陽光班級班主任寄語

　　人們常說：思想是行動的先導。及時送給學生一句班主任寄語，讓老師的關懷和激勵如春風化雨般浸染學生的心靈，這是一種格調(diào)優(yōu)雅、輕松有效且便于操作的教育方法。陽光班級的班主任寄語應該怎么寫?

　　陽光班級班主任寄語篇一：

　　親愛的同學們：

　　新的學期預示著新的希望!在即將開始的新學期里，我們每一位老師都懷著殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂地成長!在新的一學年里變得更懂事、更可愛!老師真高興在你們成長的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學習共同進步。

　　在學校里，我們也有很多共有的名字，我們都是育二寄小的學生，我們都有自己的班集體。你一定會發(fā)現(xiàn)，當你在校外聽到別人夸贊我們學校時，你的內(nèi)心也會覺得喜悅;當老師表揚你所在的班級體時，你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的，只因為你是其中的一員。這些體驗，都帶給我們快樂。快樂人人向往，老師期望你們每一個孩子都能收獲更多的快樂，那么，怎么才能讓自己成為一個快樂的'小學生呢?

　　首先，樹立“我能行!”的信心。新學期伊始，我們應當認真總結(jié)一下過去。如果你感覺自己上學期在各方面的表現(xiàn)都不錯時，請你千萬不要驕傲，而應該在新學期里再接再厲，爭取更大的進步;如果你發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，而應該振奮精神，爭取迎頭趕上!不管怎樣，老師都希望你有“我比以前更出色!”的決心和信心。然后，在家長、老師的幫助下，分析自己、認識自己，在思想、學習、紀律、衛(wèi)生等方面給自己制定一個經(jīng)過努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標，訂出一個切實可行的計劃，以便在本學期的學習生活中學有方向，學有目標。

　　其次，創(chuàng)立“認真、勤奮、刻苦、求實”的學風�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！狈彩聫摹罢J真”開始，認認真真地做人，認認真真地做事;認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地作業(yè)。學業(yè)的成功離不開勤奮和刻苦。“天才出自勤奮”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　再次，培養(yǎng)自覺的好習慣。學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指導下，自覺培養(yǎng)良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。大家知道，老師和家長都很關心我們的學習成績，其實，更關心的是我們能否從小自覺養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。

　　最后，請你做到，與人合作!在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂!

　　新學期里，你們的爸爸媽媽在關注著你們，所有老師都在祝福你們!新的起點，讓我們以全新的精神面貌投入到學習和生活中去，珍惜大好的時光班主任寄語，把全部精力用在學習上，爭取人人進步。

　　陽光班級班主任寄語篇二：

　　聽到“陽光”一詞，給人更多的感覺就是“溫暖、光明、自信、積極向上”，而我們班確立以“陽光”為班級文化的核心也正出于此�，F(xiàn)在的孩子都是在親人的呵護下成長，很少經(jīng)歷人生的風雨，但是，長大后一遇挫折就很容易一撅不振或消極報復，馬嘉爵就是一個活生生的例子。因此，在青少年時期就培養(yǎng)一種健康樂觀的心態(tài)是十分重要的。

　　我們的陽光班級以陽光為名，首先就給了孩子一種積極向上的心理暗示，希望孩子們能多關注生活中“陽光”的事情，即使遇到挫折，也應以一種陽光的心態(tài)來面對。向日葵是我們班的吉祥物，因為，在向日葵身上體現(xiàn)的“堅強勇敢、不屈不撓、昂揚向上、追隨陽光”的品質(zhì)正是我希望孩子們所具備的。在班級里到處可見一朵朵昂首挺胸的向日葵。清晨，我們開始了一天的晨讀，內(nèi)容就是“陽光詩苑”里那一首首振奮人心的古代詩詞名篇，我們在《江城子》中體會“鳳凰山下雨初晴，水風清晚霞明”的意境，在《賣炭翁》中體會勞動人民的疾苦，在《望岳》中體會祖國山河的壯麗……一首首古詩，一份份獨特的感受，孩子們在“陽光詩苑”里暢游�！瓣柟猱嬂取�、“陽光展臺”給孩子們更多展示自我的空間。我們還有自己的陽光宣言。

　　陽光宣言

　　我們是一片在陽光下綻放的向日葵，

　　根，深深地扎進泥土，

　　高高的昂起頭，

　　向上，向上……

　　勇敢地追隨著陽光!

　　微風拂過，

　　沙沙的，沙沙的.……

　　是我們手挽著手高歌!

　　風雨中相扶相依，

　　迎著彩虹的將是我們絢麗的笑容!

　　健康 勇敢 樂觀 自信

　　我們是陽光下綻放的向日葵

　　每一片葉子，每一片花瓣，

　　向著烈日絕不低頭!

　　陽光的力量源于正面思考，積極地解決問題勝不驕敗不餒，陽光心態(tài)，健康面對，孩子們做到了。

　　陽光班級在成長，陽光在行動。我們要向全校師生展示了我們陽光班級的風采。

　　時間飛逝，我們陽光少年將成長為陽光青年，做一個“陽光”的人，做一個勇于面對挫折的人，做一個樂觀自信的人，這就是陽光班級的每一個陽光少年的愿望。

[陽光班級班主任寄語]

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