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作文的教學(xué)概念

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-15 我要投稿
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  概念作文在語文教育界掀起了不小的波瀾,它使學(xué)生可以充分利用已掌握的知識、生活經(jīng)驗(yàn)、人生經(jīng)歷和對事、物的感覺去結(jié)構(gòu)文章,接下來小編為大家推薦的是作文的教學(xué)概念,歡迎閱讀。

  概念是人對能代表某種事物或發(fā)展過程的特點(diǎn)及意義所形成的思維結(jié)論。設(shè)計(jì)概念則是設(shè)計(jì)者針對設(shè)計(jì)所產(chǎn)生的諸多感性思維進(jìn)行歸納與精煉所產(chǎn)生的思維總結(jié),因此在設(shè)計(jì)前期階段設(shè)計(jì)者必須對將要進(jìn)行設(shè)計(jì)的方案作出周密的調(diào)查與策劃,分析出客戶的具體要求及方案意圖,以及整個(gè)方案的目的意圖,地域特征,文化內(nèi)涵等再加之設(shè)計(jì)師獨(dú)有的思維素質(zhì)產(chǎn)生一連串的設(shè)計(jì)想法,才能在諸多的想法與構(gòu)思上提煉出最準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)概念。

  一、簡而言之概念設(shè)計(jì)即是利用設(shè)計(jì)概念并以其為主線貫穿全部設(shè)計(jì)過程的設(shè)計(jì)方法。

  概念設(shè)計(jì)是完整而全面的設(shè)計(jì)過程,它通過設(shè)計(jì)概念將設(shè)計(jì)者繁復(fù)的感性和瞬間思維上升到統(tǒng)一的理性思維從而完成整個(gè)設(shè)計(jì)。如果說概念設(shè)計(jì)是一篇文章,那么設(shè)計(jì)概念則是這篇文章的主題思想。概念設(shè)計(jì)圍繞設(shè)計(jì)概念而展開,設(shè)計(jì)概念則聯(lián)系著概念設(shè)計(jì)的方方面面。

  二、概念設(shè)計(jì)的思維程序

  概念設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于概念的提出與運(yùn)用兩個(gè)方面,具體的講它包括了設(shè)計(jì)前期的策劃準(zhǔn)備;技術(shù)及可行性的論證;文化意義的思考;地域特征的研究;客戶及市場調(diào)研;空間形式的理解;設(shè)計(jì)概念的提出與討論;設(shè)計(jì)概念的擴(kuò)大化;概念的表達(dá);概念設(shè)計(jì)的評審等諸多步驟。由此可見概念設(shè)計(jì)是一個(gè)整體性多方面的設(shè)計(jì),是將客觀的設(shè)計(jì)限制,市場要求與設(shè)計(jì)者的主觀能動性統(tǒng)一到一個(gè)設(shè)計(jì)主題的方法。

  設(shè)計(jì)概念的提出

  首先要進(jìn)行方案分析。方案分析包括具體的建筑地點(diǎn)分析;建筑結(jié)構(gòu)分析;環(huán)境及光照分析;空間功能分析等幾個(gè)部分。對于商業(yè)空間的設(shè)計(jì)來說地點(diǎn)分析及結(jié)論顯得猶為重要,例如麥當(dāng)勞,肯得基等快餐店的選址都在人流量較大的城市中心商業(yè)地帶,開門,開窗的朝向以及人流路線便是設(shè)計(jì)時(shí)所應(yīng)當(dāng)注重的。而諸如酒吧,茶室等則需要相對具有文化氛圍的環(huán)境,盡量將具有安靜,幽雅的室外環(huán)境引入室內(nèi)。

  其次是客戶分析?蛻舴治鍪侵荚诹私饪蛻舻脑O(shè)計(jì)需求,針對不同的客戶進(jìn)行不同的設(shè)計(jì)定位從而體現(xiàn)設(shè)計(jì)以人為本的思想。具體在家居室內(nèi)設(shè)計(jì)來講家庭成員的數(shù)目,各年齡層次,業(yè)主的職業(yè)及習(xí)慣,興趣愛好都是應(yīng)進(jìn)行調(diào)查分析的。而業(yè)主的身高體態(tài),健康狀況則指導(dǎo)著設(shè)計(jì)人體工學(xué)的各個(gè)方面,對客戶的分析是設(shè)計(jì)概念定位的一個(gè)重要方面。

  然后是市場調(diào)查。對現(xiàn)有同類設(shè)計(jì)的分析調(diào)查往往能進(jìn)一步深刻設(shè)計(jì)師的思維,從而提出別具一格的設(shè)計(jì)概念創(chuàng)造出獨(dú)特的空間形象和裝飾效果。其中應(yīng)具有個(gè)案分析,市場發(fā)展走向的預(yù)測,不同設(shè)計(jì)的空間布局等等,市場調(diào)查的深入有利于設(shè)計(jì)者調(diào)整設(shè)計(jì)思維,加深對特殊空間限定性的了解。

  之后進(jìn)行資料收集。搜集相關(guān)的設(shè)計(jì)資料進(jìn)行分析有助于設(shè)計(jì)者對當(dāng)今設(shè)計(jì)走向的了解,以及的特殊空間人體工學(xué)尺度的把握,使設(shè)計(jì)的功能性趨于完美。

  最后是設(shè)計(jì)概念的定位及提出。在進(jìn)行了前面的幾點(diǎn)深入分析之后,設(shè)計(jì)者必產(chǎn)生若干關(guān)于整個(gè)設(shè)計(jì)的構(gòu)思和想法,而且這些思維都是來源于設(shè)計(jì)客體的感性思維,進(jìn)而我們便可遵循綜合,抽象,概括,歸納的思維方法將這些想法分類找出其中的內(nèi)在關(guān)聯(lián),進(jìn)行設(shè)計(jì)的定位,從而形成設(shè)計(jì)概念。

  由于我們的想法都是基于方案之上并由此而展開,所以從其歸結(jié)出的設(shè)計(jì)概念必定具有相對性和獨(dú)特性,也就保證了我們設(shè)計(jì)出的設(shè)計(jì)作品具有創(chuàng)新和獨(dú)特的意義。

  設(shè)計(jì)概念的帶入和運(yùn)用

  設(shè)計(jì)概念的運(yùn)用過程是理性的將設(shè)計(jì)概念賦予設(shè)計(jì)的過程,它包括了對設(shè)計(jì)概念的演繹、推理、發(fā)散等思維過程,從而將概念有效的呈現(xiàn)在設(shè)計(jì)方案之上。如果說概念設(shè)計(jì)的得出是設(shè)計(jì)者的感性思維結(jié)論,那么概念的運(yùn)用則需要設(shè)計(jì)者將概念理性的發(fā)散到設(shè)計(jì)的每一個(gè)細(xì)小部分。從設(shè)計(jì)概念運(yùn)用的一般固有模式中應(yīng)有以下幾個(gè)方面:

  一是空間形式的思考。空間形式及研究的初步階段在概念設(shè)計(jì)中稱其為區(qū)段劃分,是設(shè)計(jì)概念運(yùn)用中首要考慮的部分。首先應(yīng)考慮各個(gè)空間組成部分的功能合理性,可采用列表分析,圖例比較的方法對空間進(jìn)行分析,思考各空間的相互關(guān)系,人流量的大小,空間地位的主次,私密性的比較,相對空間的動靜研究等等,這樣便有利于我們在平面布置上更有效,合理的運(yùn)用現(xiàn)有空間使空間的實(shí)用性充分發(fā)揮。其次是進(jìn)行空間流線的概念化,例如某設(shè)計(jì)是以創(chuàng)造海洋或海底世界的感覺為概念則其空間流線將應(yīng)多采用曲線,弧線,波浪線的形式為主。若是要表達(dá)工廠,機(jī)械的概念就應(yīng)多運(yùn)用直線,折線來進(jìn)行空間劃分。在空間布置這一步驟中,應(yīng)竭力將設(shè)計(jì)概念的表達(dá)與空間安排的合理性結(jié)合起來,找到最佳的空間表達(dá)形式。

  二是飾面裝飾及材料的運(yùn)用。飾面裝飾設(shè)計(jì)來源于對設(shè)計(jì)概念以及概念發(fā)散所產(chǎn)生的形的分解,由一個(gè)設(shè)計(jì)概念我們能聯(lián)想到許多能表達(dá)概念的造型,將這些形打散,組合,重組,我們就能得到若干可以利用的形,在將這些形變化運(yùn)用到飾面裝飾的每一個(gè)方面。對材料的選擇也是依據(jù)是否能準(zhǔn)確有利的表達(dá)設(shè)計(jì)概念來決定的,是選擇具有人性化的帶有民族風(fēng)格的天然材料,還是選澤高科技的,現(xiàn)代感強(qiáng)烈的飾材都是由不同的設(shè)計(jì)概念而決定的。這樣不論是大型的公共空間還是小巧的居室設(shè)計(jì)都會創(chuàng)造出既有變化又有同一特點(diǎn)的裝飾形象來,因?yàn)檫@其中有一條線將它們串聯(lián)了起來,那就是設(shè)計(jì)概念。

  三是室內(nèi)裝飾色彩的選擇。色彩調(diào)子的選擇往往決定了整個(gè)室內(nèi)氣氛也是表達(dá)設(shè)計(jì)概念的重要組成部分。在室內(nèi)色彩的性格及運(yùn)用上已有許多論述,在此不在重復(fù)?傊覂(nèi)色彩調(diào)子也是由設(shè)計(jì)概念所決定的。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)概念即是設(shè)計(jì)思維的演變過程也是設(shè)計(jì)得出所能表達(dá)概念的結(jié)果。概念設(shè)計(jì)程序是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一的思維形式,各個(gè)部分相互依存,從而設(shè)計(jì)作品的每一部分都是設(shè)計(jì)概念的表達(dá)。

  三、概念設(shè)計(jì)的思維方法

  概念設(shè)計(jì)需要全面的思維能力,概念設(shè)計(jì)的中心在于設(shè)計(jì)概念,設(shè)計(jì)概念的提出與運(yùn)用是否準(zhǔn)確,完善決定了概念設(shè)計(jì)的意義與價(jià)值。設(shè)計(jì)概念的提出注重設(shè)計(jì)者的主觀感性思維,只要是出自于設(shè)計(jì)分析的想法都應(yīng)擴(kuò)展和聯(lián)想并將其記錄下來,以便為設(shè)計(jì)概念提出是準(zhǔn)備豐富的材料。在這個(gè)思考過程中主要運(yùn)用的思維方式有聯(lián)想、組合、移植和歸納。所謂聯(lián)想即是對當(dāng)前的事物進(jìn)行分析、綜合、判斷的思維過程中,連帶想到其它事物的思維方式,擴(kuò)大原有的思維空間,在概念設(shè)計(jì)的實(shí)際運(yùn)用過程中便是依靠市場調(diào)查,客戶分析等實(shí)踐而得出的結(jié)論進(jìn)行聯(lián)想從而啟發(fā)進(jìn)一步思維活動的開展,設(shè)計(jì)者的本體思維差異也決定了其聯(lián)想空間深度和廣度的相互差異。

  組合性思維是將現(xiàn)有的現(xiàn)象或方法進(jìn)行重組,從而獲得新的形式與方法它能為創(chuàng)造性思維提供更加廣闊的線索。移植是將不同學(xué)科的原理,技術(shù),形象和方法運(yùn)用到室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)中進(jìn)行對原有材料進(jìn)行分析的思考方法,它能幫助我們在設(shè)計(jì)思考的過程中提供更加廣闊的思維空間。歸納在于對原有材料及認(rèn)知進(jìn)行系統(tǒng)化的整理,在不同思考結(jié)果中抽取其共同部分,從而達(dá)到化零為整,抽象出具有代表意義的設(shè)計(jì)概念的思考模式。設(shè)計(jì)概念的提出往往是歸納性思維的結(jié)果

  設(shè)計(jì)概念的運(yùn)用階段在于將抽象出來的設(shè)計(jì)細(xì)分化,形象化,以便能充分的利用到設(shè)計(jì)之中去,在這個(gè)過程中我們所運(yùn)用的思維方法有演繹,類比形象化思維等幾種方法:演繹是指設(shè)計(jì)概念實(shí)際運(yùn)用到具體事物的創(chuàng)造性思維方法,即由一個(gè)概念推演出各種具體的概念和形象,設(shè)計(jì)概念的演繹可以從概念的形式方向,色彩感知,歷史文化特點(diǎn),民族地域特征諸多方向進(jìn)行思考,逐步將設(shè)計(jì)概念這一點(diǎn)擴(kuò)散,演變?yōu)橐粋(gè)系統(tǒng)性的龐大網(wǎng)狀思維形象,演繹的深度和廣度直接決定了設(shè)計(jì)概念利用的充分與否。類比就是依據(jù)對設(shè)計(jì)概念的認(rèn)識并使其發(fā)展的創(chuàng)造性思維方法。設(shè)計(jì)概念是將不同的事物抽象出共同的特性進(jìn)而總結(jié)形成的,而類比則是又將概念的可利用部分進(jìn)行二次創(chuàng)造與發(fā)散,產(chǎn)生不同的形式與新事物。

  形象思維的過程是借助概念演繹及類比產(chǎn)生的形象進(jìn)行創(chuàng)造的構(gòu)思方法,運(yùn)用形象思維將原有得出的圖形符號等形象進(jìn)行思考,展現(xiàn)出三維的空間形象,是將設(shè)計(jì)概念及其發(fā)展立體化,直觀化的表達(dá)。

  在實(shí)際的概念設(shè)計(jì)過程中運(yùn)用到的思維方式不僅僅局限于以上幾種,這需要設(shè)計(jì)者深入的分析設(shè)計(jì)運(yùn)作和策劃,進(jìn)而進(jìn)行廣泛而深刻的思考探索,更需要設(shè)敏捷的思維和廣博的知識結(jié)構(gòu)來總結(jié)和詮釋設(shè)計(jì)概念。

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