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小學(xué)三年級語文期末考試題歸納
一.拼音、漢字
1.把下面大寫字母的小寫字母寫在后面的括號里,再把小寫字母按字母表的順序排列起來。
B()N()T()R()H()
字母表的順序:_______________________
2.給下面的詞語選擇正確的讀音,并在下面畫上“——”。
商量(shāngliàngshngliang)轉(zhuǎn)達(dá)(zhuàndázhuǎndá)
剪刀(jiǎndāojǎndāo)鄰居(línjūlíngjǖ)
著急(zhuójízháojí)逮捕(dáibǔdàibǔ)
3.讀拼音,寫詞語。
míngguìyóuyùzhìhuìliánxì
()()()()
cháoshīgǔwǔjiànkāngwēihè
。ǎǎǎǎ
4.按要求填表
5.寫出帶有下面部首的字。
辶()()()()忄()()()()
扌()()()()木()()()()
二.詞語
1.先找出形近字,再分別組成詞語。
建()恐()待()辯()
__()__()__()__()
2.給下面的詞語分別找出近義詞、反義詞。
近義詞:仿佛()特殊()率領(lǐng)()
反義詞:喜歡()寒冷()粗心()
3.給下面加“_”的字選擇正確的解釋,把番號填在括號里。
。1)沒有水分(2)空(3)沒有余地(4)全
(1)我剛洗的衣服很快就被太陽曬干了。()
(2)遇到困難不動腦筋干著急也沒用。()
。3)小紅累得滿身大汗。()
(4)全議室里很快就坐滿了人。()
4.選詞填空。
懇求要求陸續(xù)連續(xù)劇繼續(xù)
。1)老師()全班同學(xué)都要刻苦地學(xué)習(xí)。
(2)大家休息了一會兒,又()往前走。
。3)下課了,同學(xué)們()從教室里走出來。
。4)由于()下了幾天大雨,河水把小橋淹沒了。
5.把下面的詞語用線條連接起來。
白求恩在手術(shù)臺前給傷員做手術(shù)
少先隊員在監(jiān)牢里打掃院子
小蘿卜頭在老紅軍家里學(xué)習(xí)文化
三.句子
1.照樣子,給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語,使句子意思更具體。
例:我們建設(shè)家鄉(xiāng)。我們建設(shè)(可愛的)家鄉(xiāng)。
。1)西沙群島海里的魚多得數(shù)不清。______________
。2)我們完成了老師交給的任務(wù)。_____________
。3)全班同學(xué)參加義務(wù)勞動。_____________
。4)宋媽媽牽掛著孩子們。____________
2.修改病句。
(1)我們應(yīng)該堅定正確的意見。________________
。2)公園里開五顏六色的大紅花。______________
3.照樣子改寫句子。
例:戰(zhàn)士們消滅了敵人。戰(zhàn)士們把敵人消滅了。
。1)我很快就讀完了這本故事書。_____________
。2)人們稱大海為藍(lán)色寶庫。______________
(3)小象從泥坑里拉出了汽車。_____________
四.閱讀
(一)把下面的句子整理成一段通順的話,把順序號填在括號里。
。ǎ┳哌M(jìn)我們學(xué)校的大門,迎面便是美麗的大花臺。
()花臺里有十多種奇花異草,中間還有一棵翠綠的塔柏。
。ǎ┻@個花臺高一米多,有半間教室那么大。
。ǎ┗ㄅ_的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。
。ǎ┗ㄅ_最后面靠墻種著一排向陽花,茂盛的綠葉把花臺里的花兒襯托得更加美麗。
。ǘ┳x下面一段課文,按要求答題。
前面的小凳(dèngdèn)子上擺著個針線笸籮,笸籮里放著剪刀、線團(tuán)、布頭和針線包。針線包上繡著個紅五星,特別引人注目。多年來,鄧奶奶隨身帶著它,一直帶到了北京。從什么時候起,她就有了這個針線包呢?從延安的空洞里,從重慶的紅巖村,也可能從二萬千里長征(zēngzhēng)的路上。
1.給帶“_”的字選擇正確的讀音,在下面畫上“”。
2.填空:笸籮里放著____、____、___、和___。
3.特別引人注目的是___。
4.“鄧奶奶隨身帶著它,一直帶到了北京!边@句話中的“它”是指;這句話的意思應(yīng)該選下面第()種。
(1)鄧奶奶把針線包帶到了北京。
。2)鄧奶奶把艱苦樸素的生活作風(fēng)帶到了北京。
5.作者看到了繡著紅星紅旗的針線包想起了什么?請用“”在原文中劃出來。
五.習(xí)作
要求:把你最近做過的一件有意義的事寫下來,要把事情的經(jīng)過寫清楚。內(nèi)容具體,用詞要準(zhǔn)確,語句要通順,書寫要工整。
[小學(xué)三年級語文期末考試題歸納]
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