簡歷培訓課件

　　簡歷培訓課件怎么設(shè)計？許多人并不是很清楚了解，以下是小編整理的相關(guān)范文，歡迎閱讀。

　　一、導課

　　對于一個求職的人來說，簡歷是求職者的“敲門磚”，通往面試的有效綠卡，和求職信一樣是求職者不可缺少的應(yīng)用文書。

　　簡歷帶給面試的第一印象，精心寫作個人簡歷，讓你的簡歷變得醒目，使你在眾多求職者中脫穎而出，就要化一番心思。

　　出示課題：個人簡歷的寫作

　　二、概念

　　個人簡歷是對一個人生活經(jīng)歷的有重點地加以概述的一種應(yīng)用文書，

　　個人簡歷和求職信同等重要，不能馬虎了事。正因為這樣，個人簡歷在寫作上講求真實性、正面性和精煉性。真實性是指寫簡歷時一定要客觀理性地總結(jié)自己的經(jīng)歷，做到真實、準確、不夸大、不縮小、不編造，這樣才能取信于人，具有保存的價值。正面性是指內(nèi)容應(yīng)當是正面性的材料。負面的內(nèi)容要遠離簡歷。精煉性是指個人簡歷要越短越好，在大多數(shù)情況下，一兩頁就足夠了。

　　三、個人簡歷寫作的基本內(nèi)容：

　　一般來講，個人簡歷的內(nèi)容應(yīng)該包括：“本人基本情況”、“個人履歷”、“學習和工作經(jīng)歷”、“求職意向”、“聯(lián)系方式”等基本要素。

　　四、個人簡歷的基本格式及要求

　　個人簡歷的寫作格式一般由六個部分組成，即標題、個人基本情況、應(yīng)聘的職位和目標、學習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、所獲得的各種獎勵和榮譽。自己寫自己的還可以加上署名和日期。

　　標題可以直接寫“簡歷”二字，也可以在簡歷之前冠以姓名和稱謂。

　　個人基本情況指對個人的基本情況作簡要介紹，基本情況包括姓名、性別、出生年月日、出生地、民族、政治面貌、職務(wù)職稱等。這一部分放在最前面，便于用人單位取得聯(lián)系。

　　應(yīng)聘的職位和目標讓用人單位一目了然，你的求職意向正是他們所急需的。

　　學習經(jīng)歷這是介紹求職人的受教育程度，如畢業(yè)的學校、專業(yè)和時間�？砂磿r間順序來寫自己的學習過程，主要以大學的學習經(jīng)歷為主。所學課程可以列上主要的、有特色的專業(yè)課及學習成績。

　　工作經(jīng)歷這是最重要的部分。初出校門的大學生，工作經(jīng)歷可以改為社會實踐和實習經(jīng)歷，包括在學校、班級所擔任的職務(wù)、勤工助學、課外活動、義務(wù)工作、參加各種團體組織、實習經(jīng)歷和實習單位的評價等。非初出校門的大學生，主要寫參加工作之后各階段的情況，要注意突出主要才能、貢獻、成果以及學習、工作、生活中有典型意義的事跡等。這部分內(nèi)容要寫得詳細些，通過這些，用人單位可以考察求職者的團隊精神、組織協(xié)調(diào)能力等。

　　所獲得的各種獎勵和榮譽所獲得的各種獎勵和榮譽這部分包括上學期間、軍隊服役、出版物上發(fā)表的論文、發(fā)表演講、社團成員資格、獎勵和獲得承認的計算機技能、專利權(quán)、語言技能、許可證書和資格證書，個人興趣愛好也可以列上兩三項，讓用人單位了解求職者的工作、生活情況。

　　聯(lián)系方式：地址、郵編、電話（區(qū)號+號碼）、手機號碼、電子郵箱

　　總之，個人簡歷的寫法沒有必要千篇一律，形式也不是紙介質(zhì)一種。采用哪種形式，要因人而異，要突出個性、富有創(chuàng)意，向用人單位展示自己、達到成功推銷自己的目的。

　　五、注意事項：

　　１．內(nèi)容上突出個性

　　內(nèi)容就是一切，所以一定要突出你個人的能力、成就以及過去經(jīng)驗，使你的簡歷更出眾。寫作時應(yīng)該注意先將本人具備的能力和所取得的成績一一列出，然后仔細分析你的能力并闡明自己能夠勝任這份工作的理由。強調(diào)以前的成就，然后一定要寫上結(jié)果，比如可以這樣寫：“組織了公司人員調(diào)整，削減了無用的員工，使公司每年節(jié)約人民幣￥５５００００元�！�

　�。玻�形式上與眾不同

　　如果想在競爭中求職成功，首先就要將簡歷設(shè)計得與眾不同。要從形式到內(nèi)容把簡歷設(shè)計得落落大方，不落窠臼，并因此脫穎而出，任何一位招聘者都會對別出心裁的簡歷感到眼前一亮。曾經(jīng)一位女生就將簡歷設(shè)計成了一份精美的小禮品，結(jié)果這份簡歷不但被招聘方細細品味，而且這位女生的細心、聰慧等優(yōu)點也得到了賞識，最后求職成功。

　　３．篇幅上短小精美

　　要使招聘者在最短的時間內(nèi)讀到更多的信息。篇幅最好不超過兩頁（Ａ４復印紙），如果你在校期間已有著作問世或擔任組織、團體職務(wù)，就要一一列出，實實在在的實踐，遠比沒有成果的虛銜更讓人信服。如字數(shù)超出，可以另寫一頁附錄。

　�。矗�表達上轉(zhuǎn)劣為優(yōu)

　　如果你只是一個剛畢業(yè)的學生，而正在與那些有相同學歷但是有更多工作經(jīng)歷的人競爭。年輕，缺乏相關(guān)職業(yè)的豐富工作經(jīng)歷是你的弱勢。寫作時需要巧妙處理，以轉(zhuǎn)劣為優(yōu)。如可以在簡歷中的工作技能部分強調(diào)“勤奮苦干……迅速掌握新技能”，以此來彌補所欠缺的工作經(jīng)驗，或表示愿意接受較低的薪水，不起眼的工作任務(wù)，長時間或在常規(guī)工作時間外工作。在簡歷中有效地掩飾工作記錄空白、頻繁離職和教育背景缺陷等問題，也許能為你獲取工作的機會。

[簡歷培訓課件]

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