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蒹葭的藝術(shù)表現(xiàn)手法
《蒹葭》是中國古代現(xiàn)實主義詩集《詩經(jīng)》中的一篇。全詩三章,每章八句。你知道蒹葭的藝術(shù)表現(xiàn)手法是什么嗎?以下是小編為大家整理的蒹葭的藝術(shù)表現(xiàn)手法,希望能幫到大家!
蒹葭的藝術(shù)表現(xiàn)手法 篇1
全詩三章,每章只換幾個字,這不僅發(fā)揮了重章疊句、反復(fù)吟詠、一唱三嘆的藝術(shù)效果,而且產(chǎn)生了將詩意不斷推進的作用。
蒹葭原文
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
注釋
、佥筝纾╦ian jia):蘆葦。蒼蒼:茂盛的樣子。②伊人:那個人。 ③溯涸:逆流而上。叢:追尋。④溯游:順流而下。⑤凄凄:茂 盛的樣子。(6)晞(XT);干。(7)湄:岸邊。(8)躋(ji):登高。 (9)坻(Chi):水中的小沙洲。(10)采采:茂盛的樣子。
蒹葭譯文
蘆葦茂密水邊長,
深秋白露結(jié)成霜。
我心思念的那人,
就在河水那一方。
逆流而上去追尋,
道路崎嶇又漫長。
順流而下去追尋,
仿佛就在水中央。
蘆葦茂盛水邊長,
太陽初升露未干。
我心思念的那人,
就在河水那岸邊。
逆流而上去追尋,
道路險峻難攀登。
順流而下去追尋,
仿佛就在沙洲間。
蘆葦茂密水邊長,
太陽初升露珠滴。
我心思念的那人,
就在河水岸邊立。
逆流而上去追尋,
道路彎曲難走通。
順流而下去追尋,
仿佛就在沙洲邊。
蒹葭賞析
為了自己心愛的人而上下求索,不管艱難險阻,矢志不渝,這是一種可歌可泣的堅貞和追求精神。那個“伊人”,其實也可以看作一種盡善盡美的境界,一種指向理想的超越。
這讓人想起一篇叫做《海鷗喬納森》的小說。海鷗喬納森從不愿像自己的同類那樣一心盯住眼前的臭魚爛蝦,總想飛得更高,達到盡善盡美的境界。為了練習(xí)飛翔,他的翅膀被折斷受傷,依然不改初衷。同伴們引誘他,譏笑他,他照樣堅持自己的追求,寧愿餓著肚子,也不去追逐眼前的.吃食。
喬納森想達到的,是對凡夫俗子的超越,是向盡善盡美的境界靠近,是努力向理想沖刺!遁筝纭返闹魅斯非蟮,也是自已心月中盡善盡美的理想,是自己魂牽夢繞的意中人,因此不惜一切代價去上下求索,不斷追求。
對于真正的求索者來說,目標是一種指向。達到目標固然重要,更重要的還是過程。人生本來就是一個過程。生存的價值和意義,就存在于過程之中。同樣,追求的價值和意義也存在于過程之中。如果忽視過程,實際上也是忽視了追求本身。
盡善盡美的境界,無論是從理論上說,還是從實際上說,都是不可能達到的。
蒹葭的藝術(shù)表現(xiàn)手法 篇2
《詩經(jīng)》開創(chuàng)了我國詩歌情與景高度契合的先河,這種藝術(shù)手法符合我們民族對詩歌基本的審美理想和審美情趣,對后世詩歌產(chǎn)生了深遠的影響!遁筝纭肥恰对娊(jīng)》中的名篇之一,它的情景交融藝術(shù)手法,很值得我們?nèi)シ磸?fù)咀嚼和體昧。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央!比娙,這里引得是第一章。每章前兩句寫景,后六句寫伊人所在,所謂“伊人”即詩人心中所無比思念愛慕的人。當我們吟誦著這首千古絕唱時,不自覺地進入了一種凄清迷惘的境界——一個凄冷的清秋的早晨,天色微明,一切都還籠罩在晨曦之中。詩人在這樣一個深秋的早晨,蘆葦上露水還不曾干之時,便來到長滿著蘆葦?shù)拇蠛舆厡ふ倚闹械摹耙寥恕薄R煌麩o際的蒼蒼的蘆荻,蘆葦上那閃爍晶瑩的白色露珠,縱橫交錯、蜿蜒曲折的河道、港汊,迷霧朦朧的遠方沙洲——在這幅蕭瑟蒼茫的背景下,一個孤獨的身影,面對蜿蜒曲折難辨的河道,耳畔傳來了蘆荻的瑟瑟聲,潺潺的河流聲,他在水邊徘徊著,心中充滿了無限的惆悵,他悵望著遠處沙洲迷茫的霧影。此時,我們仿佛能清晰地聽到他對愛情的渴望與呼喚,清楚地看到他那種失意、迷惘、而期待的目光。心上的人就在遠方,卻可望而不可即,他的這種情緒感染了我們,仿佛我們也一起隨他進入了這一令人癡迷的境界。詩歌三章興句寫景物的細微變化,不僅點出了詩人追求“伊人”的時間地點,渲染出三幅深秋清晨河濱的圖景,而且烘托了詩人由于時間的推移,越來越迫切地懷想“伊人”的心情。在鋪敘中,詩人反復(fù)詠嘆由于河水的阻隔,意中人可望而不可即,可求而不可得的'凄涼傷感心情,凄清的秋景與感傷的情緒渾然一體,構(gòu)成了凄迷恍惚、耐人尋味的藝術(shù)境界。伊人所在的地方有流水環(huán)繞,好像藏身在洲島之上,他不辭辛勞上下求索,雖然“道阻且長!薄暗雷枨臆Q!薄暗雷枨矣。”,他還是不停地“溯洄從之,”雖然詩人是那樣的殷勤,可伊人總是處于虛無飄渺之中:“宛在水中央。”“宛在水中坻。”“宛在水中沚。”“坻”,水中高地。“沚”,水中間的小塊陸地。伊人始終是可望而不可即。通過這種求之不得的苦苦尋覓,表達出詩人含蓄的惆悵情感。
詩篇用不多的詞匯和簡單的節(jié)奏,為我們創(chuàng)造了一個十分清麗而又迷人的藝術(shù)境界。它的清麗在于那清秋的季節(jié),那裊裊的秋風(fēng)、那萋萋的秋草,那淙淙的流水,那清冽的漣漪,那晶瑩的白露,那粲粲的蘆花——在這清幽環(huán)境中的所謂伊人是什么樣兒呢?可以想的出,那一定是一個多愁善感、賢惠善良、美麗端莊少女。在這種清幽而又蒼涼迷茫的環(huán)境里想著這樣的人兒,情自然是纏綿悱惻,依依不舍;行自然是欲離還轉(zhuǎn),百轉(zhuǎn)千回。這正是是王國維所說的“《蒹葭》一篇最得風(fēng)人深致!钡摹吧钪隆彼诎桑∏榕c景的交融而又渾然一體,正是這首詩的“深致”和魅力所在。
《蒹葭》這首抒情詩不是直接傾瀉詩人內(nèi)心的激情,而是善于通過自然景物的描寫來抒發(fā)自己的情感,創(chuàng)造了情景交融的朦朧飄逸的詩歌意境。“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,蒼蒼的蘆葦,濃濃的白霜,一幅深秋蕭瑟冷落的畫面躍然讀者的心頭;詩人佇立河邊,翹首凝望,為追尋“伊人”而“溯洄從之”“溯游從之”,追尋之艱辛可見一斑;盡管“道阻且長”、“道阻且躋”、“道阻且右”,追尋之路困難重重,但是詩人無視困難,決不放棄。凄清的深秋景色,烘托了主人公“斷腸柔情”,令讀者也深受感染。表明上沒有一個情字,但其實句句在抒情,景中藏情,情景并茂,真正是“一切景語皆情語”。全詩沒有一個“愁”字,我們卻感到了無盡的惆悵,全詩沒有一個“思”字,我們又分明感到了字里行間的思念之情,《蒹葭》通過對蒹葭、秋水、伊人等的景物描寫,為我們抒發(fā)的是沒“愁”“思”的愁思之情。《蒹葭》之所以成為千古絕唱,也就在于它創(chuàng)造了這種情與景互相生發(fā)、滲透并融合無間的美妙神奇的詩歌意境。
《蒹葭》全詩寥寥幾筆 ,勾勒出一幅蒼茫的圖畫 ,景物單純 ,表達的情感卻很豐富 ,使讀者意會到幽深綿長、回味無窮之意境 。蒹葭 、霜露 、秋水 、伊人 、蜿蜒而下之河 、阻而且長之道 ,呈現(xiàn)出蒼蒼的蒹葭 ,籠罩在無邊的迷霧之中 ,抒發(fā)了清冷凄迷之情,表現(xiàn)了抒情主人公那種有所思而不得見的惆悵心情!遁筝纭吩娭械摹拜筝纭啊鞍茁丁钡染唧w形象和詩中表現(xiàn)的感情渾然難分,成為了后世文學(xué)作品經(jīng)常沿用的悲秋懷人的典型物象。
蒹葭的藝術(shù)表現(xiàn)手法 篇3
《蒹葭》是詩經(jīng)中最優(yōu)秀的篇章之一。它的主要特點,集中體現(xiàn)在事實虛化、意象空靈、整體象征這緊密相關(guān)的三個方面。
在藝術(shù)手法上,《蒹葭》“興”的特點更加突出!拜筝纭薄八焙汀耙寥恕钡男蜗蠼幌噍x映,渾然一體,用做起興的事物與所要描繪的對象形成一個完整的藝術(shù)世界。開頭寫秋天水邊蘆葦叢生的景象,這正是“托象以明義”,具有“起情”的作用。
因為蘆葦叢生,又在天光水色的映照之下,必然會呈現(xiàn)出一種迷茫的境界,這就從一個側(cè)面顯示了詩的主人公心中的那個“朦朧的愛”的境界。主人公跟“伊人”并無交往,甚至還不知道對方的名字,但只要能夠遠望,便心滿意足!半鼥V”和“距離”正是這首詩的動人之處。
事實的虛化
一般說來,抒情詩的創(chuàng)作是導(dǎo)發(fā)于對具體事物的感觸,因而在它的意境中,總可看到一些實實在在的人事場景。然而(蒙蒙)的作者卻似乎故意把其中應(yīng)有的主要人物事件都虛化了。追尋者是 什么人?他為什么而追尋?我們不知道;被追尋的“伊人”是什么 身份?為什么他那么難以得到?我們也不知道;以至于連他們是 男是女也無從確認。特別是“伊人”,音容體貌均無,一會兒在河的上游,一會兒在河的下游,一忽兒在水中央,一忽兒在水邊草地,飄忽不定,來去渺茫,簡直令人懷疑他是否真有實體存在。無疑,由于追尋者、特別是被追尋者的虛化,使整個追尋人物、追尋事件、追尋內(nèi)容都變得虛幻愿隴起來;然而也正是由于這事實的虛化、膜猶,詩的意境才顯得那么空靈而富有象征意味。
意象的空靈
實際上,詩中所描述的景象,并非目之所存的現(xiàn)實人事,而是一種心家。這種心象,也不是對曾經(jīng)閱歷過的某件真事的回憶,而是由許多類似事件、類似感受所綜合、凝聚、虛化成的一種典型化的心理情境。這種心理情境的最大特點,是不粘不滯、空靈多蘊!霸谒环健保赏y即,就是這種空靈的心理情境的藝術(shù)顯現(xiàn)。在這里,由于追尋者和被追尋者的虛化,那看來是真景物的河水、道路險阻,乃至逆流、順流的追尋路線,以及伊人所在的“水中央”等諸種地點,也都成了虛擬的象征性意象。對它們均不可作何時何地、河山何水的深究,否則,伊人既在河的上游又在河的下游就自相矛盾,連兩個人何以都不渡過河去也成了問題!遁筝纭返某晒Γ驮谟谠娙藴蚀_地抓住了人的心象,創(chuàng)造出似花非花、空靈蘊藉的心理情境,才使詩的意境呈現(xiàn)為整體性象征。
意境的整體象征
詩的象征,不是某詞某句用了象征辭格或手法,而是意境的整體象征!霸谒环健,可望難即是人生常有的境遇,“溯徊從之,道阻且長”的困境和“溯游從之,宛在水中央”的幻境,也是人生常有的境遇;人們可能經(jīng)常受到從追求的興奮。到受阻的.煩惱、再到失落的惆悵這一完整情感流的洗禮,更可能常常受到逆流奮戰(zhàn)多痛苦或順流而下空歡喜的情感沖擊;讀者可以從這里聯(lián)想到愛情的境遇和喚起愛情的體驗,也可以從這里聯(lián)想到理想、事業(yè)、前途諸多方面的境遇和喚起諸多方面的人生體驗。意境的整體象征,使嫌夜)真正具有了難以窮盡的人生哲理意味。
王國維曾將這首詩與晏殊的〔蝶戀花〕“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”相提并論,認為它二“最得風(fēng)人情致”,這顯然是著眼于它的意境的人生象征意蘊。 事實的虛化、意象的空靈和意境的整體象征,是一個問題的三個層面。從事實虛化到意象空靈,再到整體象征,這大致上就是象征性詩歌意境的建構(gòu)過程
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