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延安大學(xué)第一屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃方案
延安大學(xué)第一屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃方案
一、活動背景：
為了響應(yīng)我國教育部司下發(fā)的關(guān)于舉辦“大學(xué)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)群英會全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的文件通知，同時我國高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增大，而社會上的人才需求增長卻相對比較緩慢。企業(yè)需要的是具有開拓精神和實戰(zhàn)能力的現(xiàn)代大學(xué)生。而在當(dāng)前，大部分大學(xué)生卻沒有對自己的職業(yè)人生作出任何的規(guī)劃，有的同學(xué)甚至不知道職業(yè)規(guī)劃指的是什么。順應(yīng)時代要求，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)能力。
二、活動目的：
為了增強(qiáng)我校大學(xué)生規(guī)劃人生、定位自身的能力，讓大家在在校期間能有目標(biāo)、有規(guī)劃的學(xué)習(xí)、生活、工作，提高自我管理、設(shè)計的能力。在日趨激烈的就業(yè)壓力下，能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑，能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機(jī)會獲得成功，創(chuàng)造自己的社會價值，為自己的人生設(shè)定正確的起跑線，讓大家的在校生活擁有更為實際的意義。
三、活動主題：
傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、豐富大學(xué)生活
四、可行性分析：
1.時代要求：職業(yè)規(guī)劃已成為一個人走向成功的必要準(zhǔn)備
2.機(jī)構(gòu)支持：本次活動得到我校就業(yè)指導(dǎo)中心的全程支持，同時我協(xié)會機(jī)構(gòu)設(shè)置完善
3.人力支持：本次活動應(yīng)廣大同學(xué)們的要求而舉辦，定會有廣大的參與者
4.經(jīng)費(fèi)支持：本次活動對大學(xué)生及整個社會均具有實際和長遠(yuǎn)意義，定會得到社會團(tuán)體的贊助與支持
五、活動展開：
(一)宣傳階段
前期宣傳：
1.海報、大字貼10月18日(星期日)
2.展板、噴繪10月18日(星期日)
活動信息動態(tài)宣傳：
1.宣傳頁(4500份)
2.海報50張
3.通知100份
4.噴繪兩塊
5.就業(yè)協(xié)會網(wǎng)頁、博客宣傳
(二)報名階段
1.現(xiàn)場報名10月18日(星期日)早9:3012:30下午4:306:30
地點(diǎn)：男生7#公寓樓下、女生2#公寓樓下
2.網(wǎng)上報名報名網(wǎng)址：http://www.ncss.org.cn/zyghds/xt/
3.報名截止：2009年10月21日(星期三)
(三)初賽階段
1.初賽時間：2009年10月23日(星期五)晚7點(diǎn)
2.初賽地點(diǎn)：待定
3.初賽形式：
(四)復(fù)賽階段
1.復(fù)賽時間：2009年10月25日(星期日)晚7點(diǎn)
2.復(fù)賽地點(diǎn)：待定
3.復(fù)賽形式：
(五)決賽階段
1.決賽時間：2009年10月30日(星期五)
2.決賽地點(diǎn)：待定
3.決賽形式：
六、參賽作品要求：
1、內(nèi)容要求
參賽作品以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題，對自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動計劃�？勺孕羞x擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。
參賽作品應(yīng)涵蓋自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計、規(guī)劃與實施計劃、評估與備選方案等內(nèi)容，適當(dāng)運(yùn)用人才測評等分析、決策工具及豐富的事實論據(jù)，對職業(yè)規(guī)劃過程詳盡闡述。
參賽作品不得違反有關(guān)法律、法規(guī)以及公認(rèn)的道德規(guī)范，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，不得剽竊、抄襲他人作品。
2、作品形式
參賽選手需同時提交《職業(yè)生涯規(guī)劃書》的書面文檔和電子文檔。
3、書面作品規(guī)格要求
1)參賽作品使用A4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡對參賽作品進(jìn)行豪華包裝。
2)《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、電子郵件地址。
4、電子版作品規(guī)格
1)電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須為MicrosoftWord格式(*.doc文件)。
2)電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》文件大小不超過2Mb。
3)參賽選手使用大賽支持系統(tǒng)中在線上傳參賽作品功能提交電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》
四、人員分配：
辦公室：全權(quán)負(fù)責(zé)本次活動的對內(nèi)對外總體協(xié)調(diào)
策劃部：全權(quán)負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)策劃及各種突發(fā)事件的處理
外聯(lián)部：全權(quán)負(fù)責(zé)本次活動的對外聯(lián)系與宣傳
宣傳部：全權(quán)負(fù)責(zé)本次活動各項環(huán)節(jié)的信息宣傳
編輯部：全權(quán)負(fù)責(zé)本次活動的報紙宣傳
五、活動預(yù)算：
1.前期宣傳100元
2.后期宣傳100元
3.培訓(xùn)教師邀請函、禮品150元
4.大賽獎品200元
5.其他雜費(fèi)200元
合計：750元
附：
1.本次活動由延安大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主辦、延安大學(xué)就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會承辦
2.本次大賽組委會擁有對本次大賽的一切解釋權(quán)
3.若遇任何不可預(yù)知事件，本次大賽組委會有權(quán)終止本次大賽的進(jìn)行、展開或修改相關(guān)具體大賽環(huán)節(jié)
4.本次大賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。每一階段比賽結(jié)束后，入圍的選手都將進(jìn)行專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)，再進(jìn)入下一階段的比賽
5.本次大賽在決賽環(huán)節(jié)將評選出：一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名。
6.本次大賽報名、培訓(xùn)均為免費(fèi)
7.參賽對象：我校大一、大二、大三的在校生
8.《職業(yè)生涯設(shè)計書》撰寫要求：
《職業(yè)生涯設(shè)計書》必須包含以下內(nèi)容：對職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識、自我描述(性格、能力、興趣愛好)、自我盤點(diǎn)(SWOT分析：strengthweaknessopportunity hreaten)、如何解決自我盤點(diǎn)中的劣勢或缺點(diǎn)、你想從事的行業(yè)或崗位并談?wù)勗撔袠I(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求、所需要的專業(yè)技能水平及相關(guān)證書、現(xiàn)在開始你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備、你的生涯發(fā)展目標(biāo)(5～10年內(nèi))、你將做出怎樣的行動準(zhǔn)備以實現(xiàn)目標(biāo)、評估調(diào)整。
具體內(nèi)容如下：
1)、職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識
為什么要規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、規(guī)劃職業(yè)生涯的必要性和作用、規(guī)劃職業(yè)生涯存在的風(fēng)險、規(guī)劃職業(yè)生涯應(yīng)具備的條件。
2)、自我描述(性格、能力、興趣愛好)
談?wù)勛约簩ψ约旱恼J(rèn)識，包括自己的性格、自己現(xiàn)在具備的能力、自己興趣愛好、價值觀等
3)、自我盤點(diǎn)(SWOT分析：strengthweaknessopportunity hreaten)
SWOT分析描述自己的四個項目:strength優(yōu)勢、weakness劣勢、opportunity面臨的機(jī)遇、threaten受到的威脅或環(huán)境影響等。學(xué)習(xí)、生活、工作中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。
4)、如何解決自我盤點(diǎn)中的劣勢或缺點(diǎn)
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)需要利用哪些資源、應(yīng)該朝什么方向過渡或改變、具體的解決方法如何。
5)、你想從事的行業(yè)或崗位并談?wù)勗撔袠I(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求、
根據(jù)自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)、自己的追求以及社會的需要考慮自己想從事的行業(yè)或崗位，明確自己想朝哪一個方向發(fā)展，是走行政管理路線，向行政方面發(fā)展?還是走專業(yè)技術(shù)路線，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展?等等。選擇的發(fā)展方向?qū)ψ陨韥碚f需要哪些要求或自己應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)來符合該行業(yè)或崗位的要求。
6)、所需要的專業(yè)技能水平及相關(guān)證書、
滿足自己所期望的行業(yè)或崗位需要哪些基本技能，達(dá)到什么的水平。
7)、現(xiàn)在開始，你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備
從現(xiàn)在開始，接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，你怎么樣去為你的期望做準(zhǔn)備，你需要做哪些事情?
8)、你的生涯發(fā)展目標(biāo)(5～10年內(nèi))、
規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分三個階段：大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè))、中期目標(biāo)(至畢業(yè)后5年)、長期目標(biāo)(畢業(yè)后5年至10年)。
大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè))：2006年～20xx年如大學(xué)畢業(yè)時要達(dá)到…如：大一要達(dá)到…大二要達(dá)到...或在XX方面要達(dá)到…如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等，如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…，或為了實現(xiàn)XX目標(biāo)，我要…。大學(xué)目標(biāo)是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)。
中期目標(biāo)(至畢業(yè)后5年)：20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要…第二年要…或在XX方面要達(dá)到…如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷、求學(xué)深造等。
長期目標(biāo)(畢業(yè)后5年至10年)：如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等方向性規(guī)劃。
9)、你將做出怎樣的行動準(zhǔn)備以實現(xiàn)目標(biāo)、評估調(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。
(1)評估的內(nèi)容：
?職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……，那么我將……?
?職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時候，我就……
實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……，我就……?
?其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估)
(2)評估的時間：
一般情況下，定期(半年或一年)評估規(guī)劃，當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，可以隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
(3)監(jiān)督措施：如何制定切實可行的監(jiān)督措施來督查自己，以一切為自己負(fù)責(zé)為原則。
參賽作品評選規(guī)則：
1)參賽選手根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評報告，結(jié)合自己的實際情況與社會需求，可從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。
2)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、筆名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系電話、E-MAIL等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。
3)本次大賽評選活動將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
特別提示：本次
[延安大學(xué)第一屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃方案]
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