六年級期末考試試題
一、把詞語補(bǔ)充完整。
（）（）轉(zhuǎn)睛相（）為（） 山窮（）（） 四（）八（） 表里（ ）（ ） （）假（）威彬彬（ ）（ ） （）（）其事 東（）西（ ） 廢寢（）（）名列（ ）（ ）心滿（）（ ） （）（）揚(yáng)威 （ ）然大（）
二、填寫句子
1、草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽�；�，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。（仿寫）
農(nóng)貿(mào)市場上擺滿了各種各樣的水果。___________________________，_________________________，_________________________，散發(fā)著陣陣清香。
2、一朵朵花就像一張張笑臉。（可愛的紅艷艷的）（把詞語放到句子里恰當(dāng)?shù)牡胤剑?/p>
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3、小亮仔細(xì)參觀了小兔的耳朵、嘴巴和眼睛。（修改病句）
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4、草原不僅 美麗，還 是個歡騰的世界。（用斜體詞語說一句話）
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5、春天，那細(xì)細(xì)的柳條輕輕地擺動，就像__________________________________________________。（用打比方的方法）
6、蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了。______________________________________________，_____________________________；_____________________________________________，_____________________________。
三、閱讀短文，回答文后的問題。（11分）
太陽花
我喜歡太陽花，它是夏天里常見的一種普通的花。
太陽花的莖有紅色的，綠色的，那莖很嫩，似乎用手藝掐就會冒出水來。 太陽花的葉子很特別，小而厚，葉子的表面像涂了一層薄薄的蠟，光潔、碧綠。 太陽花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金，而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂�；ǘ洳⒉淮�，多層的花瓣的自然嬌艷，單層花瓣的更是俏麗，真討人喜歡。
我喜歡太陽花，不只在于它顏色鮮艷，更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。它不怕日曬、風(fēng)吹，雨打，那樣子總是蓬蓬勃勃的，只要掐一枝小小的莖，插入泥土里，不就就會生根、開花。
1、 這篇短文共有________個自然段。第_________自然段寫出了作者喜歡太陽花的原因。
2、 從文中找出描寫太陽花顏色的詞語寫下來。
___________________________________________________________________________
3、 短文第2、3、4自然段分別寫了太陽花的，______和。
4、 因?yàn)樘柣╛_________，，所以我十分喜歡它。
四、片段積累關(guān)
1、“當(dāng)時，我們的學(xué)習(xí)條件非常艱苦。沒有桌椅，就坐在地上，把小板凳當(dāng)桌子；沒有黑板，就用鍋煙灰在墻上刷一塊；沒有粉筆，就拿黃土塊代替。最困難的是一直沒有書，只能抄一課學(xué)一課。我們多么渴望有一本印好的教科書啊！ ”
A、用“__”劃出本段的中心句，并解釋“渴望”的意思。
B、根據(jù)你的想法任意仿寫。
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C、以“今天我們的學(xué)習(xí)條件非常好”為開頭仿寫。
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2、你當(dāng)班級值日生時是怎樣打掃班級衛(wèi)生的？請?zhí)顚懴铝斜硎緞幼鞯脑~語。
別看李俊杰的個子矮，可是每次掃除，他擦的玻璃最干凈！你瞧他敏捷地（）著椅子上了桌子，又從桌子上（ ）窗臺。他先用一塊干布（ ）了撣玻璃，然后再（）一塊潮濕的抹布，（ ）著腳，一只手（ ）住窗框，一只手從上到下用抹布（ ）玻璃。
3、在以下橫線上填上合適的詞語或句子。
（1）在我七歲的時候，有一天下午，媽媽很早就去上班了�？墒�，到了下班的時間，媽媽還是沒有回來。太陽______________________________________。屋子里越來越黑，我打開所有屋子的燈，屋子里一下子亮堂了。我的肚子這時候也“咕嚕咕�！钡亟衅饋�。我想：。
我正在做飯，突然聽到了門外“咚咚咚咚”的腳步聲，我________________，再看看外面____________________，我__________________�！澳鞘牵俊蔽业刈叩介T口，從門縫里往外瞧：一個黑影兒正朝我們家走來。影子越來越近，我的頭發(fā)，頭皮也 。我順手拿起我的打狗棒——一根只有一米多的小木棒， 地站在門后，等著“壞人”的到來。就在這時候，突然傳來了媽媽的聲音：“ �！痹瓉硎菋寢尰貋砹�。
真是 呀！我摸摸腦門兒，才發(fā)現(xiàn)自己的頭上、臉上、身上，衣服也。打開門兒，媽媽進(jìn)來了�？吹轿业睦仟N樣兒，再瞧瞧我手里的小木棍兒，媽媽不由得笑了。我也 。
（2）星期一，老師發(fā)下考卷，看著考卷上寫著鮮紅的89分。我失望了， 似的， 腦袋，。放學(xué)了，同學(xué)們，飛出教室，而我卻 �；氐郊遥瑡寢尵蛦栁业某煽�，“我我”我支支吾吾地說不出一句話來，喉嚨里 。媽媽很著急大聲說；“ ？”我很害怕，心就像。我小聲地說：“我考了89分�！蔽业男睦锵瘢镁o張�。∥以趺匆蚕氩坏�，媽媽輕輕地說：“沒關(guān)系，只要努力學(xué)習(xí)，一定會考出好成績�！蔽倚睦锔吲d極了。一聽到這句話，我的心里就像 。
�。�3）我拿來一個洗衣服的大盆子，裝滿水。 倒進(jìn)適量的洗衣粉， 就去看了一小會書， ，我想：浸泡了這么久，應(yīng)該可以了。 我就把臟衣服倒進(jìn)去。我洗衣服上最難洗的部位———衣領(lǐng)。我先用手洗，我用力地 ，搓洗了一會兒。我一看，怎么衣領(lǐng)上的汗跡還沒洗去？ 我不想洗了，可是這樣會給媽媽增添負(fù)擔(dān)的，我還是得堅持下去。我用那小小的腦袋仔細(xì)想： 我拿起刷子用力地刷，效果果然比手洗好。一個最難對付的“敵人”已經(jīng)被消滅了，還有一個“難敵”——衣袖。我還是用回原來的方法——手洗。我一看，呀，這么臟， 。我吃力地搓洗，不用多久就洗完了。難題已解，接下來就簡單了。 到了漂洗的環(huán)節(jié)，我把臟水倒掉，換上清水。我先漂洗了一遍，我怕不干凈，就 漂洗了一下，把它擰干，拿
來一個衣架，把它掛在陽臺的釣竿。
五、習(xí)作樂園顯身手。
1、寫請假條。 吳娟的爸爸要去上海出差，不能參加1月26日的家長會，他給張老師打電話沒打通，于是就想到寫一張請假條給女兒帶給張老師。現(xiàn)在請你替吳娟的爸爸寫這張請假條，格式要正確。
2、你一定經(jīng)歷過不少事情，有愉快的，有難過的，有感到委屈的，還有選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來，把句子寫通順，試著用一用平時積累的好詞佳句。題目自擬。
3、學(xué)習(xí)了《美麗的小興安嶺》一課，我們深切的感受到作者對小興安嶺的喜愛之情。其實(shí)我們的家鄉(xiāng)也很美，那就選取家鄉(xiāng)的一處美景寫一寫吧！
4、每個小朋友都有自己喜歡的玩具，它是什么樣子的，怎么玩法，請你寫下來。
5、題目：我喜歡的 ________要求： ⑴ 選擇你最喜歡的一種小動物來寫，并把題目補(bǔ)充完整。 ⑵ 按序?qū)懬宄游锔鱾�部位的形狀、顏色等，及其你喜歡的原因。
6、題目：感謝 （提示：我們有太多的人要感謝。感謝父母和老師，感謝同學(xué)和朋友你最想感謝誰呢？請選擇一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。）
7、在你成長過程中，身邊一定出現(xiàn)過不少令你印象深刻，讓你喜歡的人；在你的學(xué)習(xí)和生活上，也一定發(fā)生過一些新奇、有趣的事；節(jié)假日期間，你和家人又是如何度過的你最想告訴大家什么呢請你選擇一個話題寫下來，和大家分享吧。寫的時候，注意要把你最想表達(dá)的意思寫清楚哦。
8、一學(xué)期下來，你是不是比以前有了進(jìn)步，取得了一些成績？是不是比以前懂得更多的道理了？也許你還會發(fā)現(xiàn)自已身上有別人沒有的優(yōu)點(diǎn)呢。你愿意向別人介紹自己嗎？請你以〈〈_____的我〉〉為題，寫一篇文章向別人介紹自己。
9、在生活中，你一定有很多好朋友吧！提起筆來，給大家介紹介紹，你的好朋友是誰？他（她）長什么樣兒？你們是怎么成為好朋友的？你們經(jīng)常在一起做什么？注意把文章寫通順，不寫錯別字，不少于250字。
10、在童話世界里，花草樹木會跳舞，雞鴨鵝會唱歌，甚至磚塊石頭都會吵架，真是有趣極了。請你選擇兩樣或兩樣以上熟悉的東西作為主人公，編一個童話故事。注意把文章寫通順，字跡要工整，字?jǐn)?shù)不少于250字。
11、題目： 歡歡的故事 森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天有什么故事發(fā)生呢？請你繼續(xù)寫下去。 （要求：先把題目、開頭抄下來，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去吧！看誰編的故事最有趣。）
12、我們身邊有許多熟悉的人，如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學(xué)他們身上有許多值得寫的事，選擇一個你喜歡的人，把他的一件事寫下來。
13、生活中有許多愛心故事，同學(xué)幫助你的愛心故事，老師關(guān)心你的愛心故事，親人疼愛你的愛心故事。從中選擇一件事寫一寫，寫出真實(shí)感受。
14、秋天里，你可能與小伙伴去放風(fēng)箏，捉蝴蝶；可能和同學(xué)們在樹下捉迷藏；可能在這么美好的季節(jié)里，一定發(fā)生了許多美好的故事吧！請你選一件事寫一寫，讓大家也來分享你的快樂吧！
15、從下面的幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯�，想像一下，它們之間可能會發(fā)生一些什么事，編一個故事。
�、�.鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀； ②.小溪、河流、大海； ③.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。
五、美文欣賞
�。�1）一件難忘的事
生活就像一個百花筒，有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣。有一些事情已經(jīng)隨風(fēng)飄散，但還有一些事情卻留在我們心中遲遲不能忘懷。
記得有一次，那時候正好是大年初一，大人們都去包餃子去了，只有我一個閑人，特別無聊。這時，爺爺走了過來說：“你會包餃子嗎？”“當(dāng)然會啦！”沒等爺爺說完，我就迫不及待地回答起來。爺爺說：“真的？”聽到爺爺這樣質(zhì)疑我，我當(dāng)時就生氣了，說：“切，不就是包餃子嗎？誰怕誰�。堪桶�。”爺爺只是笑一笑，然后就忙去了。我馬上開始包起了餃子，可是剛才只顧和爺爺賭氣，卻忘了我真的不會包餃子，我心想：以前看奶奶包餃子那么多次，我應(yīng)該會一點(diǎn)。邊想著，我的小手就開始包了起來�？墒俏沂冀K包不起來，不是肉餡太多，一包就撐開了，就是把餃子皮捏壞了。這時，媽媽看見我浪費(fèi)了那么多餃子皮，于是就開始教我怎么包餃子。
媽媽說：“你先放少一點(diǎn)的肉放入餃子皮中間，再用食指沾一點(diǎn)水，看見沒，就是那個小碗里裝的水�！薄班牛匆娏��！蔽一卮鸬�。媽媽又說：“然后用沾有水的食指在餃子皮邊緣涂幾圈，這樣就方便包起來�！蔽一腥淮笪�，怪不得我之前怎么包，餃子皮都會散開，原來要沾水。媽媽又說：“你現(xiàn)在還小，先別學(xué)花邊了，你就把餃子簡單包起來就可以了，以后再教你�！蔽抑荒苈爮�。啊，我終于包好了人生中第一個餃子！我高興不已。之后我還連續(xù)包了8個，一共9個�！班�，還不錯！"我贊嘆了一下，然后就讓爺爺來看。爺爺看了連連叫好，還讓其他人來看了看，他們都說我長大了，能做事了，夸得我臉都紅了。
餃子下鍋了，我告訴奶奶我要把我包的餃子全吃了，奶奶笑著答應(yīng)了我。不久，餃子就好了，吃著自己包的餃子真是有一番滋味��！這件事可真讓我難忘！
�。�2）我學(xué)會了做飯
暑假的時候，我最開心的一件事就是學(xué)會了做飯！
那是一個艷陽高照的中午，爸爸和媽媽都出去做事了，只剩我一個人在家。都快十二點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒回來。于是，我心想：為什么我不可以自己做飯充饑呢？于是，我馬上拿出一本菜譜，翻到叫炒土豆的那一頁，認(rèn)真地看了具體的做法，接著我像模像樣地做起一個小廚師來了。
我先從冰箱里拿出一塊豬肉，放到微波爐里解凍，然后開始削土豆皮，削完后用白水洗干凈，在預(yù)先準(zhǔn)備一盆水放在一邊。終于到了切土豆的時候了，切土豆可是我最緊張的一個環(huán)節(jié)。我的左手抓著土豆，右手不停地切著。突然，土豆一滑，菜刀差點(diǎn)切到我的手，真是不幸中的萬幸啊！我馬上把土豆拿上來，重新小心翼翼地切。終于切完了，我把切好的土豆泡在預(yù)先準(zhǔn)備好的水里。接著再切大蒜，首先要把大蒜的皮剝開，然后，把大蒜打碎，放入盤子里。
開始炒菜了，我拿出微波爐里的豬肉放在鍋上炒了一會兒，然后將浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒，最后將大蒜也放下去炒一下，再放鹽、放水，然后蓋上鍋蓋，不一會兒就大功告成了，哈哈！
我剛把美味十足的菜端上桌，爸爸媽媽就回來了，他們看到座桌子上的菜驚喜極了，說：“我們的兒子會煮飯了！”并露出了滿意的笑容。 這一次炒菜讓我感受到：一個人不能衣來伸手，飯來張口，爸爸媽媽不可能陪伴我們一生！我們要勤勞，要學(xué)會獨(dú)立！只要有信心，沒有什么學(xué)不會、做不到的事情！
歡歡的故事
從前，有一只小鹿，名叫歡歡。他可是只聰明的小鹿！他每天在森林里玩耍，過著無憂無慮的生活。
有一天，他在外面玩，他玩累了，就到旁邊的小溪去喝水。那條小溪里住著一只小鱷魚，他每天在水里游來游去，吃著樹上的桃子過日子。媽媽千叮嚀萬囑咐歡歡別到小溪旁去，可是小鹿這么一玩，媽媽的話早就被被他拋到九霄云外去了！
小鱷魚隱隱約約看到小鹿歡歡朝著這邊走來，小鱷魚喜出望外！歡歡走了過來，小鱷魚假心假意地對小鹿歡歡說：“歡歡，我?guī)愕剿嫔贤?一下，好嗎？”“好哇！”歡歡高興地回答。歡歡坐在小鱷魚背上，一到河中心，小鱷魚露出了陰險的神情，對歡歡說：“你中計了，現(xiàn)在我就把你吃了！”歡歡嚇了一跳！這時歡歡靈機(jī)一動，就對小鱷魚說：“鱷魚先生，我好久沒洗澡了，您就這樣吃了我也太不衛(wèi)生了吧！”小鱷魚覺得歡歡的話很有道理，于是他就把歡歡送回了岸上。
直到現(xiàn)在小鱷魚還在那兒等歡歡呢！
[六年級期末考試試題]
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