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幼兒園小班健康的教案設(shè)計
導語:作為未成年人,很多學生缺乏安全、健康意識,加上法制觀念不強,對生命健康權(quán)也了解得不全面,以致自己的生命健康經(jīng)常受到侵犯或傷害。下面小編為你整理的幼兒園小班健康的教案,希望對你有所幫助!
【活動目標】
1、知道健康的重要性。
2、知道變得健康的各種方法,養(yǎng)成健康的生活習慣。
【活動重點】
1、討論:除了《變得健康的小星》課件里的方法以外,我們還應(yīng)該養(yǎng)成哪些健康的生活習慣。
2、鼓勵幼兒結(jié)合自己的親身體驗來講。
3、鼓勵幼兒大膽嘗試各種讓自己變健康的方法。
【活動過程】
一、打開課件《變得健康的小星》請幼兒觀看前半段,討論:懶惰的小星
1、小星原來是怎樣的?
2、媽媽建議小星做什么?
3、小星是怎么回答媽媽的?
4、小星發(fā)生了什么事?
5、看過小星的樣子后,你有什么想法?
6、如果像小星那樣一整天呆在家里不動彈的話,我們的身體會怎么樣呢?
二、繼續(xù)播放課件,討論:變得健康的小星
1、變得健康的小星是什么樣子?
2、跟以前的樣子有什么不同?
3、小星是怎么變健康的?
4、他都做了哪些體育運動?
5、除了做運動之外,還做了什么?
6、小星做的這些體育運動,你都會做嗎?
7、你平時都進行哪些運動?
三、討論:健康的必要性。
1、你生過病嗎?
2、身體有病的話,不能做什么事情?
3、生病時,你的心情會怎么樣?
四、討論:健康生活的各種方法。
1、怎么做,我們才能變得更健康?
2、為什么需要休息?
3、還有哪些運動能讓我們變得健康?
4、除了運動之外我們還應(yīng)該養(yǎng)成哪些健康的習慣?
活動延伸:
1、調(diào)查班里幼兒最想做什么運動。
2、教師可以準備豐富的對比式圖片,如:身體健康就能參加運動會;身體不好,跑幾步就喘。讓幼兒通過看圖了解到身體健康的好處。
本節(jié)評論:秦老師的課堂生動活潑,能夠吸引大部分幼兒的注意力,參與到課堂的討論和游戲當中,本節(jié)準備充分,各個環(huán)節(jié)安排有條不紊。但如果秦老師在展現(xiàn)圖片和完整視頻之后再向幼兒提問,而不是邊播邊問,應(yīng)該能夠給幼兒更多的思考和想象的空間。
[幼兒園小班健康的教案設(shè)計]
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