高三寫景狀物類散文

　　導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)代散文在蘇教版高中語(yǔ)文教材中占有很大比重，尤以描寫生動(dòng)、語(yǔ)言靈動(dòng)、情感動(dòng)人的寫景狀物類散文備受師生喜愛。以下是小編為大家整理的高三寫景狀物類散文，歡迎大家閱讀與借鑒！

　　高三寫景狀物類散文（1）

　　我愛校園的早晨，因?yàn)樗�奇妙而溫存我愛校園的早晨，因?yàn)樗�美麗而�?dòng)人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢燦多彩的畫卷――校園之晨。

　　我的母校座落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著。鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。像孫悟空投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲，一切都靜極了。月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮飄渺的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室，就會(huì)新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊是微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景，大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無(wú)比。校園中的幾棵老梧桐樹，好象幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。不知什么時(shí)候，絢燦的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，飄蕩著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)小樹醒了，沾著露水野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地鍛煉身體：一、二、三、四的律操輕快的樂(lè)曲，伴隨著同學(xué)們矯健的身影。太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿了校園。同學(xué)們有的.捧著書本依在樹干上，有的低著頭漫步在操場(chǎng)、草坪。用稚氣的童音朗讀著微雨欲來(lái)，輕煙滿湖……朗朗的讀書聲飛出了校園，傳到了在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音，望著被樹木環(huán)抱的校園，若有所思地笑了上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花朵了采擷知識(shí)的花粉。

　　�。⌒�園之晨！這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛，歌頌?zāi)�，贊美您！我愛您，校園的早晨！

　　高三寫景狀物類散文（2）

　　有人歌頌校園秋天的中午，有人描述校園冬天的黃昏，有人贊美校園春天的晚上。然而，我卻被校園夏天的早晨深深地吸引住。

　　一大早，我到學(xué)校操場(chǎng)上去跑步。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，還是暗暗的灰色。操場(chǎng)上的人很少，寥寥無(wú)幾。

　　過(guò)了一會(huì)兒，天亮起來(lái)了。站在空曠的大操場(chǎng)上抬頭望去，天空中的云層仿佛離我們很近，陽(yáng)光從云層后面射過(guò)來(lái)，給云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云，一堆堆，一團(tuán)團(tuán)地排列著，不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定，仿佛是鍍上了金邊的`瓷器，自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。這些云層清清楚楚地在那里，似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個(gè)世紀(jì)，所以才能蘊(yùn)含著特殊的成熟的魅力。但是，在那金黃色的陽(yáng)光的映襯下，你仍可感覺到它們散發(fā)出來(lái)的活潑的生氣。

　　我跑到乒乓球臺(tái)邊時(shí)，便停下來(lái)觀看體育老師和學(xué)生打乒乓球。只見學(xué)生慢條斯理地打過(guò)去，老師也輕輕地打了過(guò)來(lái)。由于老師打得太輕了，球蕩在離中心過(guò)些的地方上，學(xué)生伸長(zhǎng)了手去，想接住球，不讓球著地。但是他的手不夠長(zhǎng)，夠不著。他機(jī)靈地把球板朝著乒乓球?qū)⒁�落下的地方輕輕地往上前方向扔去。球板把球打了回去，球板卻落在地下。他又迅速地拿起放在旁邊的另一塊球板，又繼續(xù)回?fù)簟Ｗ詈笠?1：20的成績(jī)贏了老師。

　　比賽結(jié)束后，我向周圍掃視了一下，看見球臺(tái)邊立著一棵難看的香椿樹：歪歪扭扭的樹干，縱橫交錯(cuò)的枝叉，粗糙的老樹皮一片片張開了嘴，要不是枝頭幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它帶來(lái)幾分生氣，我真以為它是株干透了的枯樹呢。

　　這時(shí)，天突然下起雨來(lái)了。雨落在校園里，那蒼老的榕樹，被風(fēng)雨打在身上，那軟長(zhǎng)的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹干，被雨淋濕了。�。�

　　老榕樹，多么青翠！

　　我愿做校園的一草一木，裝飾我的校園，讓校園變得更美麗。

[高三寫景狀物類散文]

【高三寫景狀物類散文】相關(guān)文章：

寫景狀物的作文10-05

寫雨的散文品08-29

關(guān)于寫秋天的散文08-16

父親寫的散文詩(shī)10-24

生物類專業(yè)就業(yè)前景09-09

中考寫景狀物滿分作文評(píng)語(yǔ)05-21

未來(lái)幾年電子商務(wù)的發(fā)展前景狀況07-18

生物類專業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷封面07-19

周國(guó)平散文論周國(guó)平散文論周國(guó)平散文06-12

優(yōu)美散文10-22