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管理者如何對(duì)待員工

時(shí)間:2024-08-31 15:27:12 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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管理者如何對(duì)待員工

  “大公司做事,小公司做人”,這句話被很多職場(chǎng)人士奉為至理名言。尤其是小企業(yè)的員工,往往把處理人際關(guān)系當(dāng)作獲得工作機(jī)會(huì)和利益的重要手段。同樣,對(duì)于小企業(yè)主來(lái)說(shuō),處理好內(nèi)部員工之間的關(guān)系,也非常重要。下面是關(guān)于管理者如何對(duì)待員工的內(nèi)容,歡迎閱讀!

管理者如何對(duì)待員工

  (一) “讓員工持有夢(mèng),來(lái)夢(mèng)想將來(lái)的美景,否則,人不可能有斗志。”這是管理者時(shí)刻要遵循的一個(gè)大原則。

  對(duì)于一些人,他們過(guò)一天算一天,不遲到、不早退、也不做事,成為只領(lǐng)薪水的“三不員工”,麻木地生活,始終如一的生活方式。

  對(duì)這些員工,管理者就要提出適當(dāng)?shù)闹腋婧凸膭?lì),使員工建立正確且積極的理想。下面幾點(diǎn)可作為參考:

 。1) 有關(guān)業(yè)務(wù)的進(jìn)行,將目標(biāo)訂在一個(gè)略高過(guò)自己能力之處(當(dāng)然不可過(guò)于離譜),借此強(qiáng)化自己的能力。

  (2) 自己身處工薪階層的地位,一年或三年后,將突破現(xiàn)狀,獲得更高的待遇。

 。3) 在充實(shí)自己方面,為自己訂立一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)較高程度的知識(shí)與技能,為取得某種資格或?qū)W歷而努力進(jìn)取。

 。4) 在個(gè)人生活方面,有計(jì)劃地培養(yǎng)子女、購(gòu)置房產(chǎn)、安排家人的生活。

  應(yīng)讓員工在適合他們自己的環(huán)境中,產(chǎn)生上述種種欲望及計(jì)劃,只要管理者去大力提倡,每個(gè)員工有了理想,則定能意氣風(fēng)發(fā),認(rèn)真做事了。

  (二) 正視員工的進(jìn)取心,壓力要適中。

  若員工能自發(fā)地充滿斗志與進(jìn)取心,則是很難得的,有這種員工的上司,也應(yīng)該感謝上帝賜予自己良才,并且要善待員工才好。但事實(shí)上,常有些管理者不但不善待員工,反而卻百般阻撓,唯恐員工超越自己,這是由于忌妒心和不正當(dāng)?shù)淖孕l(wèi)心所造成的。

  一位對(duì)自己有信心的員工,遇到上司使出高壓手段時(shí),往往會(huì)采取反抗的態(tài)度,要不就會(huì)忽視上司的命令,這就是把員工當(dāng)成小孩看待的結(jié)果。

  (三) 承諾一定要兌現(xiàn)

  (四) 不要讓員工遠(yuǎn)離自己

  管理者之所以不能知悉員工的感受,一個(gè)很大的原因就是管理者失去了自己的威信,不能把員工團(tuán)結(jié)在自己的周圍,使員工視企業(yè)為一個(gè)大家庭,視上司為朋友、知己。員工有什么心里話都不對(duì)管理者講,這樣的上司是一個(gè)很失敗的管理者。

  管理者若想員工產(chǎn)生合力,必須注意下面幾個(gè)問(wèn)題:

  1.自己是否輕視員工的權(quán)利。

  2.自己是否使員工尷尬。。

  3.自己是否有逼人的優(yōu)越感。

  4.自己是否惹人厭。

  5.是否暗示自己所屬的派別。

  總之,管理者應(yīng)該堅(jiān)守自己的原則,爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn),才能真正尊重欣賞員工,讓員工團(tuán)結(jié)在自己的周圍。

 。1) 時(shí)刻不忘“人是有感情的”這句至理名言。

  (2) 不傷害員工的情感與自尊心。

 。3) 不論年齡、性別、職位,都要充分地考慮員工所處的立場(chǎng)。

 。4) 人是平等的,不能有高人一等的想法,要用和平的態(tài)度對(duì)待員工。

  (5) 不輕易炫耀自己,也不輕易批評(píng)員工,只求自己行為端正。

  (6) 應(yīng)預(yù)測(cè)員工感情的起伏,以便采取慎重的言語(yǔ),不致傷害員工。

 。7) 派別只會(huì)使員工產(chǎn)生厭惡與憎恨,不可用派別做靠山,自己的實(shí)力才是正途,用實(shí)力作為生存的依據(jù)。

  (五) 信賴員工

  1.是否信賴員工

  “可以相信人,但不可盲目地相信人的行動(dòng)。”這是管理者必須記住的一條規(guī)律。

  2.權(quán)限的委派是否適當(dāng)

  3.是否強(qiáng)行中斷員工正在處理的工作

  4.是否過(guò)于依賴員工。

  5.是否安排后起之秀。

  單位若想培養(yǎng)繼任者,則應(yīng)該有以下的認(rèn)識(shí):

 。1) 找出一位正確了解管理意義的員工。

  (2) 時(shí)常讓員工代理自己的工作。

 。3) 要使員工有遠(yuǎn)見(jiàn),不計(jì)較目前的情形。

 。4) 多加指導(dǎo),使他能得人心,獲得眾人的認(rèn)可。

 。5) 培養(yǎng)該員工的工作能力和責(zé)任感。

  管理者必須培養(yǎng)一位合適的繼承者,若能充滿信心向上司推薦一位能力強(qiáng)的員工,豈不也能表現(xiàn)出自己善于用才,而且對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)也不可抹煞。

  管理者對(duì)員工的感受,不應(yīng)置之不理,反之也不能太縱容員工,而要視員工的具體情況來(lái)處理員工的不滿情緒,擺正員工的位置,幫助員工樹立信心,使之能夠精力充沛的努力工作。管理注意以下幾點(diǎn):

 。1) 不可過(guò)分保護(hù)員工,也不應(yīng)過(guò)分的嚴(yán)厲,最主要的是應(yīng)該施以適當(dāng)?shù)慕逃陀?xùn)練。

 。2) 早日除去員工的依賴心理,讓其有獨(dú)立工作的精神,并且培養(yǎng)他獨(dú)立工作能力。

 。3) 不可不相信員工,以致使人際關(guān)系及互相信任的關(guān)系惡化。

 。4) 學(xué)會(huì)分派工作的訣竅,這樣才能有余力執(zhí)行自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作。

 。5) 工作既已交給員工,就要讓員工獨(dú)立去做,就算是進(jìn)度慢一點(diǎn)或差一點(diǎn),也不要突然命令他停止工作,而應(yīng)從旁給予鼓勵(lì)與指導(dǎo)。

 。6) 若不培養(yǎng)后起之秀,企業(yè)生存發(fā)展必然產(chǎn)生危機(jī),不但管理者自己無(wú)法開(kāi)展目前的工作,企業(yè)也無(wú)法再次求得大的發(fā)展了。從這兩方面來(lái)說(shuō),培養(yǎng)后起之秀是必須的。

  綜上所述,管理者應(yīng)該用正確的態(tài)度去對(duì)待員工的感受,擺正自己在企業(yè)中的位置,引導(dǎo)員工與自己一同為了企業(yè)的共同目標(biāo)而努力工作。

[管理者如何對(duì)待員工]

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