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冷門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-14 我要投稿
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2016年中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)接近尾聲,哪些專(zhuān)業(yè)方向就業(yè)最容易,又有哪些專(zhuān)業(yè)就業(yè)難度較大?快來(lái)看看你報(bào)的專(zhuān)業(yè)咋樣?2016年冷門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景?

從2016年大數(shù)據(jù)分析得知,不同專(zhuān)業(yè)之間的就業(yè)難度指數(shù)(畢業(yè)生數(shù)量/需求崗位數(shù))差距較大。就業(yè)難度排名前十的專(zhuān)業(yè)有:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)、地質(zhì)類(lèi)、礦業(yè)類(lèi)、草學(xué)類(lèi)、財(cái)政學(xué)類(lèi)、旅游管理類(lèi)、安全科學(xué)與工程類(lèi)、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(lèi)、自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類(lèi)、環(huán)境科學(xué)與工程類(lèi)。究其原因,這十個(gè)專(zhuān)業(yè)情況有所不同,地質(zhì)類(lèi)、礦業(yè)類(lèi)是由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)放緩以及供給側(cè)改革造成的需求量的減少,而經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(lèi)崗位需求量并不低,但是由于此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供給量更大,因此經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難度較大。

相容易就業(yè)的專(zhuān)業(yè),分布在一些供需量不大的冷門(mén)專(zhuān)業(yè),比如軍事類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、天文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)理論學(xué)等,其中尤其以醫(yī)學(xué)供需矛盾最為突出,在最容易就業(yè)的20個(gè)專(zhuān)業(yè)中,醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有10個(gè)之多,占據(jù)了半壁江山。分析原因,隨著人們對(duì)健康的需求不斷提升,除了醫(yī)院之外,醫(yī)藥公司、制藥廠、醫(yī)藥貿(mào)易、經(jīng)銷(xiāo)、檢驗(yàn)等企業(yè)對(duì)醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求也在逐年增加,是導(dǎo)致醫(yī)學(xué)類(lèi)畢業(yè)生需求量不斷增加的原因。而臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)制長(zhǎng),實(shí)習(xí)時(shí)間也長(zhǎng)工作壓力大待遇不高,再加上醫(yī)患關(guān)系緊張,導(dǎo)致學(xué)醫(yī)的熱情不高。需求量增加而供給量不足,醫(yī)學(xué)類(lèi)就業(yè)容易也就不難理解。

就業(yè)難度指數(shù)排在第21名至80名的如上圖所示,其中比較受人關(guān)注的計(jì)算機(jī)類(lèi)就業(yè)相對(duì)較容易。 從專(zhuān)業(yè)大類(lèi)來(lái)分析畢業(yè)生就業(yè)難度指數(shù),出乎預(yù)料的是,排在就業(yè)難度指數(shù)前三位的是經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)、管理學(xué)類(lèi)、文學(xué)類(lèi),這三大類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都已經(jīng)供過(guò)于求,就業(yè)相對(duì)困難。而就業(yè)難度指數(shù)較小的是軍事學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、教育學(xué)類(lèi)。一般認(rèn)為歷史學(xué)類(lèi)的就業(yè)相對(duì)較困難,實(shí)際情況分析下來(lái),歷史學(xué)類(lèi)的就業(yè)情況要遠(yuǎn)比經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)、管理學(xué)類(lèi)要好很多。

1“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”只是相對(duì)一個(gè)時(shí)期有效

所謂“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”具備人才市場(chǎng)緊俏、工作環(huán)境好、收入相對(duì)較高等就業(yè)前景方面的優(yōu)點(diǎn)。但是,“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”也具有很大的時(shí)間依賴性,而且“熱”的周期有長(zhǎng)有短,這主要取決于國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r與趨勢(shì),以及學(xué)科自身發(fā)展、人才市場(chǎng)的供求比例。目前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正在向一個(gè)穩(wěn)定增長(zhǎng)時(shí)期過(guò)渡,專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)程度和人才市場(chǎng)走向的變化都很快。根據(jù)歐、美、日20世紀(jì)八九十年代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才就業(yè)市場(chǎng)的演化情況來(lái)推斷,我國(guó)目前人才市場(chǎng)上緊俏的專(zhuān)業(yè)4~7年之后未必依然緊俏。“熱”與“不熱”難以預(yù)測(cè),是相對(duì)的;只有畢業(yè)時(shí)的實(shí)際競(jìng)爭(zhēng)力才是絕對(duì)的。

2“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”與“冷門(mén)專(zhuān)業(yè)”并不固定

所謂“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”與“冷門(mén)專(zhuān)業(yè)”本身是相對(duì)的。各行各業(yè)為主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要,急需要各種專(zhuān)門(mén)人才,這種需求的變化,反映到高等學(xué)校招生中,出現(xiàn)所謂“熱門(mén)”與“冷門(mén)”的情況,“冷”與“熱”并非一成不變,專(zhuān)業(yè)本身更無(wú)好壞之分。如隨著改革開(kāi)放的不斷深入,各行業(yè)對(duì)外向型人才的需求加大,反映到高等院校招生中,就相應(yīng)出現(xiàn)了如國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、涉外會(huì)計(jì)、英語(yǔ)、法律學(xué)、金融學(xué)、建筑學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè),F(xiàn)在“熱門(mén)”的專(zhuān)業(yè),不一定永遠(yuǎn)“熱門(mén)”,而現(xiàn)在“冷門(mén)”的專(zhuān)業(yè),也不一定永遠(yuǎn)“冷門(mén)”,它們是隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展而變化的。值得注意的是,“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”并不是需求量大的專(zhuān)業(yè)。一些急需的人才,如石油工程、邊防管理學(xué)等專(zhuān)業(yè),由于其專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),就業(yè)面相對(duì)較窄,其招生并不多,可因?yàn)樗巧鐣?huì)急需人才,就業(yè)率高,因此仍不失為“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)。考生既要想到當(dāng)前的冷熱程度,更要尊重個(gè)人的興趣、愛(ài)好,關(guān)注該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景。

3“報(bào)考熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)并不是“就業(yè)熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)

“就業(yè)熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)不能因?yàn)槠渚蜆I(yè)率極高,就一味盲目地報(bào)考,因?yàn)樵擃?lèi)專(zhuān)業(yè)一般是招生人數(shù)相對(duì)較少,社會(huì)需求量不大,就業(yè)面較窄,有定向培養(yǎng)的性質(zhì)在其中,如邊防管理、石油工程等,其高就業(yè)率正因?yàn)檫@些原因而產(chǎn)生。而“報(bào)考熱門(mén)”的專(zhuān)業(yè),如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等,由于其招生人數(shù)多,就業(yè)面廣、社會(huì)需求量相對(duì)較大,因此報(bào)考該類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生較多。該類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,越來(lái)越多地選擇了創(chuàng)業(yè)或出國(guó),相當(dāng)多的大學(xué)生不急于在畢業(yè)時(shí)尋找一份固定的工作,而是“待價(jià)而沽”。越“熱門(mén)”的專(zhuān)業(yè),這種現(xiàn)象越嚴(yán)重,正是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)該專(zhuān)業(yè)的需求量大,畢業(yè)生“心中有數(shù)”,就業(yè)時(shí)自然“不慌不忙”。因此“就業(yè)率”并非考察專(zhuān)業(yè)熱門(mén)與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),“報(bào)考熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)并非是“就業(yè)熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)。

4普通大學(xué)的“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”與重點(diǎn)大學(xué)的“冷門(mén)專(zhuān)業(yè)”之比較

該問(wèn)題幾乎每個(gè)考生在填報(bào)志愿時(shí)都可能遇到,我們建議考生首先根據(jù)自己的具體情況來(lái)定。其原則是:如考分較高,能上重點(diǎn)大學(xué)的盡可能上重點(diǎn)大學(xué),哪怕是該校的“冷門(mén)專(zhuān)業(yè)”。名校師資強(qiáng),講座多,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,這些都是一般院校無(wú)法比擬的。對(duì)于想考研[微博]的同學(xué)來(lái)說(shuō),進(jìn)名!袄溟T(mén)專(zhuān)業(yè)”就更值得推薦了。如果考分只允許上第二批錄取院校的,就應(yīng)選定好該批次中“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”,報(bào)考專(zhuān)業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的院校。

“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”的生存競(jìng)爭(zhēng)異常殘酷相較于冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)、基礎(chǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè),熱門(mén)專(zhuān)業(yè)可以盡快地帶來(lái)效益。本科畢業(yè)后,就能獲得不錯(cuò)的就業(yè)機(jī)會(huì),改善自己的經(jīng)濟(jì)條件。能夠就讀于熱門(mén)專(zhuān)業(yè)當(dāng)然是每個(gè)考生的夢(mèng)想,但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)是否適合自己、是否能夠持續(xù)熱下去,很多考生都沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)。許多人當(dāng)初為了熱門(mén)專(zhuān)業(yè)而選擇計(jì)算機(jī),盡管自己并不喜歡。但目前中國(guó)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的招生人數(shù)過(guò)多,再加上社會(huì)上大量的職業(yè)教育機(jī)構(gòu),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的供求市場(chǎng)已經(jīng)失衡,出現(xiàn)了供大于求的局面。再加上考生對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不感興趣,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的熱情并不高,即使他將來(lái)畢業(yè)走出校園,將來(lái)面臨的生存競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)是異常殘酷的。

5應(yīng)當(dāng)理智看待“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”

近年來(lái)高職院校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)包括電子、旅游、物流等。但是“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”有它的時(shí)間性與區(qū)域性,不同地區(qū)、不同時(shí)期是不一樣的。舉例來(lái)說(shuō),在義烏、溫州等地的職業(yè)學(xué)校,只要與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)緊密相關(guān)的專(zhuān)業(yè)都是熱門(mén)專(zhuān)業(yè),如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、實(shí)用英語(yǔ)、酒店管理等,這些專(zhuān)業(yè)的近幾年畢業(yè)生供需比高達(dá)1∶10以上。另外,不同的層次教育也不一樣,比如有的專(zhuān)業(yè)在重點(diǎn)大學(xué)接受本科教育就是好專(zhuān)業(yè),而到一般專(zhuān)科院校就讀就不一定是好專(zhuān)業(yè)。

大學(xué)生就業(yè)率最低的專(zhuān)業(yè)為藝術(shù)類(lèi)、生命科學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)和農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)。會(huì)計(jì)學(xué)、英語(yǔ)、法學(xué)、工商管理、電子信息工程等10個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)半年后就業(yè)率在90%以上,但這10個(gè)專(zhuān)業(yè)的失業(yè)人數(shù)達(dá)67萬(wàn),占本科總失業(yè)人數(shù)的三成?傮w看,大學(xué)生的失業(yè)率超過(guò)12%,是登記失業(yè)率的3倍左右。

畢業(yè)于不同高校的畢業(yè)生就業(yè)率不同。211工程學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率很高,大概是88%,非211工程是59%,職校和專(zhuān)科院校是43%。10個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的失業(yè)人數(shù)高是因?yàn)楫厴I(yè)生數(shù)量龐大。

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