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四年級開學第二周周記（精選36篇）
忙碌而又充實的一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編精心整理的四年級開學第二周周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級開學第二周周記 1
新學期終于姍姍來遲，我又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天，為了自己在以后的學習中能夠有正確的方向，我定了一個學習計劃。
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信是至關重要的，不管明天怎樣，但今天已經到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學期，又是一個新的開始，相信自己始終能成功。
其次，要把握好課內45分鐘，上課積極活躍，認真聽講。老師固然重要，否則，又要老師干什么呢?即使你預習的再好，也總有不足的地方，當然，預習也是一個好的學習方法，但課內的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的復習也是很關鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現，又加深印象。
再次，要加大自己的`閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關知識，豐富視野，閱讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關鍵的。
最后，要常常為自己定目標，從小的目標逐個去實現，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。
一個學期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經做好了辛苦的準備�，F在的準備是必然的，現在辛苦一時，以后就不會辛苦一世
四年級開學第二周周記 2
開學的第一天，同學們背著空空的書包來到了學校。同學們個個都是揚眉吐氣，我們一二組的同學抱來一捆捆嶄新的書本在講臺上陳列著，我的心莫名地咚咚跳動著，我是一個愛書的人，看到這許多新書，就感覺到好像是許多新的'知識大門在向我打開著。
日子過的真快，一個多月的寒假生活一晃就過去了，雖說寒假里多姿多彩，快樂地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，到親戚家串門，那一個月來的寒假把同學們都分開了，我一到學校，同學們互相打著招呼，暢談著各自的所見所聞，久別的情感讓我大講特講，我一下課和他們就在校園里互相追逐嬉鬧，追的追，打的打，真熱鬧呀！
我真的很開心，因為我又看見了原來的同學，又可聽見同學們朗朗的讀書在聲，又能和同學們在一起玩，又可以學到許多新知識，更讓我開心的是，教我們仍然是那些好老師！
雖然我現在有點不適應，但是我想我一定會慢慢適應起來的�？傊瑥慕裉扉_始我不能再神游了，不能再瘋玩了。
四年級開學第二周周記 3
新學期有新打算，有新的打算就有起點，家長也會有新希望。
我也會有新的打算，在家能幫家長干的活盡量干，聽家長的話；在學校能幫忙打掃衛(wèi)生，也會好好學習，聽老師同學對我的建議，如果有同學打架，我一定會阻止，要告訴他們，為班級爭光，為學校爭光，為自己爭光。
如果我有哪些不足的`地方，請同學們、老師們，家長們指出來，我一定會改正，并更上一層樓，如果有同學不聽勸告，我會盡力幫同學改正過來。
奶奶就希望我能好好讀書、生體又建康長大找份好工作，有時候我會說奶奶的壞話，我現在跟您說聲對不起，您是長輩，所以我要孝敬您的，請原諒我。
我希望長大后找份好工作，上課認真聽、不講小話，成績不斷上升到95分以上，盡力當上班長，為同學服務，為老師服務。
這就是我新學期的打算，也是我新開始的起點，家長對我的心希望。
四年級開學第二周周記 4
“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才能換來豐碩的成果。踏著春天美麗的腳步，和著春姑娘輕盈的節(jié)拍，迎來了新的學期。我背著書包高高興興地去上學，一路上小鳥在歌唱，花兒在微笑，小樹向我點頭。
我快步來到課桌邊坐下，抬頭看了看四周的同學，經過一個寒假的休息和調整，同學們個個都精神飽滿，好像憋足了勁的運動員，準備在新的學期向新的起點開始沖剌。望著這一切，我心潮澎湃，心想：“新的學期到了，我應該有新的目標、新的計劃。”于是，我拿出本子寫道：“新的學期，我要好好學習，改掉馬虎的壞習慣，力爭取得更好的成績。”
李老師邁著輕盈的'步子，帶微笑走進教室。同學們挺直了腰桿，目不轉睛地看著老師，開始了新學期的第一節(jié)課。望著李老師親切的目光，在新的學期，我對自己充滿了信心。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，新學期我要向著自己的目標奮力前進，揚起風帆開始新的航行。
四年級開學第二周周記 5
新學期新希望新打算時間飛逝，一轉眼一個寒假過去了，新的學期開始了。這是一個新的起點，也將會是一個新的挑戰(zhàn)！在新的學期里，我也有了一個新的目標，去年失去的，我要把它們統統的找回來;去年得到的已成為歷史，不再留戀。
最主要的是：在新的的.學期里，我也有了新的打算。去年期末考試時，我沒有考好，落了榜。在新學期里，我打算好好學習，決不讓那去年的悲劇重演。爸爸媽媽也在新的學期里給我定了新的目標：為了彌補去年的過失，爸爸媽媽讓我在這個學期里進入前十名。我相信自己的能力，我也有這個信心，所以我答應了。從今天開始，我將重振旗鼓，打足底氣，努力奮斗，爭取取得好成績！讓我們在新的學期里創(chuàng)出一番新的業(yè)績吧！
四年級開學第二周周記 6
光陰似箭，日月如梭，結束了五年的小學生活，我來到了一個嶄新的學習世界，這里有潔凈的教室，充滿生機的花花草草，這么優(yōu)異的學習環(huán)境，我更要努力學習，愛護公物、環(huán)境。
我的字寫得有些不規(guī)范，以后我要多練字，把字寫得工整、好看。我喜歡寫作，我寫了一部5萬7千字的長篇小說，作文也在雜志發(fā)表了一些，現在又在連載后面兩部，但這遠遠不夠，我要發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點，做一名品學兼優(yōu)的'好學生。
我想當班干部，做老師的助手，同學的幫手，幫同學和老師做一些力所能及的事，鍛煉自己，自己進步，也幫助別人一起進步。
在這個和諧美好，欣欣向榮的大家庭里，不吵鬧，不踩草坪，不在桌子上亂寫亂畫，見到老師有禮貌，愛護公物，愛護環(huán)境，團結同學，認真完成作業(yè)，不抄作業(yè)，不對答案，不做虛假的作業(yè)，不在學校買零食，不帶手機，不帶mp3 。打掃衛(wèi)生時，我不會心安理得地坐在位上想，這是他應該做的，而是應該積極幫忙，為班級獻上一份力。
經過幾年的鍛煉，我們都是一個個戰(zhàn)士，拿上武器，向新學期的目標沖擊！
榮譽的桂冠，往往用荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，學習的旅途中并非一帆風順。新學期的學習，需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登，堅強不屈的毅力。
新學期，新打算，新目標，新面貌，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，向新目標奮斗！
四年級開學第二周周記 7
今天，我要開學了。我懷著無比激動的心情來到了學校，雖然我已經離開校園兩個月了，但是一走進學校大門，感覺一切還是那么溫馨，那么親切。
我走在教學樓二樓的走廊里，看到了一位身穿連體花褲的女老師。我趕緊拍了拍同伴的肩膀對她說：“你看，那位老師多漂亮�。 睕]有想到的是我的同伴認識她，她對我說：“她姓李，是教四年級的語文老師。”我不禁做起美夢來：如果能教我們該多好��！我和同伴好不容易擠過人群，在一張巴掌大的名單上仔細地尋找，“找到了”“找到了”我們不僅找到了各自的名字，還發(fā)現都分到了四（2）班，心想事成，我們倆高興得又喊又跳。
我倆走進教室剛找好位子坐下來。教室里走進來一位留著平頭的男老師，他站在講臺上，瞇縫著眼睛向我們簡短的.介紹：“我姓高，教大家數學，同時也是班主任�！彼穆曇艉榱劣辛�，我坐在后面一點兒也不用擔心聽不到。當高老師帶領我們打掃衛(wèi)生的時候，我低著頭在教室門口掃地，一位邁著優(yōu)雅步子的阿姨走來了。我抬頭一看，這不就是我剛才看到的李老師嗎？頓時，我心花怒放，目送著她走上講臺……
叮鈴鈴，放學了。我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的同學。四（2）班永遠是我的家。
四年級開學第二周周記 8
今天是開學第一天，一大早就來個升旗儀式，一位特喜歡講話的副校長把隊伍整理了一次又一次，其實學生根本沒多少是聽他的口號的，但是他好像也挺不亦樂乎，可能是第一天吧，學生久沒升旗了，紅旗與國歌不相符，放音樂的人也重復了好多次，結果旗是升上去了，但是那副校長說把旗降下來重來一次，天啊，這升旗也太離普了吧，本來是一件很嚴肅的事怎么可以重來一次呢？
接下來是開學典禮，校長發(fā)言，要讀兩三頁紙，天啊，肚子餓得要命，太陽又大，兩腿發(fā)軟，接下來老師代表發(fā)言，之后學生代表發(fā)言，真是新學年有新風貌，以前都不曾有的儀式啊，下面的師生叫苦連天，上面講得人不亦樂乎。就在此時話筒沒聲音了，上面的人沒辦法再講下去了，謝天謝地終于可以解散了，可是剛那副校長說，不能一哄而散，要有秩序地進行，結果解散也用了十多分鐘，后來第一節(jié)課就沒上了。每個星期一都要升旗，每一次都要整理好半天的隊伍，我不知道這對學生的`德育教育有何意義，本來是一種愛國主義教育的好形式，發(fā)展到學生一聽到升旗就煩，老師也煩，每當國旗升起的時候仍有好多學生在下面不知所以然。真是可悲！這難道不是德育工作的一個失敗嗎？也許全國都是如此吧！愛國不是靠逼出來的，也是不能只在乎形式而以……這個制度何時能變一變��！
四年級開學第二周周記 9
今天是開學第一天，我們背上了很久沒有背過的書包，開始學習很久沒有看過的課本。
老師們剛開始上課都沒有單刀直入地上新課，而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說一些學習必備的工具、注意事項，教育我們把以前的事全拋到九霄云外，把心從假期的玩樂中收回來，再以新的面貌面對學習。
在這些講話中，我覺得英語老師的講話最有哲理。她在注意事項上沒有多費工夫，在品德教育方面可是煞費苦心。她說，過去的成績再好，也只能證明你的過去，不能代表你的未來。她還鼓勵考得不好的同學：“一次考試失敗了，可能是一直都不好，也可能是智者的一失。但無論怎樣都已成為過去，只要你不被過去所羈絆，抓住未來，珍惜未來的學習時光，努力爭取‘成功之花’，也許就能勝利。”她還教導大家：“想要奪取‘成功之花’，不發(fā)奮努力是不行的，‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經說過：‘成功之花，人們往往驚羨它開放時的`明艷。然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚！’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話不經使我茅塞頓開。
以后，我要像老師們說得那樣，努力學習、發(fā)憤圖強。爭取每次都拿到好成績，向“成功之花”步步拓進。
四年級開學第二周周記 10
開學第一天，總是讓人充滿幻想。在上學的路上，我雖然外表平靜，但內心卻是感慨萬分：這是我小學生涯中，最后一個學期了，有些熟悉親切的面容可能再也見不到了，雖然不愿分離，但天下哪有不散的宴席？所以最后一個學期，更要好好珍惜！
懷著略微緊張夾雜著興奮的心情，我走進學校的大門。一瞬間，忽然覺得校園變得有些陌生了。花草似乎被精心打理過，變得更加艷麗多彩。教學樓上的紅字似乎變得更打眼，更紅潤了。
接著，我像疾馳的'利箭飛一般沖上四樓，嘻笑著走進班級。班里的同學大都沒什么變化，有的三三兩兩聚在一起閑談著；有的手挽手在走道里蹦蹦跳跳；有的對著旁人指指點點；還有的坐在桌前埋頭在本子上涂涂抹抹……
一到班里，我就忙著跟分別一個寒假的朋友們打招呼，聊天。從最近播得火熱的電影到春節(jié)聯歡晚會，又到語文作業(yè)中的“小書”……這種歡快景象并沒有維持太久，因為廣播響了起來。不久后老師來了，開始發(fā)書。下午的時間就這樣有條不紊地在這樣的氣氛中慢慢消逝，無影無蹤。
這個學期的第一天很快過了，又是歡樂的一天呢！
四年級開學第二周周記 11
清晨，睡夢中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒，“起床啦，上學的時間快到了，快點快點�！蔽胰嗳嘈殊斓乃郏�，美好的假期結束了，但是，想到今天又要見到老師同學，糾結的心馬上興奮起來，飛快的漱洗完畢，換上校服，背上新書包沖出家門。
在這秋天涼爽的早晨，我們的校車載著一顆顆期待的心，一路憧憬，車上的同學都面帶微笑，大家的心都是一樣的吧。都在想象著我們的學校還好嗎?
大約十幾分鐘，我們到了熟悉的.校園，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高高的教學樓，一切都是那么熟悉而親切。分開將近兩個月的同學們三三兩兩的聚在一起，你拍我一下，我戳你一拳，那份純真的友情飄滿了整個校園，這就是我們的世界，我們夢想開始的地方，又一段沖刺的起點。
久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起，激揚國歌里，五星紅旗冉冉升起，我的心也一下子滿懷希望，新的學期開始了，這是小學生活的最后一年，我要更加努力，爭取畢業(yè)考出好成績，來報答母校，報答老師們對我們辛苦的培養(yǎng)
四年級開學第二周周記 12
一轉眼，快樂的暑假過去了，我們又迎來了一個新學期。今天是開學的第一天。云過天空，溫暖的太陽把我們照的暖洋洋的，我走在學校的路上，心情十分高興，因為我又可以和同學們一起玩游戲，一起學習嘍！
瞧，小草綠油油的，在陽光的照耀下，清香還不時一陣陣的撲鼻而來，使人心曠神怡。松樹哥哥像一位筆直的哨兵，日夜守護著我們。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動聽的歌曲，好像在迎接我們的到來。
我一進到教室，就看到一張張熟悉的面孔出現在眼前。沒一會兒，陳老師走進教室——走路仍然帶風。陳老師走上講臺，對我們說：“這是新學期，你們要好好學習，你們上學期考試的成績分數都考的'不理想，這學期你們一定要好好學習，知道嗎？”聽到陳老師的話，又想起了我考試的分數，心里有些難受，但這些難受馬上又走了，因為我想到媽媽對我說的一句話，考試的分數是平時努力得到的，努力不一定能得到收獲，但不努力就一定得不到收獲。
學習就像一條黑暗的道路，媽媽的話就像一束光，指引著我，讓我向前走去。
四年級開學第二周周記 13
9月1日是我上小學的第一天。一大早還在做美夢的時候就被媽媽叫醒了。雖然一點沒醒，但想到是第一天上小學就起來了。洗完澡，我拿著媽媽準備的小書包出發(fā)了。
當我走到學校門口時，我看到很多哥哥姐姐整齊地站在門口迎接每一個到達學校的同學和老師。親切地向他們問好。就在我往學校走的時候，一個大哥哥跟我打招呼，很有禮貌的接過我媽手里的包，拉著我的手送我去教室。這個大哥很善良，很有禮貌。我會向他學習，盡量站在學校門口迎接弟弟妹妹。
我一進教室，就發(fā)現我們的教室和幼兒園不一樣。在幼兒園吃飯的時候，我們都有幾個孩子圍著一張桌子坐著。上課的時候，我們被一個半圓形的老師圍著，老師會在中間講課。在我的'新教室里，有兩個人在一張桌子旁，一個講臺和一塊黑板。坐了一會兒，幾個老師進來了。他們給我們貼上了“我是一個小快樂寶寶”的標簽，給了我們孩子們最喜歡的棒棒糖。老師還給我們發(fā)了新的課表，里面有很多我幼兒園沒學過的課程。我覺得很有趣。
下午，我們上了少先隊課。老師為我們安排了隊形和座位。我的同桌是個可愛的女孩。在老師的帶領下，我們還一起參觀了學校。小學的操場很大，是幼兒園的幾倍大。我很高興將來能在這么大的操場上鍛煉。
不知不覺到了上學的時間，外婆來接我回家。走回家，激動得一路說個不停，把今天的一切都告訴了她。我喜歡我的學校。我喜歡上小學。
四年級開學第二周周記 14
開學的前一天，也是我即將進入新學校的前一天。我曾想象過我未來的初中生活，感覺未來的生活充滿了期待。然而在適應了一周之后，又因為作業(yè)繁多、校規(guī)繁瑣而沖淡了之前的喜悅。
外國語學校，這是個令我向往已久的地方，同樣于我而言也是一個讓我充滿問號的地方。
開學前一天，我第一次自己整理行裝，第一次調鬧鐘，第一次為了好好適應初中生活而努力準備，我心里滿滿的都是期待與興奮。
食堂、小賣部、操場……當我適應過來的時候，已經是一周以后，卻仍覺得很新奇。這是對開學深深的期待與欣喜，對初中生活的盼望和一個孩子的快樂。
可是，對于一個粗心的人，繁瑣的校規(guī)成了他的噩夢：說話不文明，扣分……
這十幾條規(guī)定，只是海洋中目力所及的漩渦，可更要小心的是湖泊中的'暗礁。班級中的明爭暗斗，更讓我有些煩惱，一個低調的人，對這些展示自己的行為無法想象。
老師，同學……我又有些迷惘，班級像一個人，我們好比是器官，等熟悉了大家，卻硬生生地撕裂我們，再與其它冷冰冰的器官拼湊在一起，帶來撕心裂肺的痛。
初中的一切，又會怎樣呢？
四年級開學第二周周記 15
盡管我們不愿意開學，但是那一天遲早會來的。我上了一個星期的課之后，覺得上學其實并沒有放暑假時想象的那么痛苦。
開學星期一，早上起床時并沒有放假時想象的那么瞌睡，伸個懶腰，就一身輕松地爬起來了。上學第一天，格外開心，因為一個假期沒有說完的話都可以向我最親愛的`同學們訴說。上課時，注意力格外集中，因為這些知識在假期是很難學到的。上語文課，我認真揣摩文章的意義，仔細做筆記；上數學課，我認真聽講，仔細運算；上英語課，我努力背書，大聲朗讀。
放學了！我們歡呼雀躍地奔出教室，在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學們在一起打乒乓球，這無疑是開學以來最快樂的時光。我們互相地交流，看如何打球才好，我們總是在下課的幾分鐘內十分開心。
下午有一節(jié)體育課，我們十分珍惜這節(jié)體育課，我們在操場上跑步，跳繩，打籃球，打乒乓球……每個人都玩兒得很開心，對于我們來說，最大的誘惑還是打乒乓球。
下學期的課程無論怎么說都比上學期的難，我們需要更加努力去學習，才能突破困難，獲得成功！
四年級開學第二周周記 16
開學快一個月了，我都不知道這些日子是怎么過來的，好象在初中只呆了一天的時間，實際上已經是一個月了，開學以來，我成熟多了，不再是小時侯哪個懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了，在新的班級里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在65班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的`劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個改正自己缺點的好機會，同時也可以把完美的自己展現給大家。雖然這樣，但3班在仍然在我的心里，我總感覺我們還會坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游；我總感覺我們65班的同學只是在上一個補習班，有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧，現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開來。
緣分總會有盡的那一天，當緣分以盡時，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會走，不管你怎么挽留他。風停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
四年級開學第二周周記 17
九月四日是我們學校一年一度的開學典禮。
開學典禮沒開始，學校早就人山人海，大家都像燒開的水一樣沸騰，有說有笑，我們都很興奮。
開學典禮一開始，大家吵鬧霎時肅靜了，校長開始講話，同學們像入了迷一樣專心致志聽校長講話。第一項：唱國歌，廣播里放出了雄偉的'國歌，等國歌唱完了，校長說：“請坐。”
第二項：是發(fā)獎狀，要發(fā)獎狀的同學們都激動的小臉紅紅的。
第三項：是給優(yōu)秀老師頒獎狀。
我沒發(fā)到獎心里很難過，我希望下次能發(fā)到獎，領到獎狀的同學也不要驕傲，我會趕上你們的，我相信自己。
看到聽到，我深深知道這學期要更加勤奮的學習，珍惜時間，時間是買不到的，今天走了，就回不來了，我要做一個珍惜時間的學生。
四年級開學第二周周記 18
2個月的暑假轉瞬即逝，讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺中開始了。
剛踏入新校園的我們，首先要迎來的考驗就是軍訓。記得剛聽說新生要軍訓時，我們都有些懼怕和不情愿。因為，雖然已經入秋，但天氣依然炎熱，每天要在烈日驕陽下開展各種訓練，那滋味可想而知，而且，在我們的想象中教官一個個都無比威嚴。
周六，懷著百般無奈的心情，我們開始了軍訓。強烈的陽光、炎熱的'天氣、揮汗如雨的我們都是預料中的。唯一出乎意料的是，我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯，他一遍遍地糾正提醒我們。他對我們的要求并不多，可我們卻總是讓他失望�？粗缓顾疂裢赣柧毞�，卻不放棄我們的教官，我們感到很愧疚。
經過兩天軍訓，教官教會了我們很多，比如，很多事情雖然做起來很累很苦，但只要堅持下來，就一定會有收獲。在以后的生活中，我們也一定會遇到很多困難和挫折，但只要記住教官教給我們的這句話，不怕苦、不怕累，迎難而上，就一定會成功。
四年級開學第二周周記 19
俗話還說“金秋十月”，沒到10月，卻已有秋天的氣息，才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校兩個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談暑假里的故事，我想每一個同學都經歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，這時我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。
新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的'學期里，我決定好好學習。
有時我在心里問我自己，開學意味什么？我認為開學意味開始收心了，新學期到了。在開學典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了，可以學到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期里我們應該好好學習，天天向上。
開學了，你有什么感想呢？
四年級開學第二周周記 20
九月一日是我值得興奮的日子，因為那是我將開始新學期的第一天，令我期待令我開心。雖然我將迎走一批學哥學姐，但我為他們開心，雖然要離別，可是無論結果如何，他們一個個也將畢業(yè)，成為更成功的人。一批走了一批又來，歡迎新同學們，看著那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，還那么稚嫩，看看他們，不禁想起那時的自己，也是那么無憂無慮，笑一笑自己，那時自己怎么那么“傻”？
閨蜜走過來拍拍我的肩膀，朝我做了個鬼臉，我們指著對方的鼻子，一起哈哈大笑。這樣的時光還有多少？想想少得可憐了，小時候一起玩水，抓蝴蝶，總是吵架卻又總是和好的朋友，也許就沒有碰面了吧，少時的朋友，還有幾個記得我的？
算了算了，想太多也沒用，或許人家遇到比我還要好的朋友了吧，總是擔心自己交不到真心實意的.朋友，他們……或許只是喜歡和老師家孩子交朋友吧！
新學期開始，新的一步開始邁出，加油吧，親愛的自己，路是自己走的，走哪一條路，就看那邁出的每一步，都通向未來！
不知為何，自己總是不斷挑戰(zhàn)，未來，從開學開始吧，同學！
四年級開學第二周周記 21
我常想，現在是一段怎樣的時光呢？平淡吧。這就是現在我內心單一的感受。我自己的這種感受也曾令我訝異。但如果仔細想想，如果每天都身處驚奇與不可思議，也就是平淡了。
我記著小學時寫過一篇作文，題目是《未來世界》，作文里我寫“我相信未來的日子，我們不用去學校，在家也能學到很多很多的知識�！边@句有可能在兩三個月我還覺得荒唐的話竟在現在變成現實了。
這就像繁忙的時間突然闖到了一條安靜的巷子里，找到了一個無比靜謐的角落，住下了。它在那里開辟了一個小小的空間，里面只有一臺電腦，一堆對書本，與我。我們只能通過透明的屏障窺探外面的'世界。我并不喜歡與世隔絕，我渴望回到大自然，回到校園，看看哪怕謝了的櫻花。
就在昨天，消息傳來，要開學了！可我心中卻沒有傳出期望的激動欣喜。經過這三個月，我發(fā)現我已習慣了一勞永逸的生活，每天生活在慢節(jié)拍中，沒有了學習的緊張與緊迫感。可怎樣能在開學之前調整好狀態(tài)呢。這是當下首要大問題。
我想如果要調整好自己的狀態(tài)，首先就要從調整自己的作息規(guī)律開始。為了做好準備，應該就從現在開始遵從在校上學的作息習慣，定好鬧鐘，早睡早起。第二點，就是要反思自己在網課有哪些漏洞，整理出來，盡量彌補。并思考一個問題“不努力使你快樂嗎”
要知道，只要當下在開始，就不晚。春天來了！
四年級開學第二周周記 22
哎呀呀，又開學了，早上6點，準時被我的“鬧鐘老媽”叫醒�？晌疫�想睡會兒，可剛閉上眼睛，就又被她拉了起來。唉，上學不能睡懶覺啊。
吃完早飯，老媽送我去上學，這次我來的算早了，以前哪，7點以后來是常有的'事。依舊舉行了開學典禮，接著到教室，上課，一切還是那么平常啊。
時間到了下午，第6節(jié)課下課休息時間。我們班有些“搗蛋王”經常打架。打得啊，那是天昏地暗，天翻地覆，天旋地，但一般情況下都是鬧著玩的，認真的不多，可是……今天……“血案”發(fā)生了。
我正在做作業(yè)，突然有人對我說：“看，那里打架了!”我連忙看過去，原來是“搗蛋王”汪敏和姚成，可我一看，不對勁了，是認真的，他們倆邊打邊哭。我馬上跑過去拉住他們，其他人也跑過來勸架。終于，汪敏說：“不打了，不打了。”于是，我們都回去了。
誰知道，突然，汪敏拿起一支沒蓋子的筆向姚成戳去，馬上姚成用手抱著頭，頓時，姚成的頭上多了幾個血窟窿，血濺在他手上，幾個膽小的都尖叫起來，我也大吃了一驚。這時，有許多同學狂奔向老師辦公室，老師也急急忙忙地趕來了。一看這傷得不清啊，就先叫人把姚成送去醫(yī)務室簡單地包扎一下，就把他送到醫(yī)院。
這事雖然過去了，但這事的“影子”在我心里留了不少時間。唉，我討厭暴力啊。
四年級開學第二周周記 23
今日九月一日，意味著我的假期結束，新的學期開始，漫漫學習路的第一步將會踏出！
我呢六點二十分起床，放假這么久的時間內，起床在這個時候十分少有，只是因為有規(guī)定今日必須早操。并且早操場地也換了，所以必須先去看看。又是熟悉的一幕，絡繹不絕的人群從四面八方匯聚而來。在上學期的時候我們每一天早上都是這樣，雖然大家口中會有一些怨言，可是跑跑步對自我的身體健康發(fā)展是有很大好處的，跑步后人也會變得更加精神。今日早上的天氣有些冷，并且去了之后因為不熟悉，所以花費很多時間去調整，本以為我們會就地解散，結果還是跑了一圈。哎！眾人失望啊！
早上第一節(jié)課是英語。英語，又是課上只講單詞，十分無聊，今日剛開始就讓我覺得時間緩慢，似乎開學不僅僅只是一天了。我們艱難的'過了一節(jié)課，看來同學們似乎還沒有適應新生活方式！
午時本來有體育，結果突然發(fā)現下雨了，這真是激動人心的一刻，我們終能夠睡一個懶覺了。于是決定在午覺過后這個時間段裝扮一下宿舍。所有人交了一些舍費，準備買一些油布，以及其他的一些的零食犒勞大家。回來以后，我們宿舍里開始移動床鋪，擺弄成新的造型，之后給桌子鋪布，在油布上釘圖釘，用剩余其他的邊角料給凳子修飾一下。經過眾人的努力，這件事情最終完成了，可是比想象中難了許多。
開學第一天，就這樣從開始走向結束！
四年級開學第二周周記 24
今日是令我十分高興的一天，因為是開學的第一天。在暑假里每一天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，可是我更懷念可愛的同學和敬愛的教師，因為是他們讓我每一天都很歡樂。
早晨起來，我非常興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點早餐，匆匆忙忙背上書包去上學，在路上，微風吹過我的臉頰，好涼爽��！欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學以往唱過的歌謠，像箭一樣的沖向學校。
到了學校，我最終看見了老同學，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的同學個子已長高或長胖。在沒上課前，同學都在討論新學期的打算和同學的趣事，他們有說有笑。突然，班級里一片安靜，心想：“怎樣了？”原先是教師來了。當教師走向講臺時，我的心很激動，因為好久沒有見到親愛的教師了。雖然教師臉上布滿了皺紋，還是笑容滿面、和藹可親，讓我感覺像回到家一樣的溫暖。
課堂上，教師講得滔滔不絕、生動趣味，同學都認真聽講，不做小動作，坐勢端正，進取回答問題。你瞧！同學都有了新的.提高，也有了新的變化。
新的學期新的打算，我決心努力學習、團結同學、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫忙教師干些力所能及的事情，努力做到教師的好學生、家長的好孩子，集安的好市民。
四年級開學第二周周記 25
從今天開始，距離開學已經有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天，我滿懷喜悅地走進親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，像一個巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的`親愛的老師和同學們的面孔，依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室，我仿佛進了入一個嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個經過這里的人，都能實現夢想，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方，一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放�！岸ｂ忊彙睔g快的上課鈴聲響起，同學們陸續(xù)走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。��！一切還是那么熟悉！這節(jié)課我聽地格外認真。不知為什么，老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好��！這聲音，真是令人陶醉��！”放了晚學，我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲，久久不能散去。
�。￠_學第一周過得真美好！
四年級開學第二周周記 26
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結束了，想到明天就要去學校報到了，又可以看到老師和同學們，心里十分高興，我早早整理好老師布置的寒假作業(yè)。
2月21號的早上我心情愉快走進離別一個月的校園，感到校園特別的親切，空氣特別的新鮮，花草樹木也更綠了。我快步走進教室，就聽見同學們吵吵鬧鬧得像在菜市場的聲音一樣大。他們有的在交頭接耳互相問好，有的在敘述寒假春節(jié)的快樂，有的在講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學們都說的十分起勁。我和他們相互問過“新年好”后，走到自己的座位，看到課桌上嶄新的還散發(fā)著油墨香味的新課本。我迫不及待的翻開來看的津津有味，我發(fā)現比上個學期更難了。
過了一會兒，黃老師走了進來，吵鬧的像菜市場一樣的教室一下子沒了聲音，同學都坐地直直的，眼睛平視著老師。老師說了幾個事情后要我們把寒假作業(yè)交上去。我信心滿滿的把作業(yè)交給老師，因為在這個寒假的每一天我都在認真完成作業(yè)，她滿臉笑容夸我們，希望我們從今天開始要收收心，把心思放在學習上。在新的一學期認真努力學習，取得更好的`成績。
開學了，在過去的一學期里，我覺得我做得很不夠。心想：新的學期、新的氣象、新的努力、新的目標。我準備好了迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學期！
四年級開學第二周周記 27
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生。今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快�，F代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學，我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺?是憧憬，快樂。還是茫然，失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的'學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，奮斗吧，向著重點中學沖吧
進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。準確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。
四年級開學第二周周記 28
暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不咊同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師咊同學請教。
其次，要認真完成老師布置的`所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)咊家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文咊課后題不理解咊不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天咊節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生
四年級開學第二周周記 29
古人云：“光陰似箭，日月如梭�！睍r間過得真快，結束了輕松愉快讓人懷戀的寒假，又開始了新一年的校園生活。
回想起剛進入中學時充滿稚氣的面孔，和現在比起來，已經不復存在。在我的'心中，學校是個好地方：可以得到知識，增長見實，收獲友誼，是讀書的天堂。
來到學校，好像之前并沒有放寒假，只是過了一個周末一樣，這里的一切都這么熟悉，就像我走時那樣。我感覺同學們好像真的長大了，沒有初來時的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學們激烈的競爭仿佛隨時都能摩擦出火花。這一切仿佛沒有只因為一場期末考試而改變。
在作業(yè)之余，微微抬頭側望，看見同學們還在“生死線”上奮斗著，我也不自覺的加快了追逐的腳步……
高二級是多么的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機，又讓人感到奮斗的無邊無際。想說的太多，太多……但千言萬語化成一句話——奮斗吧!少年!
四年級開學第二周周記 30
今天是開學的第一周，我很十分開心，因為我今天就是班級的一份子了，可以為班級出一份力了，在今天我認識了許許多多的同學和老師了。
一進入學校的大門我就要好好學習天天向上要為班級爭光，要讓別人對我刮目相看。
來到了班級里就有一種似乎是書香門第的'味道，使從小不熱愛學習的我找到了學習的感覺。
我雖然近視啦，但始終改變不了我熱愛學習的盡頭。
回想起那個寒假我還歷歷在目，但我會忘記了這些沒有學習的生活，因為在長時間的沒有上課，我覺得是在虛度光陰，正如古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時間正如金錢，在浪費時間正如在浪費金錢，所以我們要珍惜時間。
在進入班級的時候，雖然班級的同學數學已經上了三分之一的課啦!但是我會好好學習補上老師布置的作業(yè)。
所以，我會好好學習為我以后的工作打下基礎。
四年級開學第二周周記 31
這星期是我們開學的第一周，經過兩個月漫長的暑假，我們終于回到了校園。
開學第一天上午，我們在課室里一邊聊天，一邊等待久別的許老師。不久，許老師來了，她說：“新學期要有新目標，同學們的`新目標是什么？”對呀，我的新目標是什么？我的目標就是通過努力，超越代知言。我們坐在課室里學習，是一件無比高興的事情，可以學新知識，和家里比較而言，可以在老師的指導下，和同學們一塊學，比在家里一個人學習，感覺好多了。下課可以和同學們交流，玩，在操場上踢球、賽跑，真有意思。而在家里，太單調了，光想玩電腦游戲，媽媽還總是批評。
新學期里，我要改掉以前的老毛病、壞習慣。比如說上課說閑話、小動作、不積極發(fā)言；下課有時說臟話，作業(yè)不認真，粗心大意；對，有時還和媽媽頂嘴……我在新學期里一定好好學習，天天向上，多讀書籍，勤寫文章，還要注重團結同學，爭取當“三好學生”。
四年級開學第二周周記 32
新的學期開始了，我感受到了比往年都沉重的壓力。這種壓力壓得我無法呼吸，沒有心情高興，只顧著學習。
新的學期開始了，我要做的第一件事就是把分散的心收回來，放在學習上。
雖然我很想玩電腦，但是為了學習必須控制住自己。因為這半年的學習情況關系到升到初中學習的好壞所以這半年是小學中最關鍵的時候這半年我一定打好基礎。
每天補課班放學后，我必須飛奔回家，玉溪一些自己不懂而老師又講過的題，如果自己完全懂了以后，預習下一課，如果全都會了就放松一下。當第二天來臨的時候，早去一會看老師講不講題。如果講題的話，認真聽老師講的每一道題。老師留的作業(yè)，尤其是背誦的課文，不論花都長的時間一定完成。老師讓查一些對學習有益的`資料的資料，不論怎樣都要查到。老師讓記的每一個公式，不論怎樣都要倒背如流。
總之，一句話；好好學習，做好老師吩咐的每一件事，不偏科，不能辜負老師對我的厚望。
四年級開學第二周周記 33
3月1日那天，我們和平小學開學了。
我們到了學校，老師開始給我們發(fā)新書。當發(fā)到語文書時，我翻開一看，有的少了很多頁，還有的`重復了很多頁。我心急如焚，心想：以后怎么上課呀？我連忙舉手向老師匯報。老師統計了一下，發(fā)現我們班有15個人的書印錯了，老師說把這些書拿去跟學校換。兩天后，我們終于發(fā)到了新書。我迫不及待地拿了一本，在上面工工整整地寫上了自己的名字。
開學沒幾天，我們班的孫郝飛揚和吳偉明在走廊上亂跑，被孫校長發(fā)現了，陳校長狠狠地批評了他們，因此，楊老師不許男生出去玩。老師還說，如果再被發(fā)現一次，就要扣老師的工資，還要取消我們班這學期所有的榮譽。我發(fā)現，不僅是他們倆，我們班的王一帆一聽到下課鈴就像豹子一樣瘋狂地跑出課室。我建議，我們下課時一定要玩文明的游戲，不要追逐打鬧，希望同學們都能這樣做。
開學的第一個星期真是不一般��！
四年級開學第二周周記 34
在一個太陽微笑、小鳥歌唱的早晨，我們來到離開許久的校園，見到日夜思念的老師與同學。
在離學校不遠的'小路邊，畫著一道道紅線，同學們排隊向學校走去。到學校門口，測完體溫，來到一到四年級的專用通道前，走過通道，老師指引我們去洗手，隨后，我們沿著地上的白線進入教學樓上課。
在班里，老師提醒大家開窗通風。下課后，大家用消毒物品洗手、擦手。放學后，值日生對桌椅消毒。
開學第一天很美好，經歷了一些有趣的事，比如：我進到班里不知道該坐哪兒。開學第一天，看見了學校的許多變化，比如：校外畫的紅線，校門口測量體溫的機器。開學第一天又很熱鬧，孤獨了5個多月的學校因為有了我們，到處都是歡聲笑語，操場上又響起了體育老師的哨聲，教室里回蕩著老師的講課聲……回到校園的心情多么美好！
我盼望，疫情早日結束，人們能摘下口罩，暢快地呼吸。
四年級開學第二周周記 35
今天是開學的第一天，下午老師宣布明天學校將舉行開學典禮儀式。
所有同學的心都繃得緊緊，期盼著典禮快點開始，因為他們都想擁有那張輝煌的獎狀�！_學典禮’四個白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上，下方是主席臺，校園中央的老槐樹成忠實聽眾!
接著，奏國歌，那莊嚴雄偉的聲音是使一個人胸中的熱血都沸騰了起來。該李校長講話了，校長飽含深情地說，今天是個特殊的'日子--開學典禮。他有對我們講了本學期的學習計劃和師生要求。話音未落，場上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著，該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學生名單，激動人心的時刻終于來臨。老師的名字像一個頑皮的孩子于我們捉迷藏，可能逃脫得了“如來佛的五指山嗎”？雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎的那些同學高興，我也不會這樣輕易氣餒的。
今天的開學典禮儀式順利的舉行了，最后祝愿同學們在新的學期學習進步，天天開心。
四年級開學第二周周記 36
9月1日，是我開學的第一天，也是我正式成為四年級小學生的一天。
開學啦！新學期，新氣象！大學都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無比激動的心情踏進教室，看到了分別了兩個月的同學們，心里有種說不出的喜悅。這是我第一個開心的原因。
還有第二件事。我的語文老師換了，變成了一位男老師。他姓胡，但咱們并不喊他胡老師，他別出心裁，咱們都親切地叫他：“旭老師”，因為他家里比他小的`弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你說這個稱號是不是很有新意？旭老師還和咱們說，他不會喜歡成績太好的學生，也不會討厭成績太差的學生，他會更看重勤奮、認真、努力的學生。我會盡力朝著這個目標去努力。旭老師很幽默，我很喜歡他的風格。不過一想到上任語文老師離咱們而去，心中就會有一種不舍……
但是，今年開學是我最快樂、最值得紀念的一天。因為有旭老師在，所以咱們班一定會與眾不同！
我很快樂，你快樂嗎？
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