好的口碑，也對教師教育觀念的轉(zhuǎn)變起到了導(dǎo)向作用。為進一步向社會宣傳，該活動還在紹興縣電視臺新聞中播出，天天商報上也有專刊報導(dǎo)。
2、認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。
當(dāng)前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。
首先，我們成立了家長委員會，并召開座談會，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導(dǎo)，同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作，充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。
此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
3、做好對外宣傳工作，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。
幼兒園要順利發(fā)展，形象建設(shè)是推進公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度，在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新，辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外，本學(xué)期在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持及園辦的努力下，幼兒園建立了自己的網(wǎng)站，并受到了較好的成效，達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
二、實施“以人為本”的管理模式，調(diào)動教師的積極性，提高保教質(zhì)量。
內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍，追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位，讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧，在行動上聚集體的力量。在日常的管理中，我們經(jīng)常聽取不同層面的意見，發(fā)揮團、工會等組織的作用，實行園務(wù)公開制度，增強工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù)，園內(nèi)的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論，形成認(rèn)同感、歸屬感，鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作，樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神，增強園榮我榮的主人翁意識。
當(dāng)然，嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個集體賴以生存發(fā)展的支柱，一套完善、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項工作的保證。在實行約束管理過程中，我們注重抓好三個環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實際、科學(xué)合理的規(guī)章制度;其次是加強思想政治工作和師德教育，增強責(zé)任感和事業(yè)心，變制度為自覺行動;第三是認(rèn)真做好檢查評比、獎懲兌現(xiàn)及每月一次的考核工作。這一工作做的好壞，直接影響大家的工作情緒和工作效果，也關(guān)系到制度的生命力，所以作為行政檢查人員，我們在工作中要求一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎，實事求是，大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強日常的巡視，使檢查工作經(jīng)�；⒅贫然�，這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。
三、理清思路，妥善安排，認(rèn)真做好幼兒園教務(wù)工作。
幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學(xué)期初，各項工作都有待于落實，對工作還不是很熟悉的我，迫于情形，只能邊學(xué)習(xí)邊摸索，靠著原有的一些經(jīng)驗去做。幾個月來，通過努力，幼兒園的教務(wù)工作按部就班、井然有序的進行，并且通過經(jīng)驗的積累和總結(jié)，對原有的一些制度進行了調(diào)整，強化，使其更具操作性。資料分檔存放，有效的收集各項制度下的各種材料，使各種檢查有據(jù)可察，也為今后檔案工作的開展提供方便。
一年來，盡管做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著許多問題。如：對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少;工作的時間雖多，但效率不夠高。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來，多在研究上下功夫，加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的提高，從理論水平到實踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，給予不斷地充實和更新，以保持先進的思想和超前的意識，提高管理能力，更好地為教職工、家長、幼兒服務(wù)。
幼兒園管理層述職報告3
在忙忙碌碌中又走過了一個輪回�；叵脒@一年來，我憂心忡忡，追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩，還是遺憾與慚愧，請讓我用形象的比喻來述說。假如，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”，那么，在我的幕后有盡責(zé)、實干的園長在導(dǎo)演，還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺亮相，我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已。“晚會”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃，更在于演員的演技，因此，我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。
一、找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長工作
我記得在競聘副園長時，曾經(jīng)對副園長這個“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義，使我懂得“副”是輔助的作用。因此，我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與王副園長、年段長一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理工作。
二、注重學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)
我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù)，而是一種職業(yè)，如果是一種職業(yè)，就必須有更多的知識和能力，把握各方面的信息，必須不斷更新思想觀念和教育理念，具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競爭所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，因此，對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的.沖擊下，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候，查閱資料、總結(jié)反思，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時，如：優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比，公開觀摩活動，我都認(rèn)為：雖然參賽的對象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機會。我認(rèn)真對待，對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。
三、加強培訓(xùn)，促進教師成長
我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養(yǎng)：一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺，開展各種業(yè)務(wù)練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動，鼓勵教師“有才你來秀，有獎你來拿”，通過活動優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師陳桂梅、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用，積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級文件，幫扶民辦園，縮短公、民辦園的差距，于2008年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動;本人多次承擔(dān)對村、民辦園的指導(dǎo)工作，于5月23日，以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題，開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動;還準(zhǔn)備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動，派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動，讓我園教師在不同的環(huán)境下進行鍛煉。
幼兒園管理層述職報告4
轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲，對照“三個代表”重要思想和樹立、落實科學(xué)發(fā)展觀及黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，現(xiàn)就一年來的思想和工作向大家做一個匯報，請各位老師多多批評指正。
一、廉潔自律方面
能堅持以“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，積極投入黨員創(chuàng)優(yōu)爭先和公開承諾活動，進一步提高自身的政治敏銳性和辨別力，自覺增強廉潔自律和遵紀(jì)守法觀念，以
敬業(yè)和奉獻的榜樣精神來感染教師群體，努力做到一個黨員一面旗幟。 今年六月被評為區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)先進個人。八月份在區(qū)黨員暑期集訓(xùn)上做了題為《仰望天空 腳踏實地 永葆本色 爭作先鋒》的發(fā)言。
二、工作實績方面
能立足本園實際，深入貫徹《綱要》精神，始終圍繞區(qū)幼教工作重點，本著“民主、和諧、實效、創(chuàng)新”的思想有條不紊地開展各項教科研工作。努力發(fā)揮教科研在課程建設(shè)、特色建設(shè)、隊伍建設(shè)中的積極作用，不斷促使幼兒園各方面邁上新臺階。
在全園教師的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘韵鲁煽儯?/p>
1、3月下旬，由團隊共同設(shè)計、徐茜老師組織的'大班科學(xué)活動《紙兒站起來》獲區(qū)科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動展評一等獎。
2、4月份和10月份期間，師生共同創(chuàng)設(shè)的富有紙藝特色的共享區(qū)、門廳、廊道環(huán)境多次受到前來參觀的姐妹幼兒園的稱贊。
3、4月下旬和11月底，由我園組織牽頭，先后開展的“園際聯(lián)研，共同成長”——常態(tài)化半日活動跟班觀摩與交流活動、“三位一體保教優(yōu)化”——片保教主題沙龍活動，有效促進了片內(nèi)各園保教工作的進一步提升。
4、5月份，根據(jù)省文件精神，我園組織開展了“錘*功底，展現(xiàn)魅力”——片級青年教師基本功大賽。最終我園周敏、郭小蘭兩位老師獲區(qū)幼兒園青年教師基本功大賽一、二等獎。
5、上半年，順利完成了市教育科學(xué)“十二·五”規(guī)劃課題《基于兒童立場的幼兒紙藝活動深
化研究》開題論證工作。10月下旬，專程邀請南師大孔起英教授來園進行了課題指導(dǎo)，受益匪淺。
6、6月份，在區(qū)組織的三次教師主題沙龍研討中，我園先后有六位教師進行了展示、發(fā)言，受到了區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)、同行的好評。我園設(shè)計的幼兒紙藝玩具“報紙嘉年華”被推薦為市優(yōu)秀作品，并由省出版社匯編成冊，統(tǒng)一發(fā)行。我園三個園本紙藝特色課程主題活動設(shè)計也被納入到南師大出版社編輯的《幼兒園主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)叢書》中。結(jié)合六一的到來，開展的全園性“迎六一” 東方娃寶貝紙藝節(jié)活動受到家長們稱贊。
7、針對園內(nèi)師資實際情況，我們先后開展了“教師有效提問與回應(yīng)”、“一日保教常規(guī)闖關(guān)”、“幼兒園課堂教學(xué)的設(shè)計與組織”、“班級專項區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、“聆聽聲音”等多樣園本教研活動，并結(jié)合一二九，開展了教師分層大練兵活動，各層面教師在研討、交流中不斷獲得了成長。在11月下旬的區(qū)半日保教活動期中抽查中，我園外聘教師組織的半日活動受到區(qū)幼管中心領(lǐng)導(dǎo)和片內(nèi)業(yè)務(wù)園長們的好評。
8、本年度我園有17位教師的29篇課題論文獲省市區(qū)獎。百幅幼兒美術(shù)作品獲全國各類獎。
作為園教科研的領(lǐng)導(dǎo)者，我充分發(fā)揮區(qū)級學(xué)科帶頭的示范輻射作用，積極投身教學(xué)一線，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。3月份，在區(qū)教師沙龍研討活動中進行了保教管理策略分享。4月份在省陳研會作了園本教研經(jīng)驗交流。10、11月份，先后參加了全國中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)和國家級、省級的國培班培訓(xùn)。12月份，將在區(qū)繪本研究中心組內(nèi)進行繪本教學(xué)展示。撰寫的三篇論文、一篇案例分獲省市區(qū)一二等獎。
三、自我剖析方面
經(jīng)過對自我認(rèn)真地剖析，自己需要在以下幾個方面做不斷地努力：
1、進一步加強黨章的學(xué)習(xí)，在日常生活和工作中努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，以正確的思想、良好的心態(tài)來指導(dǎo)工作。
2、進一步加強讀書、學(xué)習(xí)與思考，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和管理水平，引領(lǐng)團隊共同奮進。在管理上多思考，多積累，多創(chuàng)新，不斷提高管理的藝術(shù)性。積極立足本園實際，站在全園的高度統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，提高工作效益。充分發(fā)揮老師們各自的特長，以特長促發(fā)展，把工作搞得更加有聲有色。
3、進一步深入基層，不斷努力提高自己做群眾思想工作的能力。經(jīng)常主動關(guān)心周圍老師的生活，與她們談心聊天，增強姐妹間的情感和友誼，為營造奮發(fā)向上、積極進取的團隊精神而努力。
幼兒園管理層述職報告5
為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結(jié)，以積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進，完善自我。
一、擺正自身角色位置，全方位協(xié)助園長工作
幼兒園工作千頭萬緒，作為副園長，我首先確立一種觀點，那就是管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作，給園長的全面管理減壓，這一點，我努力地做了，并且盡可能地做好。在業(yè)務(wù)之外，對園長要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉，設(shè)身處地，站在全局的角度考慮，從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā)，在職責(zé)范圍內(nèi)為園長出謀劃策，做好各項工作的上傳下達。一年來，在我們?nèi)珗@教職工的共同努力下，幼兒園順利通過了“縣德育先進�！薄ⅰ翱h級示范性幼兒園”兩性評估。
二、重視教科研工作，提高保教質(zhì)量
1、加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班級計劃、教研和各科教學(xué)計劃，要求教師提前一周上交周計劃，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課一月一檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。
2、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。
根據(jù)我園新教師多、對業(yè)務(wù)不熟悉的情況，按照園務(wù)計劃定期組織開展教研活動，本學(xué)期重點圍繞目標(biāo)和教育實踐中存在的問題，運用相關(guān)的手段和策略，通過“師徒結(jié)對”、“觀摩骨干教師”、“新老幫扶”等形式幫助教師提高教學(xué)水平。在比賽中，各位參賽教師都能認(rèn)真對待，利用休息時間積極準(zhǔn)備;在觀摩中，聽課教師都能虛心學(xué)習(xí)，取長補短，吸取精粹。由此證明，我園有一支好學(xué)上進，團結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)較高的教師隊伍。
三、扎實開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高教師素質(zhì)
要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次，本學(xué)年，我園開展了多種形式的教師培訓(xùn)，通過研討、比賽、外出培訓(xùn)、新老幫扶、集體備課等方式促進教師專業(yè)成長。
1。開展省編新教材培訓(xùn)活動。讓教師了解新教材、理解新教材。更能得心應(yīng)手地使用新教材，為教師組織教育教學(xué)活動打好基礎(chǔ)。
2。組織教師參加各級各類比賽活動。陳美洪老師參加縣 “幼兒園教壇新秀”評選活動。獲得了“德化縣幼兒園教壇新秀”榮譽稱號;黃曉真老師參加縣幼兒教師技能競賽獲得了二等獎;陳美洪、盧雅玲、黃曉真等老師參加中心小學(xué)“文明交通進校園”演講比賽、幼兒教師教學(xué)比賽分別獲得了一、二、三等獎。在潯中中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上，組織教師和幼兒積極參與，其中賴愛結(jié)、盧雅玲等老師獲得了一、二等獎;余宇錚、周欣妍、陳巧嫻等小朋友也紛紛獲得了一、二等獎。
3。開展教師集體備課、新老教師幫扶活動。做到期初有安排，落實到位，通過集體備課、以老帶新的形式，進一步促進教師之間的相互交流、共同探討、共同成長。
四、認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點
當(dāng)前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。
首先，我們成立了家長委員會，并召開座談會，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導(dǎo)，同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作，充分發(fā)揮家委會的作用及職能。
其次，家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長工作，爭取家長的理解、支持與密切配合，非常重要。本學(xué)年，我園堅持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、節(jié)日親子手工制作、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作，使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動，搭建了良好的家園共育模式。
此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
五、實施“以人為本”的管理模式，調(diào)動教師的積極性，提高保教質(zhì)量
內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的`重要保證。本學(xué)年我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍，追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位，讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧，在行動上聚集體的力量。在日常的管理中，我們經(jīng)常聽取不同層面的意見，實行園務(wù)公開制度，增強工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù)，園內(nèi)的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論，形成認(rèn)同感、歸屬感，鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作，樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神，增強園榮我榮的主人翁意識。
當(dāng)然，嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個集體賴以生存發(fā)展的支柱，一套完善、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項工作的保證。在實行約束管理過程中，我們注重抓好三個環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實際、科學(xué)合理的規(guī)章制度;其次是加強思想政治工作和師德教育，增強責(zé)任感和事業(yè)心，變制度為自覺行動;第三是認(rèn)真做好檢查評比、做好考核工作。這一工作做的好壞，直接影響大家的工作情緒和工作效果，也關(guān)系到制度的生命力，所以作為行政檢查人員，我們在工作中要求一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎，實事求是，大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強日常的巡視，使檢查工作經(jīng)�；�、制度化，這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。
六、理清思路，妥善安排，認(rèn)真做好幼兒園教務(wù)工作
幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學(xué)期初，各項工作都有待于落實，對工作還不是很熟悉的我，迫于情形，只能邊學(xué)習(xí)邊摸索，靠著原有的一些經(jīng)驗去做。幾個月來，通過努力，幼兒園的教務(wù)工作按部就班、井然有序的進行，并且通過經(jīng)驗的積累和總結(jié)，對原有的一些制度進行了調(diào)整，強化，使其更具操作性。資料分檔存放，有效的收集各項制度下的各種材料，使各種檢查有據(jù)可察，也為今后檔案工作的開展提供方便。
七、反思及下學(xué)期工作重點
1、繼續(xù)加強新課程的學(xué)習(xí)，在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;
2、繼續(xù)加強教師園本培訓(xùn)，規(guī)范帶教工作，思考帶教形式的多樣性。
2、注重開展戶外活動，力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;
3、注重資料的積累與收集，保證各類案頭資料的質(zhì)量;
4、發(fā)動年段長的帶頭作用 ，讓她們接受更多的實踐與鍛煉的機會，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學(xué)實踐能力，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用，以點帶面，促動其他教師共同成長。
盡管做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著許多問題。如：對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少;工作的時間雖多，但效率不夠高。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來，多在研究上下功夫，加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的提高，從理論水平到實踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，給予不斷地充實和更新，以保持先進的思想和超前的意識，提高管理能力，更好地為教職工、家長、幼兒服務(wù)。
幼兒園管理層述職報告6
六十華誕贊歌壯，一片真情為童心。
通力協(xié)作求發(fā)展，后勤改革謀創(chuàng)新。
四創(chuàng)一保定目標(biāo)，節(jié)約平安和人文。
服務(wù)保障為我本，安全創(chuàng)建皆利民。
20XX年，我任副園長、行政后勤黨支部書記，11月起兼任工會主席。一年來，在廳領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我按照班子分工，依照20xx年初后勤制定的《河南省實驗幼兒園后勤年度工作管理責(zé)任目標(biāo)》，繼續(xù)抓好后勤提出的“四創(chuàng)一確�！保矗阂詣�(chuàng)建“節(jié)約型校園”、“和諧校園”、“平安校園”、“人文校園”和確保我單位“綠色校園”的榮譽為目標(biāo)）工作。以喜迎我園六十年華誕為契機，積極主動當(dāng)好園長、書記的助手，自覺接受群眾的監(jiān)督，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的有關(guān)條款。積極帶領(lǐng)后勤班子一道精誠團結(jié)、密切合作，帶領(lǐng)全體后勤職工，始終堅持服務(wù)第一、安全第一的后勤工作原則，不斷強化后勤內(nèi)部層次管理、環(huán)節(jié)管理、制度管理、人文管理;不斷提高后勤隊伍的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量;不斷提高辦園效益，改善辦學(xué)條件，增強保障能力。以求真務(wù)實的態(tài)度，抓管理、抓制度、穩(wěn)人心、穩(wěn)局面、求質(zhì)量、求實效，發(fā)揚“求真、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，繼續(xù)堅持：計劃到位、落實到位、檢查到位、登記到位，把各項工作落到實處。以越有效越好、越簡單越好、越省事越好、越省錢越好的幼兒園后勤管理程序，帶領(lǐng)后勤人克服困難，積極努力，給全體師生營造出了安全優(yōu)美的小氛圍、大環(huán)境，圓滿完成了后勤制定的學(xué)年、月、周各項工作計劃和上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時性工作任務(wù);帶領(lǐng)新一屆工會班子成員，積極努力探索工會服務(wù)工作，堅持以民為本，為民服務(wù)，為民排憂解難的工作原則，達到了工作實、效率高、人心穩(wěn)、作風(fēng)硬，取得了一定的成績。下邊將20XX年個人工作和廉政建設(shè)情況重點匯報如下，不對之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
一、思想政治與制度的貫徹落實
做為一名省實驗幼兒園后勤主要責(zé)任人，我始終把服務(wù)、保障當(dāng)做我的工作之本、行動之源;始終保持清醒的政治頭腦，不斷學(xué)習(xí)黨建知識，增強自身政治修養(yǎng)，在政治上、行動上、思想上同黨中央保持高度一致;始終堅持積極向上的工作作風(fēng)，團結(jié)同志、服從組織、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨;始終堅持把后勤工作從抓制度、抓政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和抓后勤管理貫串為一個主題，作為后勤管理的主線;始終堅持把搞好為民服務(wù)，關(guān)心職工生活，搞好職工活動作為工會工作的基本原則，使后勤管理和工會工作逐步邁向正規(guī)化、制度化、程序化，大大提高了后勤團隊、工會組織的凝聚力和服務(wù)意識，提升了后勤和工會的影響力。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面：繼續(xù)把開展后勤政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為推動后勤人統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、愛崗敬業(yè)的靈魂，堅持督促檢查后勤各班、組周五下午的業(yè)務(wù)、政治和制度學(xué)習(xí)，讓后勤職工了解形勢、熟知新的后勤管理制度，積極組織行政后勤基層黨支部全體黨員，按支部學(xué)習(xí)活動計劃開展各項學(xué)習(xí)與活動，使黨員起到了以點帶面作用。組織本支部全體黨員在學(xué)習(xí)《黨章》、《十七大文件匯編》和中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“論科學(xué)發(fā)展觀”的基礎(chǔ)上，5月份按照上級要求，結(jié)合反腐倡廉教育，又組織黨員觀看了影片《焦裕祿》，要求每個黨員以書面形式寫出“觀后感”，提高了黨員干部反腐倡廉自覺性和責(zé)任感;6月份結(jié)合深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，組織支部全體黨員和積極分子赴信陽新縣老區(qū)學(xué)習(xí)參觀，并在將軍墓前重溫入黨宣誓，傳承革命傳統(tǒng);10月又開展了由：理論考試、技能比賽、實際操練三部分組成的后勤業(yè)務(wù)技能競賽活動，為大家創(chuàng)設(shè)了一個業(yè)務(wù)交流、思想溝通空間。學(xué)習(xí)是一種管理手段，通過學(xué)習(xí)，凈化了人的思想，營造出了一個互幫、互學(xué)、遵紀(jì)守法的工作氛圍，為創(chuàng)建“和諧校園”夯實基礎(chǔ)，做到了更好地把后勤人思想統(tǒng)一在“幼兒園是我家，爭為我家做貢獻”目標(biāo)上來。
（二）制度落實方面：制度是一種管理上不可缺少的重要手段，沒有可行的制度管理就會一盤散沙，制度是為大多數(shù)人服務(wù)的先行者。我的管理就是健全各種制度，用“制度”和“理念”管理，不是靠個人魅力和盯人管理。在執(zhí)行制度上首先自己身體力行，做到八個堅持。如：1、堅持每周一上午，親自帶領(lǐng)后勤班子成員到各教學(xué)班檢查、巡視維修和服務(wù)情況，及時解決在檢查中發(fā)現(xiàn)和各班反映的問題;2、堅持每年、月底組織后勤中層調(diào)研和制定下年、月工作計劃;3、堅持每周五督促總務(wù)處主任研究制定下周工作計劃和檢查本周工作完成情況; 4、堅持帶領(lǐng)后勤中層和安全負(fù)責(zé)人每周三對總園進行環(huán)境衛(wèi)生和安全大檢查、每月一至二次對三所分園進行安全檢查，對發(fā)現(xiàn)安全隱患及時督促整改;5、堅持每月帶領(lǐng)后勤主任（包括三所分園主任）到市場考查菜價，掌握市場第一手資料，為制定幼兒食譜和開支預(yù)算奠定基礎(chǔ);6、堅持實行后勤各部門、各崗位責(zé)任分區(qū)、分片管理、分工到人、掛牌維護保養(yǎng);7、堅持落實維修人員到各教學(xué)班巡視檢查維修、由各班教師簽字驗收的制度，使后勤服務(wù)保障變被動為主動;8、堅持抓好日常工作制度的落實與監(jiān)督;營造出了一個立足本職工作、以人為本、顧全大局、愛崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫的后勤工作氛圍，為創(chuàng)建“人文校園”營造了氛圍。
二、后勤保障與基本建設(shè)
后勤工作靠管理，我的管理靠制度。工作有計劃、生產(chǎn)有目標(biāo)、服務(wù)有方向，是我做為一級后勤管理者一貫堅持的工作行為原則。09年我以：一條主線、兩個中心、三個重點指導(dǎo)后勤的基本工作。
�。ㄒ唬┮粭l主線
后勤管理是貫穿整個后勤工作的主線，工作靠管理、管理靠制度，制度靠堅持，我依然以“金字塔”模式要管理，即：后勤班子管理→中層管理→基礎(chǔ)管理→生產(chǎn)勞動→勞動效率，層層管理，層層落實，層層負(fù)責(zé)。堅持做到：工作計劃自上而下、工作實施自下而上，確保各項工作有條不紊的進行，確保全年安全生產(chǎn)無事故。
�。ǘ﹥蓚�中心
1、安全生產(chǎn)。以抓好園區(qū)基本建設(shè)為方向，主動指揮，積極協(xié)調(diào)，有效監(jiān)督，開展好后勤各項工作。今年以來，向省有關(guān)職能部門申請維修經(jīng)費和專項經(jīng)費約100萬元，主要用于完成了：（1）對全園辦公和教學(xué)樓約3800平米外墻進行了整體粉刷;（2）對家屬區(qū)5號樓房頂防水進行了全面維修;（3）對家屬區(qū)5號樓水、電管道、線路進行了全面改造;（4）搭建了前園區(qū)孩子活動舞臺;（5）對哈哈鏡景點進行了改造，并購置了大型玩具;（6）根據(jù)教學(xué)班的擴充需要，在綜合樓對原4個活動室和衛(wèi)生間了進行改造，保障了教學(xué)擴班使用;（7）在原有車棚的基礎(chǔ)上又新搭建車棚70余平米;（8）對純凈水機、采暖鍋爐水箱、綜合樓三樓中廳內(nèi)墻及欄桿、中心廣場圓廓欄桿、地下車庫隔離欄桿和綜合樓大廳鋼架進行了施工、維修、粉刷、改造等;另外，對鑫苑分園、主語城分園部分工程進行改造和施工。
2、服務(wù)保障。后勤工作以服從教育教學(xué)工作為中心，以服務(wù)保障促進教學(xué)，積極作好協(xié)調(diào)和落實。（1）根據(jù)保教部門新學(xué)期部分班位置調(diào)換要求，組織后勤人員，加班對部分教學(xué)班幼兒用床、桌、椅進行了調(diào)整;（2）根據(jù)后勤年度工作計劃，組織有關(guān)人員召開了專題會議，理順了我單位物流采購配送渠道，做到了“管辦分離，相互制衡”，不但為單位節(jié)省開支、節(jié)省了人力，也有效提高了幼兒飯菜質(zhì)量;（3）堅持每周帶隊到各教學(xué)班了解后勤服務(wù)和保障情況，現(xiàn)場解決發(fā)現(xiàn)和反映的問題;（4）堅持督促后勤服務(wù)人分片到教學(xué)班，責(zé)任到人，主動檢查主動落實。
�。ㄈ┤齻�重點
1、抓好60周年園慶活動
根據(jù)園務(wù)會決定，由我組織主抓園慶籌劃和各項活動工作，依照園長和書記提出的：教學(xué)、活動兩不誤原則，在園長、書記的親自指導(dǎo)和關(guān)心下，我和園慶辦公室同志主動策劃，積極組織，在《園慶60周年活動組委會》各小組的大力配合和共同參與下，確保了前期各項活動有序進行。本項活動從3月初至8月初，計劃之完善，用人之多，開展多項活動之順，由于后期預(yù)防手足口病和預(yù)防甲流HINI大環(huán)境的影響，按照上級有關(guān)精神，后期活動未能如期進行。
2、抓好節(jié)能減排
繼續(xù)以創(chuàng)建“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，依據(jù)教育廳《“十一五”后兩年河南省教育系統(tǒng)節(jié)能計劃》的通知精神和我單位《20XX年度節(jié)能減排工作計劃》中提出“一個目標(biāo)，二個重點，三個突出、四個措施”的工作方向。做到了：（1）著重抓好水電改革方案，進一步完善節(jié)水、節(jié)電管理，如：對部分家屬樓上水主管進行了全面改造、增設(shè)了戶外水表和電表、對空調(diào)使用有制度、利用養(yǎng)魚池水澆灌花、草、樹木;（2）抓好物流采購的配送，如：由原來自己采購，用車輛之大、人力之多、油料和車輛消耗費等，經(jīng)過調(diào)研的系統(tǒng)分析對比后，改由專業(yè)商務(wù)公司配送，即節(jié)省了人員、油料消耗，也大大降低了車輛的消耗和物品消耗，也完善了行業(yè)管理檢驗手續(xù);（3）按照上級有關(guān)文件要求，在原有節(jié)能照明的基礎(chǔ)上，又購置和更換節(jié)能燈具800多具，大大減少電消耗量;（4）繼續(xù)抓好辦公用品的節(jié)能管理，基本實現(xiàn)無紙辦公化，充分利用電腦辦公;（5）堅持施行統(tǒng)一采購制，親自帶隊考察市場，貨比三家，優(yōu)先買國家認(rèn)證的節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品;（6）繼續(xù)抓好節(jié)能知識的普及，從身邊工作抓起，從職工的行動抓起，讓節(jié)能知識進日常生活和工作，在原有的基礎(chǔ)上，為我單位能源消耗實現(xiàn)20XX年比200X年降低20%的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。
3、抓好園區(qū)環(huán)境建設(shè)
為確保我單位在20xx年被河南省環(huán)保局、教育廳授予的《綠色校園》榮譽，（1）在原有的基礎(chǔ)上今年又在園區(qū)新增設(shè)和改造了7處景點;（2）并對園區(qū)進行了美化和綠化，種植樹木74株、花草約900多平米;（3）結(jié)合黨總支黨團活動安排，組織帶領(lǐng)后勤全體職工和黨團員利用節(jié)假日進行兩次義務(wù)勞動，對家屬區(qū)樓頂、樓道、院設(shè)和園區(qū)進行了衛(wèi)生大掃除和全面修剪花草，營造出了安全優(yōu)美的小氛圍、大環(huán)境，保證了“綠色校園”不退色;
三、抓好安全工作防患于未然
安全工作始終我單位各項工作的重中之重。我始終把安全工作做為后勤發(fā)展之本，做到警鐘常鳴。如：1、根據(jù)人員和情況的變化，在建立《河南省實驗幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組》、《河南省實驗幼兒園社會治安“零發(fā)案”創(chuàng)建平安街道領(lǐng)導(dǎo)小組》《河南省實驗幼兒園“平安校園建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組》、《河南省實驗幼兒園消防疏散演練方案》、《河南省實驗幼兒園預(yù)防食物中毒應(yīng)急小組》基礎(chǔ)上，依據(jù)上級有關(guān)文件精神又建立了《河南省實驗幼兒園反恐應(yīng)急預(yù)案》，并對各小組人員進行了調(diào)整和及時補充;2、層層簽訂了《安全責(zé)任書》，切實把安全落實到人、做到各司其責(zé);3、在近年來我單位用于消防設(shè)備投資100多萬元基礎(chǔ)上，今年又對部分設(shè)備進行了維修各購置;4、上半年，結(jié)合5。12防震和“防災(zāi)減災(zāi)”教育，組織全園教職工和全體師生，開展了包括：安全疏散演練、課堂安全知識教育、圖片宣傳等形式的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動周;5、下半年，主動聯(lián)系市消防支隊演講團的教官，對未參加過安全知識培訓(xùn)的新教職工進行了消防知識培訓(xùn);6、多次接受省、市、區(qū)職能部門對我園的.安全消防、食品衛(wèi)生大檢查，并得到了好評和對工作的充分肯定;7、堅持帶領(lǐng)后勤中層和安全負(fù)責(zé)人每周定期對全園的環(huán)境衛(wèi)生、消防設(shè)施、設(shè)備等進行檢查，排查安全隱患;每月對三所分園進行一至兩次安全大檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見，切實把安全工作落到了實處，確保了師生的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全，確保了全年沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，為創(chuàng)建“平安校園”夯實了基礎(chǔ)。
四、抓好綜合治理工作
抓好綜合治理工作，是做為一個后勤主要領(lǐng)導(dǎo)的基本職責(zé)。耐心聽取各方合理化建議，主動配合政府職能部門做好幼兒園的各項綜合治理工作。
在我單位主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，首先保證了經(jīng)費的傾斜。1、對全園（含三所分園）部分滅火器藥粉進行了更換;2、購買滅蟲、滅鼠藥品，對全園及家屬區(qū)多次進行了大面積滅殺蚊蠅和鼠害;3、對教學(xué)樓和辦公綜合樓外墻進行了全面粉刷;4、對五號家屬樓頂進行了防水維修;5、對園區(qū)進行了大面積綠化和美化;6、與有關(guān)政府職能部門及本單位有關(guān)部門簽訂了《安全管理責(zé)任書》、《財產(chǎn)管理責(zé)任書》;7、對我單位財產(chǎn)及要害部門登記，建檔，又進一步進行了整理，有效地杜絕了安全隱患，避免或減少了財產(chǎn)的損壞和流失。8、協(xié)調(diào)市區(qū)有關(guān)職能部門保住了我單位樓頂公益廣告的使用; 9、依據(jù)政府有關(guān)文件和我單位建立的周邊安全檢查制度，進一步督促我單位安全保衛(wèi)部門，加強了我單位周邊環(huán)境的安全檢查和巡視等，使我單位的綜合治理工作在政府職能部門的指導(dǎo)下有效順利開展。
五、工會和黨務(wù)工作
從11起，我兼任黨總支組織委員和工會主席，這對我的工作又是一個新挑戰(zhàn)。任職以來，1、召開3次工會委員會議，討論研究工會今后發(fā)展方向、工會機構(gòu)流程和分工、工會工作流程、工會2010年工作計劃、職工福利及春節(jié)職工聯(lián)歡活動工作等;2、通過省直工委活動組，給我單位60多名未婚教職工申報了省直機關(guān)鵲橋俱樂部，在個人問題上幫他（她）們搭橋引線，給他（她）們創(chuàng)造利用網(wǎng)絡(luò)和開展活動溝通機會;3、工會還通過有利渠道給職工購買了長期可用的電影票和游泳票，給職工創(chuàng)造娛樂活動機會;4、辦理發(fā)展新工會會員204名。
六、嚴(yán)于律已，搞好廉政建設(shè)
在我單位黨總支、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下，我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按照中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等有關(guān)文件精神和我單位年初制訂的《年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃》、《廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)制》要求，全面分解落實。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，積極開展反腐倡廉各項工作，積極參加“講·樹·促”學(xué)習(xí)活動，堅持對黨的理論、路線、綱領(lǐng)不動搖。做到從思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，保持堅定的政治信念和清醒的政治頭腦，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，積極協(xié)助單位主要領(lǐng)導(dǎo)做好有關(guān)工作。
�。ㄒ唬┘訌娬畏ㄒ�(guī)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，防范于未然。加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高“防腐”免疫力。我平時注重把政治理論學(xué)習(xí)與廉政建設(shè)學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來，堅定了“防腐”信念。今年以來，除參加教育廳和本單位組織的有關(guān)會議和學(xué)習(xí)外，還相繼組織本支部全體黨員觀看了反腐倡廉電教片、影片《焦裕祿》等，并要求黨員結(jié)合本人反腐倡廉情況寫出“觀后感”。特別是我能多年堅持每天中午收看中央一套播放的《今日說法》欄目，從中收益之大。通過堅持長期學(xué)習(xí)，不斷凈化自己的思想，增強自身的政治敏銳度，樹立了正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，進一步認(rèn)識到廉政建設(shè)的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀(jì)的危害性，增強了在新形勢下拒腐變的能力，積極做實踐“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的忠實實踐者。
�。ǘ┳龊貌繉偎枷牍ぷ�，著眼大局求穩(wěn)定。認(rèn)真做好職工反映問題，對待職工來訪或反映情況（特別是老職工、老同志），堅持做到了熱情接待、耐心疏導(dǎo)、講清政策、化解矛盾、注重調(diào)查、及時解決。對于職工內(nèi)部思想和工作情況，能及時聽取各級的匯報、做到：及時發(fā)現(xiàn)、及時協(xié)調(diào)、及時解決、及時反饋、認(rèn)真指導(dǎo)。通過扎實有效的工作，使我任職以來，帶領(lǐng)的后勤隊伍，達到了思想通、人心穩(wěn)、工作實、效率高、作風(fēng)硬，后勤無人上訪，切實維護了上級的正常辦公。
�。ㄈ┱J(rèn)真履行職責(zé)，抓好責(zé)任制落實，作好指導(dǎo)。為切實搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，圓滿完成園總支、園領(lǐng)導(dǎo)下達的《年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃》和《廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)制》，并簽約了《黨風(fēng)廉政責(zé)任目標(biāo)》。堅持站在講政治、講大局的高度，充分認(rèn)識廉政建設(shè)責(zé)任制及反腐倡廉斗爭的重要性。始終把廉政建設(shè)責(zé)任制當(dāng)作大事要事來抓，把廉政建設(shè)責(zé)任制擺在重要議事日程。做到對上級的文件精神和單位下達的“責(zé)任制”和“計劃”及時傳達學(xué)習(xí)、及時貫徹落實、及時發(fā)現(xiàn)問題、及時堵塞漏洞。對下屬和身邊人，利用會上和會下的不同場所，經(jīng)常性用正、反兩方面典型，舉一反三說服教育，從身邊人和事中吸取教訓(xùn)。通過多種形式的宣傳教育，使大家在心中筑起了道德和法紀(jì)兩道防線。同時，對主管部門明確崗位職責(zé)，保證政令暢通，不定期檢查指導(dǎo)、督促分管部門和人員的廉政建設(shè)部署的落實情況，及時聽取工作開展情況匯報，了解目標(biāo)落實情況，做到有方案、有落實、有督促、有檢查。加大力度促進廉政建設(shè)責(zé)任的開展，實現(xiàn)了廉政建設(shè)工作由虛變實，由模糊變清晰。
�。ㄋ模┥硐仁孔洌瑸辄h風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實做好表率。在日常工作中，我能夠以身作則，身先士卒，嚴(yán)格維護和遵守黨的政治紀(jì)律。如：1、近年來，在我單位整體改建工程、日常建設(shè)和另修工程的招投標(biāo)、工程考察、選用建材等方面，始終堅持工作原則、嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)守商業(yè)機密，從不以任何方式向有關(guān)方面和個人泄漏消息和施加負(fù)面影響。堅持公平、公正、公開和至下而上逐級辦理、集體研究討論、逐級上報的原則，維護任何工程的公正性、公平性;2、在資金問題上，堅持可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，要求采購物品，貨比三家，做到：同質(zhì)比價、同價比優(yōu)、同優(yōu)比服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和“管辦分離，相互制衡”的原則，避免了浪費，力爭為幼兒園節(jié)約每一分錢;3、經(jīng)常告誡家人、子女、親屬和身邊工作人員，在生活中要遵紀(jì)守法，無違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)行為;4、在單位工作或外出辦事一貫堅持從簡，沒有配備車輛，辦公事由單位派車或搭車，目前只有一套本單位分配的房改房;5、從沒用公款為個人購買商業(yè)保險和其它商品;6、從不接受他人現(xiàn)金、有價證券和任何支付憑證，工作問題一律在辦公室談。對工作計劃的制定，一貫堅持至上而下，對工作實施，一貫堅持至下而上;7、從不利用公款搞大吃大喝和高消費，有公務(wù)應(yīng)酬時首先報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，自下而上辦理，做到錢不過手;8、不存在借開會、考察、培訓(xùn)等名義變相公費旅游和公款出國旅游，也沒有出過國;9、沒有發(fā)生過重大申報事項和任何婚喪喜慶事宜等。
七、不足之處和20xx年工作方向
由于我單位后勤工作量大、面廣、頭緒多、層次多。包括基建、幼兒食堂、職工食堂、物流、水電氣網(wǎng)維修、物品管理、資料檔案、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、綠化、飼養(yǎng)、游泳池等十二、三個不同工作性質(zhì)的部門，具有繁雜、細(xì)瑣、臨時性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點，在工作中仍然存在著這樣和那樣的不足，特別是工作不夠細(xì)致、思想不夠解放、后勤改革力度不夠大、制度的落實有時還不到位。為此，20xx年，我將結(jié)合我單位實際，認(rèn)真貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀，做到：
�。ㄒ唬┘訌娬螌W(xué)習(xí)，把廉政建設(shè)工作抓好。我將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀，在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。緊緊圍繞發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)和我單位的實際發(fā)展，積極主動當(dāng)好園長、書記的助手。為把我單位的廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入，為繼續(xù)保持我單位這塊凈土不受污染，我將帶領(lǐng)后勤班子和全體后勤人，積極努力，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的有關(guān)條款和中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，認(rèn)真落實我單位下發(fā)的《年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃》、《廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)制》和有關(guān)“制度”、“辦法”。立足于自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，堅持用兩個眼睛看問題：一是看到光明、一是看到黑暗，從自己入手，從身邊入手，帶領(lǐng)好部屬，接受組織和群眾的監(jiān)督，一如既往把廉政建設(shè)做好，為幼兒園的發(fā)展保駕護航。
�。ǘ┓e極探索工會和黨務(wù)工作
我將積極努力帶領(lǐng)新一屆工會委員會，探索工會工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，學(xué)好黨建知識，熟悉黨務(wù)工作，力爭盡快使管轄的各項工作走向正規(guī)化、制度化、程序化和規(guī)范化，更大力度地發(fā)揮好為教職員工服務(wù)職能。
�。ㄈ┣笳鎰�(wù)實抓好后勤管理。為實現(xiàn)我單位后勤提出的“四創(chuàng)一�！惫ぷ髂繕�(biāo)、為我單位穩(wěn)步快速發(fā)展，我將一如既往地帶領(lǐng)后勤班子和全體后勤人員、帶領(lǐng)工會委員會成員，進一步解放思想、開動腦子，共同努力，從幼兒園大局和利益出發(fā)，爭取領(lǐng)導(dǎo)政策和經(jīng)費的支持。重點抓好思想建設(shè);抓好制度的貫徹落實;抓好單位內(nèi)部的科學(xué)管理、制度管理、環(huán)節(jié)管理、層次管理、細(xì)節(jié)管理。正視自己的不足、揚長克短，與時俱進，走出去請進來，加強學(xué)習(xí)與交流，以“科學(xué)、高效、勤快，務(wù)實”的工作作風(fēng)，開源節(jié)流，搞好服務(wù)、搞好保障，鼓足干勁，再創(chuàng)新的佳績。
[幼兒園管理層述職報告]
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