母親節(jié)感恩活動(dòng)策劃
母親節(jié)感恩活動(dòng)策劃
活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛情深
活動(dòng)時(shí)間
5月13日下午2點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)
待定
主辦單位：教師教育學(xué)院、求真學(xué)院教育系
晨曦文學(xué)社
策劃書：周雨靜
活動(dòng)對(duì)象
晨曦文學(xué)社全體成員
活動(dòng)目的
1、每年五月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)。母親節(jié)的存在，它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應(yīng)具備的最起碼的品質(zhì)
2、此次團(tuán)日活動(dòng)通過對(duì)社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關(guān)心母親，孝敬母親
活動(dòng)過程
一、前期準(zhǔn)備
1、會(huì)長助理策劃整個(gè)活動(dòng)，并寫策劃書
2、宣傳部制作海報(bào)和宣傳單，組織部通過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團(tuán)日活動(dòng)，宣揚(yáng)“弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛情深”的主題
3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料
4團(tuán)支書申請(qǐng)教室，并由各部門干事共同布置場地
二、具體流程
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》
2、團(tuán)支書助理播放PPT，并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)
3、進(jìn)行“詩歌大比拼”的小游戲，詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)
4、列舉中外名人稱贊母親的名言
5、播放一段關(guān)于母愛的視頻，帶動(dòng)社員的情緒，加深社員對(duì)母親的感恩之情
6、團(tuán)支書助理對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)之前，穿插一個(gè)小活動(dòng)，邀請(qǐng)社員在心中默念“我愛媽媽”，并現(xiàn)場給母親發(fā)送一個(gè)感恩短信
7、活動(dòng)結(jié)束后在場所有人將活動(dòng)現(xiàn)場清理干凈
三、后期總結(jié)
1、團(tuán)支書助理在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作
3、各部門部長共同負(fù)責(zé)調(diào)查社團(tuán)成員對(duì)此次活動(dòng)的意見與感受，為以后社團(tuán)的活動(dòng)做更好的準(zhǔn)備
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
小禮品 10元
總計(jì) 10元
效果預(yù)測
1、通過本次活動(dòng)，讓社員們更加了解母親節(jié)的意義，增強(qiáng)社員們的感恩母親之情，促使他們對(duì)自己的母親多一點(diǎn)關(guān)心與問候
2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動(dòng)社員進(jìn)入氛圍，以便接下來更深入的相互交流
3、通過對(duì)一些知識(shí)的講解和游戲的互動(dòng)能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發(fā)社員們對(duì)母親的關(guān)心與感恩之情
母親節(jié)感恩活動(dòng)策劃
活動(dòng)背景：
世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親�！澳赣H節(jié)”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關(guān)心、幫組他人。
活動(dòng)目的：
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭，對(duì)父母，對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任，愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。
自然環(huán)境：組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)符合本次主題的班級(jí)環(huán)境，并放手讓學(xué)生去布置，渲染氣氛。
人文環(huán)境：一.設(shè)計(jì)體驗(yàn)活動(dòng)：可選擇其中一個(gè)或多個(gè)
1.為媽媽梳頭或洗腳;
2.送媽媽一句溫馨的祝福;
3.為媽媽分擔(dān)一定的家務(wù)(力所能及)
二.制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話
三.寫一篇感恩母親的文章
活動(dòng)基本步驟：
一.班主任老師通過自己對(duì)母親感恩的經(jīng)歷導(dǎo)入活動(dòng)
二.請(qǐng)3—5名同學(xué)描述體驗(yàn)活動(dòng)的過程和感受
三.學(xué)生展示感恩卡，教師選擇2—3名同學(xué)講一講為什么制作感恩卡，并由同學(xué)們選出5張優(yōu)秀的感恩卡，并要求學(xué)生把感恩卡贈(zèng)送母親
四.選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀，并要求學(xué)生回家后為母親誦讀
五.集體合唱《感恩的心》
六.發(fā)一張家長信息反饋卡，請(qǐng)家長對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)
自我評(píng)析：
本班學(xué)生都是獨(dú)生子女，從小就受到父母、親人的百般呵護(hù)，父母對(duì)孩子的要求總是盡量滿足，但孩子對(duì)父母的要求是無止境的。理解父母，感恩父母的孩子卻很少。為此，我選擇了“感恩母親節(jié)”這一主題，使學(xué)生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬師長，懂得去關(guān)心、幫組他人。
班會(huì)在整體構(gòu)思上，內(nèi)容緊貼母親節(jié)，形式符合學(xué)生的實(shí)際請(qǐng)況，活動(dòng)設(shè)計(jì)和活動(dòng)的操作力爭讓學(xué)生自己去嘗試。整個(gè)活動(dòng)確實(shí)有許多亮點(diǎn)，如學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生真情體驗(yàn)，感觸頗深。
感恩卡”板塊，學(xué)生妙語連篇，感恩之言發(fā)自肺腑;
“誦讀作文”板塊，感恩之音，溫馨悅耳;
“集體合唱”板塊，童聲合唱《感恩的心》把活動(dòng)主題進(jìn)一步深化、延展，同學(xué)們激情投入，在深情的氛圍中得到了心靈的洗禮，使感恩教育主題永駐同學(xué)們心中。
母親節(jié)感恩活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)目的
陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大。母親和老師是孩子生命中永恒的太陽，為表達(dá)我班孩子對(duì)女教師、母親的一片感恩之情，為迎接?jì)D女節(jié)的到來，結(jié)合我班感恩活動(dòng)開展，在同學(xué)們中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情的和諧的校園、家庭氛圍，特開展以下活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排：
(一)活動(dòng)名稱：“感恩的心，感謝有您”情感體驗(yàn)大放送活動(dòng)
(二)參加對(duì)象：全班學(xué)生。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、了解母親節(jié)的來歷。
2、了解自己名字的寓意
3、觀察媽媽、老師一天做的事�？纯磱寢�、老師一天做了哪些事，分析她們哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會(huì)她們的辛勞。
(四)活動(dòng)過程：
主持合：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛。高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂。
主持甲：媽媽的眼睛，流出圣潔的愛。
主持乙： 媽媽的嘴邊，訴說愛的叮嚀。
主持甲：媽媽的身軀為我擋住風(fēng)沙
主持乙：媽媽的手臂領(lǐng)著我向前走。
合：母親——多么親切的稱呼，母愛——多么偉大的力量呀!
主持甲：母愛是親昵的哄逗;每當(dāng)嬰兒哭鬧著不肯入睡，母親總是輕輕地唱起《搖籃曲》，讓他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持乙：母愛是溫暖的撫摸;每天出門上學(xué)，您總是撫摸著我的頭說： “孩子，要好好讀書，認(rèn)真完成作業(yè)，路上小心點(diǎn)�！�
主持甲：母愛是柔情的臂灣;每當(dāng)我有開心或者委屈，我都會(huì)撲進(jìn)媽媽的懷抱，盡情訴說。
主持乙：母愛是避風(fēng)的港灣;每當(dāng)我傷心了，害怕了，媽媽的港灣總是能讓我感到安全、可靠，讓我有力量在摔到的地方重新爬起來。
合：母親是多么的慈愛呀，母愛是多么的無私呀!
主持合：六一班“感恩的心，感謝有您”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
主持甲：我們生活在父母的身邊，是他們把我們撫養(yǎng)大。父母是我們的第一任老師，也是我的終身老師，我們要感謝父母!
主持乙：在座的同學(xué)都記得媽媽的生日嗎?在你生日的那天，當(dāng)你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時(shí)，你是否想到今天是媽媽的苦難日，媽媽費(fèi)了多大勁，承受了多少痛苦，才十月懷胎生下了你!難怪人們都說《世上只有媽媽好》(齊唱 )
主持甲：是啊，在媽媽的懷抱里幸福享不了。
主持乙：隨著，歲月的流逝，親愛的媽媽您為我們付出了多少艱辛，讓我們看看眼前這位慈愛的母親，她此時(shí)在忙什么呢?
請(qǐng)看小品：由一大組表演一位圍著圍裙的媽媽正在幫他的兒子穿衣褲，兒子嫌?jì)寢屩箫埖氖峙K了他的衣褲，不滿地將衣褲亂扔。此時(shí)，媽媽已急得滿頭大汗，穿好了，他不要媽媽背出去……)
主持甲：可憐天下父母心，為了孩子付出如此大的代價(jià)，同學(xué)們你們說這位同學(xué)的做法對(duì)不對(duì)?該怎樣做才對(duì)?各抒已見。
主持乙：媽媽的一生一直為兒女心中的一片陽光，而她的一生都是雨季。(詩朗誦《媽媽的雨季》)配樂
我的童年是媽媽的春天，
她流淚因我甜蜜的笑意。
我的青春是媽媽的夏天，
她流淚因我噴發(fā)的血?dú)狻?/p>
我的中年是媽媽的秋天，
她流淚因我凝霜的憂郁。
只為兒女的心中的一片陽光，
媽媽的一生都是雨季。
主持甲：還有許多平凡的母親，她們甘作落葉，發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，你們卻不知道，你們仔細(xì)觀察過媽媽一天的工作嗎?媽媽這么忙，你該怎么做?
主持乙：每個(gè)孩子的名字里都凝聚著媽媽的期望，媽媽的愛，同學(xué)們可知道你們名字的由來?(音樂)隨音樂出示贊頌?zāi)赣H的名言：
A、我的真正的教師，把性格傳給我的是我的母親，她給我的是生命的教育——(老舍 )
B、我感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志，鼓勵(lì)我走上革命的道路。 ——(朱德)
主持甲：同學(xué)們，喜歡航海嗎?第四小組的同學(xué)將帶著我們一起去體會(huì)航海者的心。心理游戲《航海者的心》認(rèn)識(shí)父母在自己內(nèi)心的重要性，感受親情!
主持乙：同學(xué)們，你們都知道了父母在你們心里的重要地位，也知道了，他們對(duì)你們最無私的愛!下面就把你們想要說的話寫在親情卡上吧!放音樂<感恩的心>
主持甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講活：
主持合：六一班“感恩的心，感謝有您”主題班會(huì)到此結(jié)束。
活動(dòng)延伸:
1、在母親節(jié)那天，緊緊地?fù)肀愕哪赣H、奶奶等長輩，感受她們對(duì)你無私的奉獻(xiàn)，傳達(dá)你對(duì)她們養(yǎng)育的感謝。
2、在母親節(jié)那天，在老師、母親、奶奶等長輩耳邊說一句最貼心的話，表達(dá)你的真心。
3、在母親節(jié)那天，為老師、母親、外婆等長輩做一件最貼心的事，如：洗腳、捶背、送水、按摩、燒一道菜、寫一封信、唱一首歌、做一首詩、送一支康乃馨等。
4、記下感恩活動(dòng)體驗(yàn)日記。
5、填寫好《感恩活動(dòng)記錄表》
[母親節(jié)感恩活動(dòng)策劃]
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