學(xué)雷鋒志愿服務(wù)是我們需要學(xué)習(xí)的，下文是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案，供大家參考。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。在黨的十八大精神指引下，為使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，根據(jù)教育局工作部署，我校把學(xué)雷鋒道德實(shí)踐教育活動作為德育工作重點(diǎn)和主線。

一、活動主題：

傳承雷鋒精神 參與志愿服務(wù)

二、活動時間：

20xx年3月1日20xx年3月31日。

三、活動目標(biāo)

通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，宣傳雷鋒的光輝事跡，認(rèn)識雷鋒精神實(shí)質(zhì)，以此規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生承傳美德意識，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識。

四、活動內(nèi)容

(一)啟動宣傳階段

第一周：

1、通過學(xué)校廣播站、標(biāo)語、掛圖、國旗下講話等形式宣揚(yáng)雷鋒精神，于3月5日(偉人題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí))，開展學(xué)雷鋒活動月啟動儀式，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議書。

2、各班級出一期主題板報，要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

3、組織全校同學(xué)觀看“2015感動中國年度人物事跡”實(shí)況錄像，觀看一部影片《雷鋒》，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。

(二)實(shí)踐活動階段

第二周：

1、開展“我與雷鋒交朋友”主題讀書活動。要求學(xué)生摘抄雷鋒日記，寫讀后感，通過閱讀認(rèn)識雷鋒，認(rèn)識新時代給予雷鋒精神的新內(nèi)涵，做新時代的新雷鋒。

2、精心籌備以“爭做雷鋒精神傳人”為主題的團(tuán)會，于3月9日，各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會，以朗誦、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲等形式深入領(lǐng)會新時代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。

3、3月13日團(tuán)委、德育處聯(lián)合組織以“雷鋒在我心中”為主題演講活動;雙休日組織一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。

第三周：

1、各班以班級、團(tuán)支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。

2、各班開展“手拉手”幫扶貧困生、學(xué)困生活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。以班委會、團(tuán)支部為核心，發(fā)揮班干、團(tuán)干、團(tuán)員的先鋒模范作用，關(guān)心和幫助家境困難的同學(xué)。

3、在助殘日前開展勤工儉學(xué)助殘活動，平時把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款用于助殘。

4、在校黨委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在教師層面展開幫扶33名留守少年獻(xiàn)愛心活動。

第四周：

1、在我校團(tuán)委的號召下，組建了一支以團(tuán)支部書記為核心的志愿者隊(duì)伍，深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動，用六中人微薄的力量給臨江山城帶來一絲美麗和溫暖。

2、利用雙休日組織志愿者到紅石鎮(zhèn)敬老院慰問演出，關(guān)懷孤寡老人，進(jìn)行衛(wèi)生清掃等志愿活動，向老人奉獻(xiàn)自己的一片愛心。

3、開展“尋找雷鋒的足跡”活動。要求學(xué)生用手中的相機(jī)“捕捉”新時代雷鋒，并編輯上交，學(xué)校通過評選、匯總制作宣傳冊進(jìn)行宣傳教育。

(三)總結(jié)表彰階段

第五周

1、要求各班把各項(xiàng)活動開展情況極時上報德育處、團(tuán)委，德育處、團(tuán)委根據(jù)具體活動開展做好月度工作總結(jié)和相關(guān)活動資料匯總，極時上報教育局。

2、創(chuàng)辦德育校報，每班選出1-2名文筆好的學(xué)生作為校報通訊員，采集撰寫先進(jìn)人物事跡文稿，讓好人好事留名青史，通過各種形式的表揚(yáng)、表彰，形成好人人人夸，好事人人做的校園風(fēng)尚。

3、組織評價學(xué)雷鋒活動，通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。

4、把評選孝星、“十星”、“美德少年”等活動與評選“雷鋒式的好少年”結(jié)合起來，保持學(xué)雷鋒的常態(tài)化。

五、保障措施

1、全校師生要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動。

2、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄，匯總上報。

3、通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，學(xué)校將系統(tǒng)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實(shí)踐教育活動，引領(lǐng)同學(xué)們像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，向雷鋒一樣樂于助人，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

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