有的初三生寫(xiě)文章不會(huì)抒情議論,沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言,這樣的作文很難拿到高分。以下內(nèi)容是大學(xué)網(wǎng)unjs.com小編為您精心整理的作文考試失敗的原因,歡迎參考!
考試失敗的原因作文
審題不抓關(guān)鍵詞
在近幾年的中考評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫(xiě)作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如“動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”,考生只有將“來(lái)自”的內(nèi)容作為重點(diǎn)才能寫(xiě)出好文章。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí),看一眼題目就急著動(dòng)筆,有的考生考前背過(guò)一些范文,一到考場(chǎng)就往里套,不仔細(xì)審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬(wàn)里”。初三生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣,對(duì)作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的要求后再下筆。
專(zhuān)家提醒考生,審題時(shí)還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫(xiě)成什么體裁的文章,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
語(yǔ)言貧乏缺少文采
有的初三生寫(xiě)文章不會(huì)抒情議論,沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言,這樣的作文很難拿到高分?忌谄綍r(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章,看看別人的遣詞造句,自己在寫(xiě)到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時(shí),考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志,如《讀者》等,每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章,對(duì)作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩(shī)詞的積累,在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓文章增色的好辦法。
文章較“平”缺少細(xì)節(jié)
一些考生寫(xiě)的文章沒(méi)有細(xì)節(jié),沒(méi)有重點(diǎn),記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫(xiě)作時(shí)要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫(xiě)的部分。如在寫(xiě)跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫(xiě)甚至不寫(xiě),但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,這就需要詳細(xì)描寫(xiě)。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感,才能打動(dòng)人。一般來(lái)講,一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。
中考作文制勝五大秘劍
第一劍式:眉目傳神
文題是文章的眉目,“文好題一半” 考場(chǎng)作文的文題,首先必須準(zhǔn)確,要扣準(zhǔn)話題,不能偏題離題;其次要醒目,要緊扣文章內(nèi)容,讓人一看一目了然,人耳目一新的感覺(jué);再其次要簡(jiǎn)潔,要短小簡(jiǎn)單,能給人留下深刻的印象,能給人廣闊的想象空間。
常見(jiàn)的文題的三種類(lèi)型
①老實(shí)型 《心靈的選擇》《小議誠(chéng)信》
②深化型 《高揚(yáng)道德的大旗》《失敗是種難言的美麗》《人在旅途》
③藝術(shù)型
比喻式《人生也是一張答卷》《成功之花只對(duì)挑戰(zhàn)者綻放》
夸張式《世界很小是個(gè)家》
引用式《你不該悄悄地走開(kāi)》(歌曲)《橫看成嶺側(cè)成峰》(詩(shī)句)
反問(wèn)式《21世紀(jì)你美嗎》《豈可回族街頭賣(mài)豬肉》
情景式《滑鐵盧上空的雄鷹》《帶著三句話上路》
符號(hào)式《出發(fā)+拼搏=到達(dá)》
呼告式《媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)》
對(duì)比式《英雄無(wú)用武之地與英雄有用武之地》
第二劍式:鳳頭引蝶
古人寫(xiě)文章很講究開(kāi)頭,稱(chēng)之“鳳頭”,西方的諺語(yǔ)也這樣說(shuō):好的開(kāi)頭是成功的一半。
開(kāi)頭的方法:
比喻開(kāi)頭法 山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)!段业目罩袠情w》
引言開(kāi)頭法 魯迅先生有兩句詩(shī):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”這是他自己的寫(xiě)照,也是他作為偉大作家的全部人格的體現(xiàn)。——《瑣憶》
議論開(kāi)頭法 生命是一個(gè)選擇的過(guò)程。在這過(guò)程中,有人“利”字為先,好處搶盡;有人“榮”字當(dāng)前,虛實(shí)兼收;亦有人“德”字為重,鐵肩道義!笨忌兜檬Т缧闹
寫(xiě)人開(kāi)頭法 夏日炎炎。魯林從省城公安大學(xué)放假回家,來(lái)到a城地面,此地距離其老家梁山泊尚有一段路程,須乘班車(chē),方可上路。——河北考生《“小魯達(dá)”的抉擇》
描景開(kāi)頭法 陌生的山花已有無(wú)數(shù)的開(kāi)了。冷月下,卻只見(jiàn)一犁春水,驀然回首,總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空,總是隨風(fēng)飄動(dòng)的思緒感嘆樹(shù)葉的凋零!獜V東考生《美麗一次》
定情開(kāi)頭法 我與父親不相見(jiàn)已二年有余了,我最不能忘記的是他的背影。——朱自清《背影》
第三劍式:逆水行舟
考場(chǎng)作文時(shí)多角度思考,想人所未想,發(fā)人所未發(fā),力求立意創(chuàng)新。平時(shí)可以從一些成語(yǔ)或俗語(yǔ)入手進(jìn)行訓(xùn)練。如“班門(mén)弄斧”與“弄斧到班門(mén)”(前者諷刺在行家面前賣(mài)弄,后者提倡能手競(jìng)爭(zhēng)),“毛遂自薦”與“毛遂自退”(前者指自告奮勇,自我推薦,后者提倡能上能下,反對(duì)終身制);再如“物極必反”與“物極未必反”,“欲速則不達(dá)”與“不速則不達(dá)”,“大器晚成”與“大器未必晚成”,“各人自掃門(mén)前雪,不管他人瓦上霜”與“各人自掃門(mén)前雪,也管他人瓦上霜”等。
立意時(shí)一要善于“化大為小”,要善于在一個(gè)大的、寬泛的范圍內(nèi),“擇其一點(diǎn),不及其余”,也就是只寫(xiě)“大范圍”中的“某一方面”,寫(xiě)出立意鮮明集中、內(nèi)容具體充實(shí)好文章。二要要善于“以小見(jiàn)大”,從小的方面表現(xiàn)深刻的主題。這就要求我們?cè)谶x擇“小的方面”的時(shí)候,注意所選方面的“現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性、典型性”。
第四劍式:綿針繡被
文似看山不喜平,曲徑才能通幽,曲折才能生姿?紙(chǎng)最忌的就是平鋪直敘,要在自然中求變化,流暢中求跌宕,才能做到引人入勝,扣人心弦。
常見(jiàn)的構(gòu)思法
⑴巧合法 巧主要指碰巧、湊巧、巧遇、巧合,如《紅樓夢(mèng)》中,當(dāng)賈寶玉與薛寶釵結(jié)婚之日,正是林黛玉離開(kāi)人間之時(shí)。
⑵對(duì)比法 《藥》中老栓為兒子治病而買(mǎi)人血饅頭,結(jié)果小栓在一片“好藥”的議論之后死去
⑶懸念法 《棗核》一文巧用“棗核“設(shè)置懸念,開(kāi)頭由朋友索要棗核,設(shè)下懸念;朋友得到棗核如獲至寶,用途仍秘而不宣,還”故弄玄虛“,使懸念更吸引讀者;直到踏訪后花園,在談話中才說(shuō)明索要棗核的原因,解開(kāi)懸念。
⑷誤會(huì)法 如《驛路梨花》一文圍繞小茅屋的主人是誰(shuí)的問(wèn)題,除三設(shè)懸念外,還兩寫(xiě)誤會(huì)。
第五劍式:神龍擺尾
古人在談到結(jié)尾時(shí)常以“豹尾”為標(biāo)準(zhǔn),是指結(jié)尾時(shí)筆法要簡(jiǎn)潔、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地。
作文結(jié)尾易犯的毛病有:
①畫(huà)蛇添足。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要羅嗦幾句,把無(wú)需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語(yǔ)捅破。
②空喊口號(hào)。在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無(wú)關(guān)的口號(hào),這種結(jié)尾大煞主題。
③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。