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關(guān)于樂觀的人作文（精選43篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于樂觀的人作文，歡迎閱讀與收藏。
樂觀的人作文 1
笑，就如陽光，可以溫暖人們的心靈，解決一切困難。
鄰居王伯伯是位性格樂觀的人，他曾對(duì)我說過：“笑是我堅(jiān)強(qiáng)的來源，戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。”
王伯伯以前是很窮的，經(jīng)常是用腰帶嘞緊肚皮過日子，但他一點(diǎn)也不包怨，他認(rèn)為上帝讓他來到這個(gè)世界是很幸運(yùn)的`，雖然經(jīng)常吃不飽，但他依然是笑，樂觀的面對(duì)生活，不停的努力，終于生活有了很大的轉(zhuǎn)機(jī)。
如今，王伯伯得了癌癥，他明知是治不好的，但他并不難過，而是用現(xiàn)在的寶貴時(shí)光做及其有意義的事：幫助窮苦人家；他還買書看，經(jīng)常讀，讀累了就去參加一些老年人的活動(dòng)，扭秧歌鍛煉身體。
我問過他：“王伯伯，你不怕嗎？”王伯伯笑著摸摸我的頭說：“怕？怕什么，人終有一死，就算是病死，那我也做了非常有意義的事，所以伯伯不怕�！蔽冶煌醪痼@，但更多的是感動(dòng)。我說：“王伯伯，以后我會(huì)像你一樣樂觀的面對(duì)生活中的困難的。”王伯伯笑著說：“好啊，你還有很長(zhǎng)的路要走，在行走過程中，跌倒了要站起來�！薄班拧！蔽易孕诺幕卮�。
王伯伯，你現(xiàn)在不在了，但你對(duì)我說過的話無時(shí)無刻不在縈繞著我，您放心，我今后無論遇到怎樣的困難，我都會(huì)笑對(duì)一切，快樂的生活。
樂觀的人作文 2
也許，挫敗的浪花曾一次次的拍擊著海岸，吞噬著沙灘，但是陽光總會(huì)照亮這恐怖的黑暗，泯滅可怕的聲響；也許，悲傷的淚珠曾像雨滴一樣不斷的下落，帶來心中的陰霾，但是彩虹總會(huì)展現(xiàn)于白花的云朵之間，散出五彩繽紛的微光。清晨的第一縷陽光代表著無限的希望，所以，做一朵向日葵，以樂觀積極的心態(tài)朝向那片明亮……
還記得那是我的第一次演講比賽，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在觀眾席上，心里像“十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下”，忐忑不安，等待著一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”開始。意料之中，我這個(gè)初生茅廬的演講者“順其自然”的坐上了最后一名的“寶座”�！跋麓卧倥�，沒關(guān)系，你可以做得更好！加油！。”我安慰著自己。自此，我反復(fù)的練習(xí)，汲取他人的成功經(jīng)驗(yàn)，重整旗鼓，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，榮獲了一等獎(jiǎng)。如果不是秉持著樂觀積極的`態(tài)度，或許，就會(huì)一靡不振，從此，膽小怯弱的退到那個(gè)最陰暗的角落，很難感受到陽光般的溫暖了。
它，是我前進(jìn)的動(dòng)力，鼓舞著我的斗志，昂揚(yáng)著我的自信。所以，才有后來的自豪﹑喜悅和勇敢嘗試。
雖然面對(duì)困難不畏懼，但有時(shí)樂觀也不能解決基本的問題，但卻證明我曾經(jīng)努力過，不管結(jié)果怎樣，都是另一種意義上的進(jìn)步。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)忽高忽低，就像股票一樣，有漲有停。最可悲的是全綠的時(shí)候。心里常想“怎么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一道題竟被我“蹂躪”成這般模樣？不僅老師氣，我自己也氣。但還是給予了自己寬慰，只要肯學(xué)，是一定能學(xué)好的，正是這種樂觀，我才不會(huì)自暴自棄，能更加努力地學(xué)習(xí)。即便現(xiàn)在成績(jī)不理想，效果也不明顯，卻也揮灑過汗水，拼搏過。
這樣的樂觀向上伴隨著我的成長(zhǎng)，使我的生活每天都充滿希望，帶來不一樣的精彩，支持著我的夢(mèng)想。我驕傲，我是一個(gè)樂觀的人！
樂觀的人作文 3
世界上有兩種人，一種人樂觀，一種人悲觀，有時(shí)候，我就會(huì)想，假如兩個(gè)人智力一樣，能力一樣，在遇到同一種事情會(huì)怎么做？有一句話說得好：樂觀的人像太陽，走到哪里哪里亮。悲觀的人像月亮，一年四季不一樣。是啊，如果一個(gè)人是悲觀的，一個(gè)人是樂觀的，在大難當(dāng)頭之時(shí)，樂觀的人總會(huì)比悲觀的人做的好。
樂觀的人和悲觀的人都考砸了，樂觀的人想：如果有一次沒有考好又能怎么樣，人生的路是漫長(zhǎng)的，這次不好，下次要努力加油啊！悲觀的人想：這一次考試失誤，也預(yù)示著我人生的不成功，人家會(huì)怎么看我？這些題我錯(cuò)過，等我有一日有點(diǎn)作為時(shí)，別人會(huì)怎么說我？當(dāng)初那么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)了？
樂觀的人和悲觀的人都身患絕癥，樂觀的人想：人難免有一死，在我剩下的時(shí)間里，我要好好的游山玩水，把我的心愿都了了，安詳?shù)亩冗^我人生中最后的時(shí)間。悲觀的人想：我的命運(yùn)為什么那么悲慘？我還年輕啊，我還有那么多事情要做，上帝為什么那么的不公平，要去我的生命，我真悔恨這個(gè)世界！
真的來臨的`時(shí)候，也應(yīng)該對(duì)那件事看得開，過去的已經(jīng)成為歷史，主要的抓住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。
當(dāng)困難來臨的時(shí)候，你希望做一個(gè)樂觀的人呢？還是希望做一個(gè)悲觀的人？
樂觀的人作文 4
樂觀是什么？是一種精神的財(cái)富，使人不再對(duì)生活充滿悲觀。
樂觀是什么？是一種希望，讓每天的生活都充滿陽光，讓心中不予留陰影。
樂觀是什么？樂觀是杯奶茶，是冬天里瑟瑟發(fā)抖的你感到身心的溫暖。
樂觀是什么？樂觀是調(diào)色盤上的顏料，是你的心中充滿艷麗的色彩，為你抹去心中的一絲陰影。
在我心中，樂觀的表率就是富蘭克林·羅斯福了。
一次，富蘭克林·羅斯福（曾任美國(guó)第32任總統(tǒng)）家中失盜，被偷去很多東西。他的朋友寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信：
他說：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝。因?yàn)椋旱谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊沒有偷去所有的東西；第三，最值得慶幸的'是，做賊的是他，而不是我。
看來，在不利中看到好的一面，這是最好的一種安慰。
還有霍金，一個(gè)身殘志堅(jiān)的人。他的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋�(gè)讓人折服的生活的強(qiáng)者！他被病魔永遠(yuǎn)固定在了輪椅上，但她沒有咒罵命運(yùn)對(duì)他的不公，也沒有咒罵名譽(yù)對(duì)他的不公，也沒有畏怯病魔對(duì)他的折磨。而是聚合全部身心之力與命運(yùn)相抗?fàn)�。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量，深深地感動(dòng)了大眾。
沉浸在悲觀中的人們，請(qǐng)清醒一下吧，請(qǐng)從悲傷地陰影中走出來，走向樂觀的世界!
樂觀的人作文 5
她一手拿著冰淇淋，另一只手還指畫著要去坐海盜船，看來她早就把考試的事情拋到九霄云外了，她就是這樣一位性格樂觀的人。
這天，表妹要去拿成績(jī)單，我在門口等她，不一會(huì)兒，她拿著成績(jī)單和作業(yè)出來了，看她臉上有一絲淡淡的憂傷，我拿過她的成績(jī)單一看，前面都是九十多分，可最后一行，一個(gè)刺眼的76分，這不是她最拿手的數(shù)學(xué)嗎？怎么才……我本想在回去的路上安慰安慰她，沒想到是，剛出校門，她就一蹦一跳地拉著我開心地說：“現(xiàn)在還早著呢！我們?nèi)ソ夥艔V場(chǎng)玩會(huì)兒吧！正好那兒離家近�！蔽液艹泽@，她不僅沒有傷心、難過，心情還好的很。“考76分，你不傷心嗎？”“怎么不傷心，當(dāng)然也會(huì)有一點(diǎn)�。∵@次的確是失誤，那么簡(jiǎn)單的都算錯(cuò)，可我相信，下次我一定不會(huì)犯這種錯(cuò)誤�！彼苓@樣面對(duì)考試失敗，可我就不能，看到這樣的分?jǐn)?shù)時(shí)，我甚至?xí)飨卵蹨I，真的好佩服她這種樂觀開朗的`性格。
她拉著我來到解放廣場(chǎng)，在冷飲店買了兩個(gè)冰淇淋，遞給我一個(gè)，根本沒把考試的事兒放在心上，聽到旁邊海盜船上人們的尖叫聲，她又拉著我要去坐海盜船，看她那一副開心的笑容，在海盜船上的尖叫，我想：表妹也只是比我小一歲，可她那種樂觀開朗的性格我是比不上的。
又過了一段時(shí)間，表妹打電話告訴我，她這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了100分，電話里的她開心極了，聽到后，我也像自己得了滿分一樣，心情好極了。
樂觀的人作文 6
地震之后，我到災(zāi)區(qū)江油馬家堡鎮(zhèn)去修建活動(dòng)板房，親眼所見，許多人被們被埋在房屋的廢墟下，當(dāng)?shù)氐木仍藛T告訴我：地震中人們不同的心態(tài)，不同的精神，就會(huì)產(chǎn)生不同的命運(yùn)。
一群因地震被埋在廢墟下的人，各人的心態(tài)決定了他們是否能夠在地下頑強(qiáng)生存下去，直到營(yíng)救隊(duì)伍的到來。這個(gè)等待的過程，就是一種樂觀與悲觀，勇敢與膽怯，意志與懦弱的較量。那些以為自己深陷絕境而意志盤的人，堅(jiān)持一段時(shí)間后恐怖而死去。最終是那些樂觀的人，意志堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)信光明最終來臨的人，他們體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生永不枯竭的'生命能量，幫助他們度過難關(guān)，這就是樂觀給他們提供的力量，它大到足以支撐整個(gè)生命。
樂觀是我們心中的太陽，也是人生的太陽。樂觀是我們心靈的陽光，這種心靈中的陽光就象太陽對(duì)植物一樣重要，它能夠構(gòu)筑生命的美麗；樂觀主義是一種建設(shè)性的力量，建設(shè)我們?nèi)松拇笙摹?/p>
樂觀能夠產(chǎn)生一種意念的磁場(chǎng)，吸引成功的經(jīng)驗(yàn)和思想，產(chǎn)生進(jìn)取的火光，迸發(fā)生命的靈感。如果你想吸引財(cái)富，就不應(yīng)當(dāng)繼續(xù)想著貧窮，如果你想擁有健康的體魄，就不應(yīng)當(dāng)想著疾病的身軀，如果你想取得人生的成功，就不能想著失敗。
樂觀是心空的太陽，心靈的曙光，照耀心田的綠洲，莊稼，照耀人生坎坷的旅程，點(diǎn)燃樂觀的燈，人生路上就會(huì)擁有無限的快樂，即使是痛苦也會(huì)被樂觀催化成快樂。
樂觀的人作文 7
“砰砰”在一陣急促的敲門聲中，表姐回來了。只見她身上背著個(gè)鼓鼓的書包，手里握著一張?jiān)嚲�，渾身都被雨水給淋了個(gè)透。表姐沉著個(gè)臉，慢慢地卸下書包，將卷子交給了阿姨。阿姨接過卷子一看，呀�。罚胺�，這對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的表姐無疑是個(gè)巨大的打擊。阿姨看后頓時(shí)大發(fā)雷庭，嘮叨個(gè)沒完沒了，還不時(shí)用手指戳表姐的腦袋。表姐沒有吭一聲，也沒有哭，只是提起書包悄悄進(jìn)屋做作業(yè)去了。
該開飯了，在一再催促下，表姐出了屋，但臉上依舊掛著她那平時(shí)甜美的笑容，嘴里還哼著一首曲子，絲毫沒有一點(diǎn)傷心的`表現(xiàn)。著使我大為不解，忙把她拉進(jìn)房間盤問了起來�！拔梗艺f姐，難道你就沒有一點(diǎn)在意這次的考試成績(jī)嗎？”我輕聲問。“不，這次我是考砸了，但人跌倒了就得重新爬起，總不能因?yàn)榈瓜露啦徽酒鸢�！”說完表姐就不由我分說回客廳吃飯去了。
飯水飽足之后。她又一次回到了小房間，仔細(xì)地訂正著試卷上的錯(cuò)題，就這樣，時(shí)間很快地過去，一眨眼又到了深夜，我們幾個(gè)都睡了，屋子里只有表姐房間的燈還亮著。屋里一片寂靜，時(shí)不時(shí)傳出表姐的咳嗽聲與翻書的“沙沙”。就這樣，表姐一直都在努力著。終于，又一次測(cè)驗(yàn)來臨了，表姐以自己平時(shí)的刻苦與努力的結(jié)果考出了一個(gè)好成績(jī)。
啊！我這個(gè)樂觀向上的表姐是我學(xué)習(xí)的榜樣。
樂觀的人作文 8
她出生在一個(gè)普通的小康之家，她生性樂觀，她就是我的新朋友———欣欣。
記得那是一個(gè)晴朗的午后，我們相約一起去廣場(chǎng)上滑旱冰�？墒切佬啦粫�(huì)滑，我先把旱冰鞋和護(hù)膝帶給她，準(zhǔn)備教給她如何滑旱冰。當(dāng)她全副武裝之后，歡快地說：“來吧。”我立馬就變成一個(gè)嚴(yán)肅的老師，手背在后面，一本正經(jīng)地說：“首先，你要先做著試一下感覺，然后跟著這個(gè)感覺去滑。”她立馬站起來一試，一滑，“哎，哇哈哈！”她一下子來了個(gè)“狗啃泥”，我看她皺了皺眉，臉上的小斑點(diǎn)動(dòng)了動(dòng)，似乎正在尋找感覺，她重新站起來，又試了一下。這一次，她又和地面來了個(gè)“親密接觸”。見她這個(gè)樣子，我憐惜地說：“別為難自己了，不學(xué)吧�！薄安�！”聲音不僅洪亮而且鏗鏘有力，嚇了我一大跳。其實(shí)我是故意刁難她，希望她可以加把勁。
我用嘲笑的口吻說：“你別學(xué)了吧，滑旱冰對(duì)你來說很困難�！敝钡酱丝蹋廊缓軋�(jiān)定地對(duì)我說：“我決不放棄，我一定可以的！”時(shí)間已經(jīng)不知不覺到了9點(diǎn)鐘，她還在不停地摔倒，站起來，繼續(xù)摔倒……看著她拼命練習(xí)的背影，我實(shí)在不忍心，就走過去，讓她休息一下。
沒有想到，她堅(jiān)決地向我擺了擺手，繼續(xù)努力地保持著身體的平衡，腳也在一刻不停歇地滑動(dòng)著。大約過了20分鐘的時(shí)間，只見她能自如地控制著自己的平衡，身輕如燕般滑翔起來。看到此情此景，我不禁拍手叫好。
這就是我的.朋友，一個(gè)積極樂觀的人，她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
樂觀的人作文 9
從小，我就有一種杞人憂天的性格。擔(dān)心這個(gè)，害怕那個(gè)�？偸钦J(rèn)為自己沒有別人命好。因此，我經(jīng)常陷入悲傷的深谷，思考著上天對(duì)我不公之類的話。但自從那節(jié)課之后……
那是一節(jié)語文課，老師講普希金的《假如生活欺騙了你》。我翻開課本，一句話映入眼簾——假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：“相信吧！快樂的日子將會(huì)來臨”我心里思考著：這樣看來，我以前遇到一點(diǎn)挫折，自己就變得萎靡不振起來。這些都是在逃避��！
開始上課了，老師講著：“作者用這篇詩(shī)歌告訴我們要用積極向上的人生態(tài)度對(duì)待前方的挫折無論前方的道路有多少艱難險(xiǎn)阻。跌到了就一定要站起來……
這次的月考我沒有考出滿意的成績(jī)。一天，都是六神無主。回到家，翻開語文課本，又是那一頁——憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，快樂的日子將會(huì)來臨。再往下看一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去了的`就會(huì)說、成為親切的懷念
是啊，不過是一次小的月考就足以把你擊敗了么？絕對(duì)不可以。人生當(dāng)中，要經(jīng)歷很多的酸甜苦辣。無論是什么都要以樂觀的態(tài)度去面對(duì)，不要逃避，勇往直前
得失渾做家務(wù)事，勝敗自當(dāng)笑傲然！
樂觀的人作文 10
我是個(gè)樂觀的人，我相信雨果說過的話：“笑，就是陽光，可以消除人們臉上的冬色”，無論遇到什么困難，我都用微笑去面對(duì)它，大家都說我是個(gè)“陽光女孩”。
我長(zhǎng)得比較胖，在路賞經(jīng)常會(huì)有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，親戚朋友也都好心地對(duì)我說：“該減肥了，這樣才漂亮�！辟I衣服的時(shí)候，看到許多漂亮的衣服都穿不上，我很難過，但我想：“人應(yīng)該更加注重內(nèi)心，而不是外表。只要我身體好，再胖一點(diǎn)也無所謂，再說，如果現(xiàn)在是唐代，我還是一個(gè)美女呢！于是我照常吃嘛嘛香，身體倍棒！”
我的成績(jī)一向很好，但是我一次考數(shù)學(xué)，由于一時(shí)大意，只考了87分，看著卷子上紅紅的'“×”，我不禁哭了起來。但隨后我又想：失敗乃成功之母。這是老天賦予自己一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，只要認(rèn)真吸取失敗的教訓(xùn)，就會(huì)讓我不犯同樣的錯(cuò)誤，就會(huì)讓我更快的成長(zhǎng)起來。這樣的想法讓我高興起來。我把這份試卷貼在書桌前，時(shí)刻給我以警示。
要問我為什么能這樣樂觀，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：“烏云后面依然是燦爛的晴天”。對(duì)生活笑吧，這樣，你就能覺察它的美。
樂觀的人作文 11
這學(xué)期，我又一次讀了《假如給我三天光明》這一本書。
這本書寫了一個(gè)在十九個(gè)月大時(shí)就又聾又啞的人——海倫·凱勒。她六歲開始學(xué)習(xí)說話和盲文讀寫，后以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，成為一位知識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一位完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。她熱愛生活，興趣十分廣泛，被稱為二十世紀(jì)最富感召力的`作家之一。她走遍美國(guó)和世界各地，為殘疾人演講、募集資金，毫無保留地獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
讀了這本書，我身為一個(gè)身體健全，而且十分健康的人來說，在日常生活中，我有什么事情可以生氣呢？海倫·凱勒她雖然有手有腳，但她卻在六歲時(shí)就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)說話和拼寫字母了，而且，她是以一個(gè)又聾又啞的殘疾人的身份學(xué)習(xí)的，她看不見，聽不到都一點(diǎn)也不惱火，而我呢？天生一個(gè)完完整整的人，為何要為一點(diǎn)點(diǎn)小事所發(fā)火，所生氣呢？哎！海倫凱勒都能克服，我為什么不能克服呢？這是因?yàn)槲覀儧]有像海倫凱勒一樣樂觀地做人。
讓我們一起學(xué)會(huì)樂觀做人吧！讓我們的未來更加陽光！
樂觀的人作文 12
曾經(jīng)有那么一對(duì)好朋友，每天手牽手在陽光下散步。腳尖的步調(diào)彼此協(xié)調(diào)著，不輕易弄亂。此時(shí)空氣的味道都是 甜蜜的.，隱約散發(fā)氤氳的芳香
這對(duì)朋友形影不離，一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起討論問題一起睡覺一起去飯?zhí)贸燥�，一起�?/p>
直到有一天，風(fēng)云突然轉(zhuǎn)變，猶如河水遇上了寒潮，冰山遇上了火山，飛機(jī)撞到了小鳥，我們的關(guān)系從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)，其中一位朋友走出了一步，決定道歉，然而一次次的被無情的拒絕了，她一個(gè)人躲在角落里哭泣，這時(shí)腦海里浮現(xiàn)和她擁有的一切的回憶的畫面。她不甘心從此失去這位好朋友。但現(xiàn)實(shí)總是這么無情，又讓自己無可奈何。
許久她還一個(gè)人在飯?zhí)美锏却笥训牡絹�，可惜都是以失望收�(qǐng)�。漸漸地她放棄了，因?yàn)槟俏慌笥巡恢档米约喝绱说胗�，為什么呢、原于真正的朋友是真誠(chéng)而又坦實(shí)的，不會(huì)因?yàn)檫@些小事而鬧不和，而且彼此間的友誼不容易摧垮。以后她重新振作起來，樂觀度過每一天。
因?yàn)槿松拖胍幻骁R子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。否則錯(cuò)過了太陽你流淚了，你也會(huì)錯(cuò)過群星。那樣你得不償。然而那個(gè)“她”就是我。
樂觀的人作文 13
春天來了，陽臺(tái)上的花爭(zhēng)相開放，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命讓我情不自禁地想起了外婆家那一棵棵綠意盎然的蔬菜。
我的外婆是一個(gè)和藹可親又一絲不茍的人。每當(dāng)有菜成熟時(shí)，她總是第一時(shí)間把菜寄給我，讓媽媽炒菜給我吃。外婆種的菜吃起來帶點(diǎn)清甜味，個(gè)兒也非常大。
最盼望的便是去外婆家游玩了。我們的車行駛在鄉(xiāng)間的小路上，路旁的田里，農(nóng)民趕著老黃牛，拖著犁。另一旁是密密的小樹林，或高大挺拔，或稀疏矮小，或生機(jī)勃勃……穿過這片樹林，便來到了我外婆的家。
剛走進(jìn)家門，便聞到一股誘人的菜香。外婆見我們回來了，就端上了香氣撲鼻的'飯菜。我狼吞虎咽地吃著，外婆看我吃得這么好，在一旁開心地笑了，漸漸地，她“飽”了。
外婆每天要做許多農(nóng)活，早上喂牲畜，中午拾雞蛋，下午為菜施肥……她從來不叫苦叫累，看到牲畜和菜越長(zhǎng)越大，她又笑了。有時(shí)她會(huì)來看我刷題，看到我認(rèn)真的樣子，她再一次露出了欣慰的笑容。
在我眼中，外婆從來不苦惱，永遠(yuǎn)都是笑的。外婆的笑容隨著門前的小溪流得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
樂觀的人作文 14
在生活中，我們會(huì)有很多不如意的事，但是，不同的人用不同的方式面對(duì)，很多人面對(duì)挫折和失去就十分想不開，這種悲觀的看法其實(shí)是不對(duì)的，因?yàn)�，失去了還可以再來，用悲觀看待只會(huì)讓自己沉浸在過去的悲傷之中。
大發(fā)明家愛迪生的工廠曾經(jīng)失火，近百萬美元的設(shè)備化為烏有。67歲的愛迪生聞?dòng)嵹s到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，員工們認(rèn)為面對(duì)廢墟一片，他一定會(huì)暴怒至極。但愛迪生的表現(xiàn)非常鎮(zhèn)靜，甚至還笑著說：這場(chǎng)大火燒得好哇，我們所有的錯(cuò)誤都燒光了，現(xiàn)在可以重新開始了。他這句話說明了一件事的好壞，取決于你的態(tài)度。也許有些人覺得愛迪生這么多東西毀了也不傷心，其實(shí)這就是樂觀的`表現(xiàn)
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。
有兩個(gè)很渴的人，面前擺著半瓶水，悲觀的人說：只有半瓶水了，好倒霉。樂觀的人說：還有半瓶水，太好了！這就是樂觀與悲觀的區(qū)別，你的命運(yùn)取決于你的心情，如果你傷心悲觀，就會(huì)錯(cuò)過很多美好的事，如果你開心樂觀，就會(huì)享受到很多好事情。
所以，在得不到或已失去面前，要樂觀勇敢的表現(xiàn)，樂觀可以使壞事變成好事，可以是失敗變成成功。
樂觀的人作文 15
“哈哈，上節(jié)課老師檢查我的作業(yè)，我有一道題沒寫。哼，不管怎樣，我都很開心！因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)知道怎么做了，哈哈！”
聽！又傳來了這熟悉的聲音，都快把我的耳膜震破了。他，就是我的好朋友――馮博銳――一個(gè)樂觀豁達(dá)的人。
一說到他，同學(xué)們的腦海里準(zhǔn)會(huì)閃出那張樂呵呵的笑臉，耳畔回響著他的'歡聲笑語。
“小王，你聽到?jīng)]有？”
熟悉的聲音又在我耳畔響起，不知道他找我有什么事，我轉(zhuǎn)過身來，問道：
“喲！什么風(fēng)把你刮過來了？”
“唉，昨天的語文作業(yè)我有兩道題沒寫完，怎么辦？”還沒等我開口安慰，他又自我安慰地說道：“沒關(guān)系，反正失敗是成功之母嗎，我昨天沒寫是因?yàn)槲也粫?huì)，今天老師講了，我認(rèn)真改了，下回就不會(huì)再錯(cuò)了。嘻嘻，這樣不也很好嗎？”他笑了起來，我也情不自禁地跟著笑了起來。
他比我高很多，戴著一副眼鏡，顯得很斯文。他活潑、開朗、笑口常開，在他的影響下，我的臉上也多了幾分笑容。雖然我們倆的性格有著天壤之別，但卻相處得非常融洽。
記得有一次上音樂課，他忘了帶音樂書，被音樂老師罰站。下課了，我準(zhǔn)備過去安慰安慰他，沒想到他卻得意洋洋地說：
“小王，雖然我這節(jié)課被老師罰站，可我一點(diǎn)也不累，我就當(dāng)在鍛煉身體，這樣還能增強(qiáng)自身的免疫力呢！哈哈！”
我也跟著他干笑了兩聲，卻不知道如何回答。
還有一次，他英語磁帶聽讀記錄表上沒有家長(zhǎng)簽字，被英語老師罰抄課文，他抄完課文后樂呵呵地跑來告訴我：
“哈哈，抄課文就抄課文唄，我就當(dāng)是自己自愿復(fù)習(xí)英語。再說了，離期中考試沒幾天了，說不準(zhǔn)我這次抄課文還能為自己提高幾分呢！”
我又一次跟著他笑，并預(yù)祝他英語獲得好成績(jī)！
同學(xué)們，我這好朋友怎么樣，夠樂觀的吧！我也希望在他的影響下，自己也能夠變的樂觀豁達(dá)。
樂觀的人作文 16
他今年四十歲左右，長(zhǎng)得非�！皫洑狻�，剪著像“飛機(jī)場(chǎng)”一樣平的平頭，高大的個(gè)子，簡(jiǎn)直能和天下美男子比美了!但美中的是這位帥哥有超大的啤酒肚。別看他長(zhǎng)得樣子，可我非常喜歡和熱愛他，他和善樂觀，那張能說會(huì)道的嘴里還從沒說出過“生氣”、“傷心”的字眼兒；那副常常帶著笑意的臉上還從沒過“烏云”。
一次，他開著他那輛非�？岬哪ν熊囋隈R路上疾速駕駛。他坐在上面，心里甜絲絲的.想：“哇塞，好爽啊！”正當(dāng)他得意之時(shí)，那輛摩托車撞在了一塊大石頭跟前。他傻眼了，緊急剎車，可是晚了，車子壓到了石頭上，他從車上摔了下來。路人將他送進(jìn)了醫(yī)院......
他傷得并，但也非得住院醫(yī)治不可。他躺在病床上，還笑嘻嘻的說：“沒事兒，只是擦破點(diǎn)皮，你們不知道，那感覺真是好！”大家看看他那綁著繃帶的手腳，搖搖頭嘆嘆氣，拿他沒辦法。
唉，他的樂觀，樂觀得讓人不可思議。
在上班的時(shí)候，他總是有一套的工作方針：微笑甜一點(diǎn)，脾氣少一點(diǎn)，關(guān)懷多一點(diǎn)。他工作開開心心，順利，同事們都很喜歡和他交往，個(gè)個(gè)都說他是個(gè)“樂天派”。他這套“葵花寶典”不但用在工作上，平時(shí)的生活中也運(yùn)用了不少。每次都和被人
打招呼，不管是認(rèn)識(shí)他的不認(rèn)識(shí)他的人，都有同感受：他很樂觀，每天都那么快樂。
前年，他那輛摩托車被人偷了，開始他覺得心里酸酸的，畢竟那輛摩托車跟好些年了�？墒�，他轉(zhuǎn)念一想：不就一輛摩托車嗎，今年工作加把勁，再買一輛新的。正所謂：舊的不去新的不來嘛。就，他又重新恢復(fù)到了和往常一樣。
他的樂觀給他帶來了快樂，他樂觀給他帶來了希望，他的樂觀給他帶來了，他的樂觀給他帶來了......
朋友們，讀到這里你想知道他是誰吧？他我的父親，是一位性格樂觀的人。
樂觀的人作文 17
文學(xué)，是一個(gè)奇跡，一個(gè)獨(dú)一無二的奇跡;文學(xué)，是一個(gè)神話，一個(gè)驚天動(dòng)地的神話;文學(xué)，是一幅畫，一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫;文學(xué)，是一首歌，一首永久歌頌的歌。文學(xué)，是一朵花，一朵永不凋謝，嬌艷欲滴的花。文學(xué)，讓我懂得了許許多多，漸漸地從一個(gè)懵懂的小女孩，變成了一個(gè)小大人。而對(duì)我影響最大的文學(xué)名著就是海明威的《老人與�！�。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的.經(jīng)歷。故事是這樣的;古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和脊骨了。
桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總是保持著樂觀的精神去面對(duì)一些極大的困難�？吹竭@里，我不由得想起了自己，每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對(duì)!
在老人身上，我看到了一種敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勇氣和信心。想起自己，平時(shí)不應(yīng)該遇到一些挫折就退縮;不應(yīng)該遇到一些困難就放棄;不應(yīng)該稍有一些壓力就就此罷休;更不應(yīng)該吃一些苦就叫苦連天。而應(yīng)該積極向上、知難而進(jìn)，去追求自己的目標(biāo)，絕不能半途而廢，做所有的事都應(yīng)該堅(jiān)持到底。雖然一路上的損失是不可避免的，但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人以樂觀的態(tài)度對(duì)待事情，而不能斤斤計(jì)較。做人也應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。
縷縷書香帶給我許多收獲，讓我盡情地回味其中的奧妙!
樂觀的人作文 18
樂觀是一種優(yōu)秀的，良好的品質(zhì)。
樂觀主義的人能發(fā)現(xiàn)生活中的絢爛多彩，而悲觀主義的人只能看到枯藤老樹；樂觀主義的人對(duì)生活中的一切都很滿足，而悲觀主義的人整天都在不滿中度過。樂觀主義的人熱愛生活，而悲觀主義的人常抱怨生活。樂觀主義的人，即使受了挫折，也會(huì)告訴自己：“沒關(guān)系，一定會(huì)好起來的！”，而悲觀主義的人，即使沒受挫折，也會(huì)先被自己的負(fù)能量所打敗。這就是樂觀主義的人與悲觀主義的人的不同之處。
樂觀主義的人不會(huì)像悲觀主義的人一樣怨天尤人，因?yàn)樗麄兛偰芸吹绞虑楹玫囊幻妗１热缒橙硕酥肫颗Ｄ�，一不小心腳下一滑，牛奶灑了大半瓶，只剩小半瓶了。有的人會(huì)說：“太好了，還剩半瓶牛奶！”而有的人卻會(huì)說：“太糟糕了，只剩半瓶牛奶了�！边@兩句話貌似相同，實(shí)際上有天壤之別。樂觀主義的人，看到的是杯中的牛奶；而悲觀主義的人，看到的是地上的牛奶。所以悲觀主義的人啊，將目光“移動(dòng)”一下，你的心情會(huì)舒暢許多。
樂觀是做好一件事的必備條件。就算任務(wù)再多，樂觀主義的人也會(huì)一心、積極地努力完成。而悲觀主義的人呢？任務(wù)一多，只會(huì)怨天尤人，抱怨自己的任務(wù)太多，抱怨自己的時(shí)間太少，抱怨老天對(duì)自己不公平……心情早已坍塌成一片廢墟。這樣，他有多少時(shí)間，都會(huì)在抱怨中悄然流逝。即使他開始做事，心情也會(huì)被負(fù)面情緒所影響，做出來的`事肯定是一踏糊涂，效率還低。既然我們無法改變生活，那就以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)生活，不好嗎？
樂觀的精神也是可以“傳染”的，比如你很樂觀，氣氛是活躍的，和你在一起的人也會(huì)感到很樂觀；同樣，如果你很悲觀，空氣里充滿了負(fù)面情緒，和在一起的人也會(huì)感到很悲觀。你是愿意跟樂觀的人在一起，還是愿意跟悲觀的人在一起呢？
朋友，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)樂觀的人吧，不要使負(fù)面情緒讓你的生活充滿霧霾。
樂觀的人作文 19
生活百般滋味，人生需要笑對(duì)�！}記
那烈日炎炎中的初次見面，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
站在陽光下，太陽的光灑向她，她笑了，笑的真好看，兩顆小虎牙讓她顯得更好看了。她笑著對(duì)我說：“同學(xué)初次見面從此就是朋友了�！彼挠白犹嫖覔踝×岁柟猓乙膊辉趺礋崃�。
從那以后我們每天形影不離，成為了無話不說的好朋友�？墒牵瑵u漸的我開始有點(diǎn)煩她了，因?yàn)樗徽撌虑楹脡模夹�，仿佛她天生只�?huì)笑一般。我開始悄悄遠(yuǎn)離她，以至于我只要聽見她的笑聲就會(huì)故意躲起來，真的越來越煩了，感覺那笑聲是聒噪。
那天陰云密布，伴隨著的是我那不及格的.成績(jī)，我郁悶極了，一整天都處于低谷之中，這時(shí)她笑著出現(xiàn)了，手里還攥著東西：“怎么了？你怎么那么不高興呀？”“我，我沒事。”我故意想結(jié)束話題，這時(shí)她看到了我那不及格的試卷：“呀！不就是沒考好嗎？這不就能查缺補(bǔ)漏了嗎？”她又笑了，仿佛笑容就長(zhǎng)在她臉上一樣，拿不掉，摘不下。我吼了一聲：“你能不要再笑了嗎？笑得讓人惡心！”我接著說：“你太聒噪了，能不能少說點(diǎn)廢話？”她愣了，停頓一秒，她把手松開，放一張紙條在我的課桌上，跑開了，眼里還泛著淚花。
沒想到她會(huì)哭，原來她也會(huì)哭呀，我用余光瞟了一眼�？吹阶雷由系臇|西后，我用眼睛正視它。一張紙條和一塊糖。紙條上面寫著：生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。祝我最好的朋友生日快樂。我的眼角也泛了淚花。
天更陰了，雨的聲音更大了，沒有一絲轉(zhuǎn)晴的好轉(zhuǎn)。我獨(dú)自站在窗前沉思：是��！生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。
從此，我也把笑容掛在了臉上，拿不掉，摘不下。這天我遇到了一個(gè)郁郁寡歡的同學(xué)，我笑著對(duì)她說：“你好，你是沒考好嗎？別難過了，生活百般滋味，人生需要笑對(duì)�！�
樂觀的人作文 20
在我的舅舅家，有一位剛上小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，別看他身材矮小，但他跑起步來卻毫不輸給同齡人。
他還有看一張能說會(huì)道的觜，但他最令人佩服的還是他那樂觀向上的精神。所以，他經(jīng)常對(duì)我吹牛，說他是班上最樂觀的人，他的名字就是謝林鋒。
一天早最，我和他正在讀書，他突然開心地對(duì)我說：“子陽哥哥，你知到嗎？我學(xué)會(huì)跳遠(yuǎn)了！”“真的？那你跳一個(gè)給我看看�！蔽也辉谝獾卣f到。“我可是有證據(jù)的�！闭f著他突然跳了起來挽起了褲腿�！澳氵@是干什么？”我不解地急忙放下了書�！澳憧�！”說著他用手指著他腿上兩處的兩處傷疤笑道。只見他腿上有兩個(gè)跟他巴掌差不多大的、顏色鮮紅的傷疤，上面還涂著一些藥水。我驚訝地問：“你怎么跳成這樣了？而且還笑得出來？”“呵呵，這可是我學(xué)會(huì)跳遠(yuǎn)的‘證據(jù)’！"他開心地說。
還有一次，我正在家里看電視，忽然聽見她媽媽大叫一聲：“我們家的'雞怎么少了兩只？”循聲過去一看，原是雞窩破了個(gè)洞。里面只剩下了一只雞。這可把他婆婆氣得不輕：“這可怎么辦？雞窩好好的怎么會(huì)壞呢？肯定是被人偷了。這兩只雞可是晚上準(zhǔn)備殺了給親戚吃的！唉！都怪我，只顧在屋里看電視。連雞都沒管�。 卑�！這時(shí)，謝林鋒走上前去，笑著說：“婆婆，別著急了，也許不是人偷的。再說了。雞沒了，晚上再買幾個(gè)別的菜不就行了？就算真的是人偷的，我們應(yīng)該感到慶幸。因?yàn)橹皇巧倭藘芍浑u，而不是其他什么值錢的鎬子（這是方言，鎬子就是東西），還有，我們這兒白天幾乎是不關(guān)門的，別人只是偷了雞而已，并不是那種真真的壞人。”“唉，你曉得什么�！彼牌烹m然還是有點(diǎn)自責(zé)，但口氣已經(jīng)好多了。
聽了他的這些描述后，我不由得覺得：他真是一位性格樂觀、值得我們學(xué)習(xí)的人！
樂觀的人作文 21
她是一位性格樂觀的人，她無論遇到什么困難，她從不低頭，勇往直前，她總是樂觀地對(duì)自己說：“相信自己，一定能度過難關(guān)，加油!”
我記得那天的天氣陽光明媚，還有涼爽的風(fēng)吹著，由于天氣好的原因，我才和她一起去田地玩。夏天，天氣熱，可今天天也不算很熱，所以我們來到河邊玩，水涼颼颼的，打在人身上，十分舒服。玩了一會(huì)，我們來到一片茂盛的草地上，綠油油的草，光著腳丫踩上去軟綿綿的，十分舒服，草淹沒我們的`腳，使我們看不清腳底下的路，當(dāng)我和她盡興地在草地上光著腳丫逗逐嬉戲的時(shí)候，忽聽得她“啊”的一聲響打破了我的興致，我趕緊問她：“怎么了?”她說：“不知被什么東西割傷了腳脖�！蔽业皖^一看，那鮮紅的血從腳脖上留下來，我嚇得都哭了，不知該怎么辦才好，而她卻還安慰我說：“不要緊的，一點(diǎn)小傷，算不了什么�！蔽铱拗恼f：“怎么會(huì)沒關(guān)系呢?這都流血了。”她微笑著說：“不要哭了，趕緊扶我走出去，呀!還愣著干什么?”我趕緊扶她走出去，她坐在沙灘上，我說：“該怎么辦呢?血一直再淌�！彼稽c(diǎn)兒也不害怕，樂觀地說：“放心吧!這死不了人的�！彼炎约旱囊路合乱粔K，為自己先包扎傷口，我看見后，幫忙把她的傷口包扎好，然后我扶著她回家，可是，由于被割傷的是腳脖，一走路，腳就疼，我剛扶她起來，走了幾步，她就受不了，我背她，可是我又背不動(dòng)，因?yàn)樗亓�，沒辦法，她只得忍著疼走著，我看到她這個(gè)樣子后，實(shí)在不真心在讓她走，于是我把她扶到一個(gè)陰涼的地方，讓她坐下，她問我：“怎么不走了?”我說：“看你很疼，不忍心讓你走�！彼廊恍χf：“要不這樣，你回去讓我爸來，讓他來接我，這樣總行了吧?”我說：“你一定要忍著，等我回來!”她堅(jiān)強(qiáng)的說：“放心吧!我是一個(gè)很樂觀的人，絕對(duì)能忍得了�！�
我小跑回家，把她的爸爸找來，她的爸爸關(guān)心地問：“怎么樣?疼嗎?”她卻微微一笑。
看，這就是性格樂觀的她，正因?yàn)樾愿駱酚^，她才可以很快恢復(fù)健康。自從那以后，她更加相信沒有自己做不到的，遇到困難不低頭，不相信沒有解決的辦法，所以她總能度過難關(guān)。
樂觀的人作文 22
面對(duì)同一只在空中飛翔的小鳥，有的人為它叫苦，有的人卻認(rèn)為它很快樂：這就是悲觀者與樂觀者的區(qū)別。面對(duì)同一件事，悲觀者畏首畏尾，患得患失。而樂觀者則躊躇滿志、自信十足。所以悲觀者總是不能抓住機(jī)遇而樂觀者總是能夠成就輝煌。所以，從今天起，我們要做個(gè)樂觀的人，擺脫悲觀的陰影。
悲觀者之所以一事無成，就在于他態(tài)度消極，缺乏自信。一件事明明是美好的，但在悲觀者看來，美好的都是短暫的，內(nèi)心不免蒙上一層陰影；一件工作自己明明能夠勝任，他卻擔(dān)心萬一做不好的種種后果，自己心神不定，自然也就無法把工作做好。西漢才俊賈誼，才華橫溢、卓爾不群，在當(dāng)時(shí)無人能及，但就是這樣一個(gè)才調(diào)絕倫的才子卻因粱王墜馬而遭貶，便悲觀厭世，從此一蹶不振，最終一篇《吊屈原賦》聊寄心懷，便抑郁而死。粱王墜馬尋常事，何用哀傷付一生？倘若賈誼仍能以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，相信他的一生會(huì)更加光彩燦爛。
與賈誼的悲觀態(tài)度截然相反，史蒂芬·霍金這位科學(xué)界的“泰山北斗”在面臨厄運(yùn)時(shí)仍能以一顆樂觀之心面對(duì)。有一次一位女記者問道：“霍金先生，難道你不為被固定在輪椅上感到悲哀嗎？”霍金用手指在鍵盤上敲出了這樣的話：“我的大腦還能思考，我的手指還能活動(dòng)，我還有我愛和愛我的人，我還有一顆感恩的心，感謝上帝給了我一個(gè)思想飛揚(yáng)的空間�！边@是何等的樂觀與豁達(dá)！霍金不但其科學(xué)成就令人景仰，其精神態(tài)度也令人欽佩。樂觀者就是這樣，對(duì)工作對(duì)生活始終充滿信心，相信自己能夠改變命運(yùn)。樂觀者懂得欣賞生活中的快樂，他們流連春日鮮花爛漫，夏日蓮葉田田，秋日紅葉飛舞，冬日梅花傲雪。帶著這份恬適悠然的`心情上路，自然會(huì)灑下滿路的芬芳。
我們承認(rèn)樂觀與悲觀是一對(duì)“孿生兄弟”，它們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中正結(jié)伴走來。樂觀便是李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信，是岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情，是蘇軾“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達(dá)；而悲觀則是李清照“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀傷，是柳永“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠鄾�，是�?xiàng)羽“此天亡我，非戰(zhàn)之過也”的慨嘆。
既然悲觀讓人憂傷，讓人消極，而樂觀讓人自信、豁達(dá)、向上，何不擺脫悲觀，做個(gè)樂觀的人，去贏得精彩的人生？
樂觀的人作文 23
“上帝”是十分的公平的，他給每個(gè)人的人生都是坎坷不平的，不會(huì)有誰能夠一帆風(fēng)順。有的人遇到困難的態(tài)度十分的樂觀，不會(huì)在意一點(diǎn)小小的挫折，對(duì)未知的前方充滿了希望。而有的人一遇到困難，就悲觀的認(rèn)為“上帝”特意的針對(duì)他，因此而自卑、絕望，甚至于想不開。
我天生就是一個(gè)樂天派，從來不會(huì)為了一點(diǎn)小事而去糾結(jié)很久。那些會(huì)讓人心煩的傷心事總會(huì)在不經(jīng)意之間被我遺忘。因此，我的生活中一直充滿了歡樂的笑聲。
我知道有很多人都覺得樂天派很傻。他們不管面臨著什么，總是會(huì)以一副標(biāo)準(zhǔn)的笑臉去面對(duì)，一直對(duì)生活充滿了希望。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)樂天派不小心從十二樓的窗戶掉了下去。要是常人，一定會(huì)十分絕望，任自己的'身體往下墜�？蛇@位樂天派卻并沒有驚慌失措，反而以笑臉去面對(duì)。他雖然不停的被重力往下“拉”，但依然保持著笑臉。他每經(jīng)過一戶正在為他擔(dān)心的領(lǐng)居窗前，就會(huì)很放松的說:“嘿，別擔(dān)心朋友，你看，我還沒有落地呢！”
小故事挺夸張的。我知道，你們看了會(huì)更加覺得樂天派很傻，但我們?nèi)绻麖牧硪粋�(gè)角度去想，你一定就能理解他了:這個(gè)樂天派在危難的時(shí)刻不僅沒有悲傷絕望還去安撫那些為他擔(dān)心的人。是呀！在這種情況下，除了能調(diào)整心態(tài)還能做什么呢？
世界上那些名人又有多少不是因?yàn)闃酚^而能微笑著挺過一次又一次的困難呢？大家應(yīng)該都知道霍金吧！他在1963年時(shí)被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥。這種病會(huì)是他全身都不聽使喚。當(dāng)時(shí)，大夫預(yù)言，他頂多只能再活兩年。受到了巨大打擊的霍金開始放棄了學(xué)業(yè)，但后來又樂觀了起來。最后，要不是他克服了種種困難，宇宙之始“無限密度的一點(diǎn)”這一著名的理論，就不知要多少年后才有人能將它創(chuàng)立起來。還有一位名叫黃美廉的女子。她從小就患上了腦性麻痹癥。但她并不悲觀。她不僅超過了醫(yī)生所預(yù)言的“剩下的時(shí)間”，還考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得藝術(shù)博士的學(xué)位。她曾在別人問她怎么看自己時(shí)寫下了這幾行字:
一、我好可愛；
二、我的腿很長(zhǎng)很美；
三、爸爸媽媽很愛我；
四、我會(huì)畫畫、寫稿；
五、我有一只可愛的貓……最后，她的結(jié)論是:我只看我有的，不看我沒有的。這是多么樂觀的心態(tài)啊！
其實(shí)樂觀的人并不是傻，他們只是心底充滿著陽光與希望。盡管生活中的磨難看似十分強(qiáng)大，但你只要學(xué)會(huì)樂觀，讓心底充滿陽光再加上堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
樂觀的人作文 24
世界那么大，有那么多人。相信每個(gè)人的性格都不一樣，我看來，一個(gè)人能擁有好的性格。對(duì)他的一生將有很大幫助。如果你喜歡擔(dān)憂，那么你的人生將會(huì)有很多煩事，如果你很樂觀，那么你的一生也會(huì)快樂。
我驕傲，我是一個(gè)樂觀的人。
我有一個(gè)同學(xué)，她很文靜，長(zhǎng)著一雙單鳳眼，鼻梁挺立，皮膚超自。頭腦聰明。是老師眼中的好學(xué)生，是同學(xué)眼中的才女，是家長(zhǎng)眼中的垂乖女。很受老師，同學(xué)，家長(zhǎng)的喜愛。但她有一個(gè)卻點(diǎn)就是喜歡擔(dān)心這擔(dān)心那的，生活過的就很憂慮，很壓抑，她很注重形象。對(duì)自己要求很嚴(yán)格，每天都規(guī)規(guī)矩矩的，在我看來她的生活會(huì)十分無趣，無聊、無味，沒有快樂，但實(shí)事也是這樣。
那是一次期中考試，她考試前還在和我訴苦說她憂慮，害怕自己考不好，不能正常發(fā)揮，結(jié)果就是因?yàn)樗倪@種心理，她那次考試的成績(jī)并不是很理想�？纪暝嚂r(shí)，回到班上，她和那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一對(duì)照答案，發(fā)現(xiàn)自己有許多和他們不一樣的地方，而且自己寫的還是錯(cuò)的，那幾個(gè)天她心情十分低落，眼里常含眼淚，就像一說話眼淚就流出來了，做為她的同桌，我就一直在開導(dǎo)她，讓她往長(zhǎng)處看，她似乎像是一個(gè)失了魂的人。那幾天都魂不守舍的，上課也老走神，還被老師點(diǎn)名，叫起來回答問題也說不知道，晚上也失眠，我每天看著她沒有精神，像個(gè)死人”一樣，我實(shí)在是看不下去了。我慶幸我是一個(gè)樂觀，看得開的`人，雖然試卷我也有許多錯(cuò)誤，但我是積極去改正，努力聽課，卻不像她似的。
她全部把她心里的顧慮說出來了，我也向她說了許多，她的話讓我實(shí)在是忍不下去，我總是想不通，她為什么要那么憂慮，讓自己的生活枯燥，令味，沒有歡樂，只有試卷，作業(yè)、課文，為何要把自壓己弄得消沉，為何不可以看開點(diǎn)，要把給自己那么大的壓力，要在乎別人的看法。
雖然這次考試，考的也不是很理想，但我很驕傲，我是一個(gè)樂觀的人，我的生活就沒有過多的憂慮，也不是很在意別人，也不會(huì)多想，我活著的宗旨就是怎么快樂，怎么開心怎么來。我們的人生并不需要那么復(fù)雜，簡(jiǎn)單，快樂就是幸福。
我驕傲，我是一個(gè)樂觀的人。讓我的生活多了些樂趣，少了些煩惱，我慶幸我是一個(gè)樂觀的人，讓我懂得樂觀才會(huì)使自己更加快樂、幸福。既然生活不能一帆風(fēng)順，但我們也要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)。
樂觀的人作文 25
世界以痛吻我要我回報(bào)以歌。
——伏爾泰
春天里的某日。天空沉重得像千斤鼎，黑壓壓得將整個(gè)人的精神抑制在胸腔內(nèi)，精神卻在為之抵抗，欲膨脹出身體。胸腔悶悶而痛。
于凌晨六點(diǎn)蘇醒過來。睜開眼，意識(shí)還回蕩在昏昏的睡夢(mèng)中，只知眼前是暗淡的光亮。兩三秒后，蜷起身體，將臂膀枕在頭下，整個(gè)人成貝殼狀，安然等待。等六點(diǎn)半的鬧鐘將我喚醒。
于晨曦中醒來，卻不急著完全清醒后穿衣刷牙，可以躺在床上感受被窩暖暖的溫意。我會(huì)覺得這是一種享受，某段過程——讓我從幻夢(mèng)過渡到殘忍的現(xiàn)實(shí)中。
現(xiàn)實(shí)總是可以輕而易舉地扼殺掉還依然酣睡于搖籃中的夢(mèng)，卻還要我們?nèi)讨簧嵊眯砻鎸?duì)。生活中順意的事太少，少到我們不得不用夢(mèng)想或者希望或者那一對(duì)能夠飛翔的翅膀來博得世界的一顰一笑，卻往往換來對(duì)我們的痛斥和恥笑。然而，我們能做什么，敢做什么？唯以用我們仆伏于地的卑微姿態(tài)來向世界說“是我們錯(cuò)了。”我們確實(shí)不該把自己物化，無論我們?cè)鯓用阑踔潦浅蠡约憾际菬o用的，事實(shí)上我們什么都不是。
世界的回贈(zèng)是那么的.令人難堪與無望，我們?cè)撘鯓诱J(rèn)清他，然后愛他？我們需要經(jīng)歷多少次的驚愕和絕望，才能夠認(rèn)清世界，可是那時(shí)我們還會(huì)有希望賴以生存在這個(gè)世界嗎，還敢用我們的畢生來愛嗎？受過的傷一次就夠了，第二次就足以令天空坍塌。
生活，這似乎是與生俱來的本能。這本能有時(shí)是面對(duì)有時(shí)又是逃避，而我面對(duì)了多少那樣痛不欲生的生活后無能為力解脫而開始選擇逃避？或許這一切都只是我的杞人憂天，那些在他人眼里都只不過是處于值得同情的那一個(gè)平面，也可能他人會(huì)認(rèn)為是我夸大了那些事對(duì)我造成的影響和傷害，但是咎由于我飽滿而無力的敏感，我總是將小細(xì)節(jié)臆想成整個(gè)世界來壓迫自己卻無能為力去支撐，于是漸漸的，我不再去支撐與反抗，開始在現(xiàn)實(shí)生活中用夢(mèng)的方式泅渡自己。
生活的波濤洶涌，沖垮了賴以支撐生命的骨架，血肉橫飛。潘多拉娉婷著婀娜的身姿，手心捧著流光溢彩的匣子來到后覺者厄庇墨透斯面前，請(qǐng)求其接受諸多天神贈(zèng)予人類的禮物。厄庇墨透斯因迷淪于潘多拉絕世美貌而遺忘了其兄普羅密修斯的警告。于是潘多拉之匣被開啟，天災(zāi)涌向了可憐又可悲的人類。然而潘多拉又即時(shí)地關(guān)閉匣子，將深藏于盒底的希望封存在了狹窄的黑暗之中。后來，大地之上，生靈涂炭，絕望大過了希望。
樂觀的人作文 26
現(xiàn)在有很多人都抱怨自身命苦，上帝不眷戀自身，過著悲苦的生活。而我卻認(rèn)為他們是錯(cuò)的。自身有了憂慮，就得自身解決，何必苦苦依賴上帝來幫自身化解煩惱呢？我就有一個(gè)小小的故事可以讓大家來參考。
我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，與我非常要好，那時(shí)他的成績(jī)也好，很會(huì)和別人相處，是大家羨慕的對(duì)象。大家在五年級(jí)之后到了不同的中學(xué)，我們兩個(gè)的聯(lián)系沒有斷，天天都會(huì)打電話。但過了不久，我發(fā)現(xiàn)他在另一頭的`語氣有點(diǎn)沮喪，也不說風(fēng)趣幽默的話了。當(dāng)我問他時(shí)，他也經(jīng)常岔開話題，直到最后，他才向我道出了實(shí)情。
由于他在小學(xué)里一直是個(gè)優(yōu)等生，受著別人驚羨的目光，但到了初中，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手特別地厲害，他在那只能算一個(gè)普通的中等生，受盡尊享的他，一下子還不能適應(yīng)，為此而困擾，經(jīng)常希望能超過他們，結(jié)果反而弄的自身心神不寧。
我聽了他的一番述說，決定改變他的想法，于是對(duì)他說：“你現(xiàn)在的成績(jī)雖然比優(yōu)等生要差，但我相信，你只要聽我的忠告，變得自信，樂觀。而且你也有一點(diǎn)基礎(chǔ)，只要你多花點(diǎn)時(shí)間和精力，肯定能超過他們的�！彼澩宋遥桶央娫拻炝�。
從那時(shí)起，我很期待這他的第二次來電，畢竟我想了解一下他的現(xiàn)狀如何。偶爾有一天去了他的博客，發(fā)現(xiàn)一篇日志：“我發(fā)現(xiàn)成功并不是很難，當(dāng)初我的失敗是因?yàn)槿狈ψ孕�、樂觀的心態(tài)。在友人的幫助下變得樂觀，多看到了自身的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，不再沉迷于失敗中。雖然成績(jī)沒有成為數(shù)一數(shù)二，但每個(gè)月總能拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng)，還真是要謝謝他了�！笨赐赀@片博文，我長(zhǎng)吁了一口氣，果然他聽取了我的意見，
樂觀的人作文 27
樂觀是一把利劍，幫助你戰(zhàn)勝困難；樂觀是一面盾牌，幫助你抵御打擊；樂觀是一縷清風(fēng)，幫助你吹走烏云。
這是一個(gè)陽光明媚的好日子，我背著書包信心滿滿的走進(jìn)教室。上課鈴響過，同學(xué)們安安靜靜地端坐桌前，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都能聽得見。這時(shí)，老師拿著一沓卷子走進(jìn)教室，神秘地說：“同學(xué)們，想不想知道各自的成績(jī)啊？”“想！”大家異口同聲的回答�！昂茫俏蚁旅婢凸汲煽�(jī)。”在老師宣布成績(jī)時(shí)，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的.心都提到了嗓子眼上，眼睛瞪得出奇的大。只聽老師念到：“薛重洋，86.5分！”頓時(shí)，我呆住了，因?yàn)槲覐膩矶紱]有考過這么差的成績(jī)，爸爸媽 媽會(huì)怎么說我呢？這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。
下課了，說也奇怪，剛才還陽光明媚的好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
我用手托著腦袋，呆坐在桌前，兩行熱淚從我臉頰上劃過。我想道：我到底該怎么辦，是放棄還是繼續(xù)努力？不！我不能放棄！放棄就等于向困難低頭，我不能向它認(rèn)輸！我要樂觀起來，因?yàn)橹挥袠酚^才能改變我的現(xiàn)狀！想到這里，眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽光的畫面，頓時(shí)，我的心里灑滿了樂觀的陽光。于是我重拾信心，擦干眼淚，走出人生低谷，勇往直前，向下一個(gè)困難發(fā)起挑戰(zhàn)！
在那一刻，我學(xué)會(huì)了樂觀。
樂觀是你面對(duì)困難時(shí)最忠實(shí)的朋友；樂觀是你面對(duì)困難時(shí)最有力的武器；樂觀是你面對(duì)困難時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我學(xué)會(huì)了樂觀，相信我今后的生活一定會(huì)灑滿陽光！
樂觀的人作文 28
樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信;樂觀是重創(chuàng)后的崛起，樂觀是幸福中的點(diǎn)綴;樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有了樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛;誰擁有了樂觀，誰就擁有了奮進(jìn)的力量;誰擁有了樂觀，誰就擁有了歌頌人生的甜嘴;誰擁有了樂觀，誰就擁有了揮發(fā)的`潛力。相信只要活著就有力量建造自己最輝煌的明天。
在我家旁邊，住著一位清潔工。他，一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，黑發(fā)已被白發(fā)覆蓋了。臉上的皺紋跟隨著歲月一條又一條爬滿了整個(gè)臉，雖然如此，但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個(gè)人很樂觀，和藹可親的，很平易近人。說起他嘛，的確令我佩服得五體投地。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，早上，我依依不舍的離開那張暖烘烘的大床，披上大衣，背起書包，寸步艱難地走在上學(xué)的路上。這時(shí)，遠(yuǎn)處隱隱約約地，好像有一個(gè)人挪動(dòng)著。模糊中，我加快了腳步，上前一看。我驚訝地望著，原來是鄰居家羅伯伯呢!他僅穿著一件薄薄的大衣，而且大衣上還有上幾個(gè)補(bǔ)丁哪!一雙凸出青筋被凍僵的雙手還在“工作”。一陣陣寒風(fēng)直灌入我的心窩，寒風(fēng)呼嘯而來，他的頭發(fā)亂紛紛的，頓時(shí)，眼淚模糊了我的視線……
曾經(jīng)聽奶奶說過他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款后就沒了蹤影，拋下了他獨(dú)自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面，可生活還要繼續(xù)，他便干起了清潔工這份工作。有一次奶奶問他收入如何，他說“我每個(gè)月有700塊不過也過得很好啊!我覺得足夠了�！�
在生活的道路上，每個(gè)人都會(huì)碰釘子，翻跟頭，坎坷辛苦不計(jì)其數(shù)，誰也不比誰少。
樂觀的人作文 29
記憶最深處，永遠(yuǎn)藏著你，無論你在天涯海角。
在校道里散步，看到茂盛的樹葉使我卷入了記憶的漩渦中……
他是我生活中的陌生人。
那天，我很沮喪地在小森林里散步，后來我站在岸上望著湖水，淚流滿面，正為落選播音員之事傷心。突然，有人向我撲過來并把我抱走；好像是因?yàn)闆]有抱穩(wěn)的原因，兩人在草地上連打了幾個(gè)翻滾，最后他壓在我身上。我很驚慌地看著他。
“你，為什么要自殺？”他用疑問的眼神看著我。
“自殺？我哪有？”我被他的問題搞得頭昏腦脹的。
“你剛才……不是嗎？站在湖岸上，準(zhǔn)備跳下去？”
“我？老大，我很欣賞你救人之心，拜托你搞清楚狀況好不好�。课抑皇且�?yàn)槟呈聜�，站在湖邊，看看湖水，清澈一下心情而已�！?/p>
“哦。唉、害我虛驚一場(chǎng)。什么事情傷心��？“他松了一口氣，并關(guān)心我�！�
“不可奉告，我不認(rèn)識(shí)你�！�
“你看……”他拿了兩片樹葉在我面前，“雖然我不知道你為什么傷心，但是沒有什么事情好傷心的。就像樹葉，它沒有一年四季都是綠的`，到了秋天它會(huì)變黃，到了冬天他幾乎或完全衰敗了，可是到了春天它又有頑強(qiáng)的生命力。所以，無論什么事情都應(yīng)樂觀，沒有什么事情都是一帆風(fēng)順的，沒有什么事情都是十全十美的；人生路上這是因?yàn)橛辛诉@些曲曲折折才有更多的精彩……”
“恩，謝謝你，我明白了。樹葉可以給我留作紀(jì)念么？你叫什么，？”
“恩，給你。我叫森。拜拜，有緣再見。凡是要樂觀哦�！�
……
一片樹葉飄落下來，打斷了我的回憶，但是：“森，我記住了�！�
樂觀的人作文 30
窗外響起了“嘩啦啦”的聲音，下雨了，我放下剛沖好的咖啡走到窗前。雨點(diǎn)“劈里啪啦”地砸在玻璃上，就像砸在我臉上一樣，我能感到疼。窗外一片細(xì)雨蒙蒙，人物、車輛和樓房都看得不真切。
突然，一輛車從人行道邊一沖而過，濺起的水花打濕了一位過路人的褲腳。那位先生在傘下大罵，但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋。我的目光又移回到室內(nèi)，轉(zhuǎn)向手上的手機(jī)，看著那條信息。我不能相信我的眼睛，我將手機(jī)關(guān)掉，閉上眼，然后又打開手機(jī)，同時(shí)大拇指不停的擦拭屏幕，但手機(jī)依然沒什么變化。我崩潰了，那么多天的努力就換來一個(gè)最不應(yīng)當(dāng)來的信息。
咖啡已不再冒熱氣了。我走向我的書柜，在那里似乎總是能夠找到安慰。我從書柜的最上排開始往下看，突然發(fā)現(xiàn)我很久都沒有動(dòng)過的.一摞日記本，上頭有一層薄薄的灰塵。我細(xì)心翼翼地吹開灰塵，抽出了幾本翻了一下。原先我小時(shí)候這么樂觀啊！
從日記里能夠看出，我小時(shí)候是多么的天真，似乎從來就不明白什么是打擊，什么是困難，對(duì)什么事都一笑而過，有時(shí)實(shí)在想可是的，往父母懷里一趟，就什么事也沒有了。我此刻卻變了，變得懦弱，變得不堪一擊。我是什么時(shí)候迷失了自我的，是從上初中開始的嗎？我不明白，因?yàn)槲乙呀?jīng)記不清了。
咖啡已經(jīng)冷了。我收拾好日記本，把它們從新放回書柜上。這事外面的雨已經(jīng)停了，窗外的景色頓時(shí)變得清晰明亮。馬路上的水洼映出了藍(lán)天的一小部分，路人和汽車又開始多了，只可是汽車經(jīng)過水洼處時(shí)都減慢了速度。我深深地吸了一口氣，走回書桌，拿出心境手記，鄭重的寫下了一句話：遇到困難時(shí)朝前看，前面有很多更完美的東西在等著你。
我品嘗著冰冷的咖啡，看著窗外，窗外還是那么清晰動(dòng)人。
樂觀的人作文 31
兒子小浩自小是個(gè)動(dòng)物迷，每次我們?nèi)ド⒉剑匆妱e人牽著小狗，他就挪不開步子，纏著要養(yǎng)狗，我說：“別人遛狗，我們遛小孩。”他說：“那么小孩喜歡養(yǎng)狗呢？”我無語。后來，他又要求養(yǎng)魚，也是磨了好久。有一天，我突發(fā)奇想，對(duì)他說：“我給你買條小魚，給它起名叫樂觀，每一次你看到它就要樂觀�！彼f：“如果樂觀死了呢？”我說：“還要樂觀，要不然你就再也沒有小魚了。”他樂不可支地一口答應(yīng)。
我們?nèi)ジ舯诘膶櫸锏�，一個(gè)個(gè)魚缸看過去，最后他選中了一條金魚。小樂觀通體金色，圓滾滾的肚子，善舞的尾巴，十分招人喜歡。下午放學(xué)回家，兒子對(duì)我抱怨學(xué)校的生活，我說：“去聽聽樂觀怎么說？”孩子練琴練得不耐煩，問我：“可以看看樂觀嗎？”樂觀在我們家一個(gè)星期，兒子表現(xiàn)出色，一點(diǎn)怨言都沒有。
有一次，我去洗手間，看見掛在架子上雪白的毛巾上有黑乎乎的一片，就找來兒子說：“知道為什么會(huì)這樣嗎？因?yàn)槟忝看蜗词謺r(shí)不打肥皂，臟手是靠毛巾擦干凈的�！蔽耶�(dāng)時(shí)訓(xùn)得義正詞嚴(yán)。兒子笑瞇瞇地指一指旁邊的魚缸說：“媽媽，你來看一看樂觀，你也要樂觀，是嗎？”我的怒氣一下子消了，覺得臉有些發(fā)燒。
孩子臨睡前，我們會(huì)一起讀一本關(guān)于性格的'書。有一次談?wù)麧�，書上寫道：“你的家是否隨時(shí)可以接待訪客？”我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我們也談敬重，敬重父母，敬重權(quán)威。我不由自問，我是否給日漸長(zhǎng)大的孩子們足夠的空間和尊重？我們也談專注，談堅(jiān)忍，談愛，那么我們自己做得怎么樣？
現(xiàn)在，我們的魚缸里游著四尾魚，除了金色的樂觀，還有白色丹頂?shù)木粗�，銀色的整潔，尾巴鑲著黑邊的專注。每天跟這些以美德為名的魚朝夕相處，不常常自省也難。
樂觀的人作文 32
讀書雖苦，樂在其中。對(duì)我來說，學(xué)習(xí)是最苦也是最樂的。
學(xué)習(xí)苦在過程。要持之以恒，堅(jiān)持每天都能學(xué)進(jìn)去，這才是最難的。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，要想能夠持之以恒的學(xué)習(xí)，一定要有足夠的毅力�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！笔琼n愈說的。成語鑿壁偷光里，匡衡沒錢讀書，早上打工沒時(shí)間讀，晚上因?yàn)榧依锔F，買不起油燈，所以一卷書常常要十天半個(gè)月才能夠讀完。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書，背著背著突然看到東邊的墻壁上透過來一線光亮。他嚯地站起來，走到墻邊一看，從壁縫透進(jìn)來的是領(lǐng)居的燈光。于是他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些，這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。學(xué)習(xí)的過程就像毛毛蟲蛻變成蝴蝶，是一個(gè)漫長(zhǎng)且艱難的過程，但是只要你努力的穿透外殼的阻力出來了，那學(xué)習(xí)的樂就來了。
雖然讀書的過程很苦，但是學(xué)習(xí)的果實(shí)卻很甘甜。雖然匡衡學(xué)的很辛苦，但是他后來成為了一位很有學(xué)問的人。當(dāng)你看到一張白色色草稿紙，在你經(jīng)過很辛苦、很艱難地研究那道數(shù)學(xué)題，而寫上滿滿的數(shù)字之后，最后地出正確答案，會(huì)有一種濃濃的成就感，這就是學(xué)習(xí)的樂。舉個(gè)例子，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，你努力、用心、刻苦地學(xué)了一學(xué)期后，期末的成績(jī)和之前的成績(jī)比起來進(jìn)步了不少，你覺得你之前的.努力有回報(bào)，讓你感到了學(xué)習(xí)的樂。高爾基說過：“對(duì)于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我的一種寶貴的習(xí)慣”。所以讀書的樂，在于它的結(jié)果，收獲的喜樂。
學(xué)習(xí)中有苦也有樂，一分耕耘一分收獲，只要熬過了學(xué)習(xí)的苦，就能收獲學(xué)習(xí)的樂。
樂觀的人作文 33
人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的：“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢，但我們必須有個(gè)好心情�！�
唐代文學(xué)家柳宗元?jiǎng)e貶到永州后，沒有自暴自棄，能及時(shí)調(diào)節(jié)好自己的心情，帶著愉快的心情游山玩水，領(lǐng)略自然、體驗(yàn)自然、欣賞自然，并寫下許多的山水游記。
“不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這道出了生活的真諦，人生總會(huì)遇到種種風(fēng)雨，正如同生活中我們總會(huì)遇到種種不同挫折。不同的人面對(duì)挫折的態(tài)度不同。有人選擇迎難而上，決心戰(zhàn)勝它，打倒它；可有人選擇放棄，垂頭喪氣，一蹶不振。不同的選擇體現(xiàn)著面對(duì)困難的不同心情。選擇面對(duì)是積極、樂觀的心情；選擇放棄，是消極、低沉的心情。然而，古往今來的成功者，大都是在挫折中站起來的，他們以積極、樂觀的心態(tài)困服困難、戰(zhàn)勝困難，從而鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀面對(duì)挫折的態(tài)度。所以說：“無論遇到什么困難、挫折、只要我們以樂觀的心情去面對(duì)、去征服，所謂的'困難都會(huì)變得美麗、變得平凡、變得瑣碎�！�
如果說生活是流淚的蠟燭，那么樂觀便是跳躍的火苗；如果說生活是日出日落，那么樂觀便是太陽周邊的霞光，如果說人生是一棵樹，那么樂觀便是樹上的累累果實(shí)；如果說人生是一座山，那么樂觀就是繞山的無限春光。
所以說生活中，樂觀處處都是，在乎與你是否善于把握、善于捕捉而矣。
我們的生活，因有了這樂觀的人，才充滿了樂趣；我們的生活，因有了這樂觀的人，才顯得美麗；我們的生活，因有了這樂觀的人才顯大得和諧和安定。
樂觀的人作文 34
大家好!我叫陳映雪，今年8歲，是團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)的一名小學(xué)生。
我的愛好非常廣泛，比如:繪畫、唱歌、讀英語、下棋……。不過，我最大的愛好就是繪畫了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫，有時(shí)候拿給同學(xué)看，他們還以為我是在什么書上描摹的呢!再就是喜歡下五子棋，五子棋很簡(jiǎn)單，爸爸教一次我就學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在我的棋藝可高了!哈哈!連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了，有時(shí)候我在網(wǎng)上和別人下，還贏了不少高手呢!
我的性格很開朗、活潑，喜歡和同學(xué)面對(duì)面交流，一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績(jī)不怎么樣，但是我心地善良、愛幫助同學(xué)，別人都說我熱心腸呢!所以我的朋友很多。不過，有時(shí)候我也會(huì)偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣，對(duì)于那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學(xué)，我會(huì)對(duì)他不客氣。
以前，我的.膽子特別小，不愛參加集體活動(dòng)。現(xiàn)在，我的膽子漸漸的大了，班級(jí)里只要有活動(dòng)，比如口語交際呀，小組討論呀，什么聯(lián)歡會(huì)呀，我都非常樂意參加�？墒�，有時(shí)候?qū)W校組織春游、秋游的，媽媽不讓我參加，她說我成績(jī)不好，要我在家里復(fù)習(xí)功課。
至于我的缺點(diǎn)呀，可也蠻多的。說起來真是不好意思，我的字寫得不好，非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督，我的字才能寫好，沒有大人監(jiān)督，我就會(huì)把字寫得不成樣子，還亂涂亂改，作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數(shù)筆畫，我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了，所以才被扣了分�？傊�，我的缺點(diǎn)雖然不少，但我會(huì)暗暗改正的，因?yàn)槿丝偸且粩噙M(jìn)步中成長(zhǎng)的喲!
這就是我，一個(gè)樂觀積極、活潑可愛的小女生!現(xiàn)在，聽了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧!
樂觀的人作文 35
生活即使再不好，也要保持一個(gè)積極樂觀的心理。像身殘志堅(jiān)的霍金；像無私奉獻(xiàn)的喬依；也像我那態(tài)度樂觀的阿姨……
我那從北京來的阿姨又來看我了，接她的重要責(zé)任，自然包在我男子漢的肩上了。阿姨是一位十分普通的文藝女士，比我媽媽大兩歲，平時(shí)靠寫些文章或詩(shī)歌度日。雖然生活十分清苦，但她依然樂觀。這不算什么，但她是位雙腿殘疾的`殘疾人，據(jù)說是一輛面包車壓的。
剛到火車站，便在門邊大椅子看見阿姨。只見阿姨手里還拎著一袋香噴噴的北京烤鴨，阿姨看見我，朝我揮揮手。為阿姨送行的叔叔囑咐我：一定要照顧阿姨。哼！我個(gè)男子漢還要你教嗎？我一定會(huì)照顧阿姨的啦！
由于沒打到出租車，我只好扶著拄拐杖的阿姨一起走向車站。路上阿姨哼著小曲，還給我講了她最近寫的一篇小詩(shī)：《夢(mèng)兒》。夢(mèng)兒，夢(mèng)兒，乘著月亮婆婆的船，帶來一個(gè)個(gè)有趣的夢(mèng)。夢(mèng)中有你，夢(mèng)中有我……夢(mèng)兒笑呵呵。（有點(diǎn)記不住了）
我對(duì)阿姨飽含樂觀的思想感到由衷的敬意，阿姨的笑聲和快樂仿佛給了我們快樂的美夢(mèng)，夢(mèng)中有我愛的每一個(gè)人。路人也充滿敬意的讓著阿姨。
路旁開著一朵朵惹人喜愛的郁金香阿姨柔聲對(duì)我說：“郁金香，平淡無奇，哪來的詩(shī)意？”阿姨憐愛地看著我，俯下身輕聲道：“只要心中有樂，哪怕是一顆小石子，也是一塊玉石……”
那個(gè)下午我明白了許多：哪怕外表苦不堪言，但只要心中有樂就不會(huì)存在痛苦。樂觀是一種麻醉劑�；艚鹫f過：“活著就有希望，一個(gè)人即使身體有了殘疾，也絕不能讓心靈也殘疾。”
生活中的樂事，要保持在心里。
樂觀的人作文 36
生活并非總是一帆風(fēng)順的，也會(huì)有困難和挫折的發(fā)生！那樣的我們是否能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)持，能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來！也許生活總是困難重重，但我們是否后悔了？是否堅(jiān)持不下去了？或許樂觀是一桶金，也許樂觀是一種態(tài)度！也許樂觀的去面對(duì)一切，我們才會(huì)更加的精彩！人生需樂觀，唯有樂觀，我們才能夠做好一切！相信，不斷付出，就會(huì)有收獲！就會(huì)有回報(bào)！相信，只要堅(jiān)持了，總會(huì)有好的未來！
堅(jiān)持
或許堅(jiān)持了，才能夠得到自己想要的一切！也許堅(jiān)持了就會(huì)有不同的收獲吧！只是時(shí)間的問題！只是我們的恒心罷了！倘若自己都放棄自己，那將來的將來，那以后的以后，將會(huì)是什么樣的'呢？也許，唯有成功，就只有堅(jiān)持了！或許只有堅(jiān)持才是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路！堅(jiān)持將會(huì)勝利！這也許就是當(dāng)下所要做的一切吧！活在當(dāng)下，展現(xiàn)未來！相信，未來的未來將會(huì)更好！
樂觀
成長(zhǎng)之路，唯有堅(jiān)持也不是重要的。以樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切。以樂觀的心態(tài)去感知生活！或許樂觀對(duì)于我們很難，遇到困難和挫折時(shí)，卻又不能那么的坦然！那就只有鍛煉自己，鍛煉樂觀的態(tài)度！只有這樣，我們才能更好的去面對(duì)一切！讓心歸零，心如止水！唯有這樣，心才會(huì)平靜下來！樂觀面對(duì)，坦然面對(duì)！相信，未來的明天將會(huì)更好！初心依舊，依舊樂觀！
生活中，總會(huì)遇到不同的困難磨難，但請(qǐng)我們不要過早的放棄自己！請(qǐng)相信，我們是還有希望的，我們是還有夢(mèng)想的！為了心中的守護(hù)，更為了命運(yùn)！不斷磨煉，不斷進(jìn)步！相信，明天的明天將會(huì)更好！
樂觀是一桶金，希望遇事坦然面對(duì)，積極面對(duì)！
樂觀的人作文 37
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書會(huì)讓我們?cè)酒狡椒卜驳囊簧兊秘S富多彩。最近，我讀了《魯濱孫漂流記》，懂得了很多。
魯濱孫是書中的主人公，在一次乘船前往南美洲時(shí)不幸遇上大風(fēng)，只有他一人幸存下來。他漂到了一個(gè)荒無人煙的小島，在這缺乏基本生存條件的'不毛之地，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，克服了種種困難，造了房子，種出了糧食，還自己動(dòng)手造出了種種器皿……他以驚人的毅力活了下來。他這種百折不撓、樂觀向上的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！面對(duì)困難與挫折，他沒有向命運(yùn)低頭，把“幸”與“不幸”列出來，依然感謝上帝。他還教給我們：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處與壞處對(duì)照起來看，從而找到了自我安慰的事情。魯濱孫真是一個(gè)樂觀豁達(dá)的人呀，不管遇到什么事情，都會(huì)積極地去面對(duì)，不向命運(yùn)低頭。
雖然此時(shí)此刻我們并不生活在那個(gè)荒蕪的小島上，但那種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神在我們的生活中依然必不可少。想想現(xiàn)在我們當(dāng)中的一些人，一點(diǎn)點(diǎn)挫折就被擊得一落不起，甚至有些還認(rèn)為生活沒有指望了，終日悲觀不已，不理會(huì)親人、師長(zhǎng)的關(guān)懷，只想把這一切都當(dāng)作一場(chǎng)夢(mèng)，比起魯濱孫，他們?cè)跄芴У闷痤^！
樂觀的人的生活同樣會(huì)遇到挫折，但卻時(shí)時(shí)伴有笑聲。吃飯的時(shí)候不小心被飯噎住了，你應(yīng)該對(duì)自己說：“還好，不是魚骨頭！”跑步的時(shí)候不小心摔倒擦破皮了，你應(yīng)該對(duì)自己說：“還好，只是皮外傷，沒傷到骨頭�！边@樣，你的生活就會(huì)充滿陽光，充滿快樂了。
笑吧，告訴自己：你是最幸福的人！像魯濱孫那樣，讓你的生活充滿陽光，做一個(gè)樂觀的人吧！
樂觀的人作文 38
我們每個(gè)人在生活中都有自己的喜怒哀樂，可有的事是喜是悲要看你從哪個(gè)角度去想了。開心的度過一天是過了，悲傷的度過一天也是過了，為何不開心的樂觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？人們要學(xué)會(huì)知足常樂。我這里有一個(gè)很好的`例子：
一天，一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來花園看玫瑰。哇，花園里開滿了玫瑰，媽媽簡(jiǎn)直都要陶醉了。于是他問兩個(gè)女兒：“你們覺得這個(gè)地方怎么樣？”姐姐回答說：“這兒太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真討厭！”而妹妹卻說：“這兒太好了，媽媽，我喜歡這里，雖然枝條上都有刺，可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花，多么可愛啊！”
后來，為了試探兩個(gè)雙胞胎姐妹的反應(yīng)，媽媽在她們生日的時(shí)候送了不同的禮物------在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機(jī)，而在妹妹的房間里則放了一小袋魚食。晚上，媽媽走進(jìn)大女兒的房間，發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。
“今天是你的生日，你為什么哭呢？”媽媽問道。
“我有這么多新玩具，這可不是什么好事。因?yàn)�，我還得讀懂那么多使用說明書才能夠玩。另外，這些玩具要不停的換電池，多麻煩！而且，再新再好的玩具最后都要壞掉，這怎么能不讓我傷心呢？”
媽媽又走進(jìn)二女兒的房間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚食高興得手舞足蹈。
“咦？你高興什么呀？”
“媽媽，你送給我魚食，咱們家一定是要養(yǎng)小金魚了吧，我能不高興嗎？”
看了這個(gè)故事大家應(yīng)該都覺得姐姐的觀點(diǎn)非常不對(duì)，因?yàn)樗豢吹搅酥l上的刺和玩具的麻煩，感覺很糟糕，卻沒有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來的可愛小金魚。這就是做人悲觀和樂觀的不同。
大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會(huì)美好！
樂觀的人作文 39
我的愛好非常廣泛，比如：繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過，我最大的愛好就是繪畫了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫，有時(shí)候拿給同學(xué)看，他們還以為我是在什么書上描摹的呢！再就是喜歡下五子棋，五子棋很簡(jiǎn)單，爸爸教一次我就學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在我的棋藝可高了！哈哈！連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了，有時(shí)候我在網(wǎng)上和別人下，還贏了不少高手呢！
我的性格很開朗、活潑，喜歡和同學(xué)面對(duì)面交流，一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績(jī)不怎么樣，但是我心地善良、愛幫助同學(xué)，別人都說我熱心腸呢！所以我的朋友很多。不過，有時(shí)候我也會(huì)偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣，對(duì)于那些愛惹我麻煩、捉弄我的`同學(xué)，我會(huì)對(duì)他不客氣。
以前，我的膽子特別小，不愛參加集體活動(dòng)�，F(xiàn)在，我的膽子漸漸的大了，班級(jí)里只要有活動(dòng)，比如口語交際呀，小組討論呀，什么聯(lián)歡會(huì)呀，我都非常樂意參加�？墒牵袝r(shí)候?qū)W校組織春游、秋游的，媽媽不讓我參加，她說我成績(jī)不好，要我在家里復(fù)習(xí)功課。
至于我的缺點(diǎn)呀，可也蠻多的。說起來真是不好意思，我的字寫得不好，非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督，我的字才能寫好，沒有大人監(jiān)督，我就會(huì)把字寫得不成樣子，還亂涂亂改，作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數(shù)筆畫，我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了，所以才被扣了分。總之，我的缺點(diǎn)雖然不少，但我會(huì)暗暗改正的，因?yàn)槿丝偸且粩噙M(jìn)步中成長(zhǎng)的喲！
這就是我，一個(gè)樂觀積極、活潑可愛的小女生！現(xiàn)在，聽了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧！
樂觀的人作文 40
有人會(huì)問，樂觀是什么？
樂觀也許是一種信念，在你遇到困難時(shí)，支撐著你；樂觀也許是一股清泉，當(dāng)你在沙漠中迷茫時(shí)，讓你看見了期望；樂觀也許是一盞燈，在你混沌的人生中，照亮了你。
如今，現(xiàn)實(shí)像一個(gè)青面獠牙的怪物，將手伸向了你。
每一天，有無數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢(mèng)想，走進(jìn)一座滿是荊棘的“城市”，同時(shí)，也有無數(shù)人帶著自我殘缺的靈魂，走出這座“城市”。然而，在這座“城市”中存活下來的，有兩種。一種是“機(jī)械巨獸”，他們推動(dòng)著這個(gè)時(shí)代；另一種則是帶著永久的樂觀。他們被房?jī)r(jià)羞辱，被現(xiàn)實(shí)扼殺，被時(shí)代丟棄，盡管被傷得體無完膚，但依然用樂觀支撐著前進(jìn)。他們帶這朵永垂不朽的花，擠進(jìn)了這個(gè)尖酸刻薄的時(shí)代。
喬布斯就是其中的一員。當(dāng)然，他是第二種。他的前半生像一杯白開水，平淡無奇。上大學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”，之后便開始了瘋狂的研究。但過程卻不是一帆風(fēng)順，他被經(jīng)濟(jì)折磨，與癌癥奮戰(zhàn)，卻依然樂觀。他說：如果我一向這樣努力，必須會(huì)到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。
他的一生起起落落，雖像股票趨勢(shì)表，但在最終，他卻到達(dá)了那里，成為俯仰眾生的人。
很多人都說，我怎樣不能像他那樣呢？
可是，在你羨慕他的同時(shí)，你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的.花，走進(jìn)了這座“城市”呢？
這座“城市”像一座巨大的墳場(chǎng)，它親手葬送了我們的夢(mèng)想，青春，靈魂；但也可能成就我們的夢(mèng)想。
上帝給每一個(gè)人都發(fā)了一張邀請(qǐng)函，只可是資料不一樣罷了。
但上帝總會(huì)說：你準(zhǔn)備好了嗎？
樂觀的人作文 41
美，這個(gè)字眼，在不同人的眼里，有不同的含義。有的人認(rèn)為善良是一種美，有的人認(rèn)為寬容是一種美，還有的人認(rèn)為謙虛是一種美……而我則認(rèn)為樂觀是一種美。我美麗，是因?yàn)槲覙酚^。
同學(xué)和朋友都認(rèn)為我沒有煩惱，其實(shí)不然，我也有煩惱，只是我很樂觀，不管遇到什么煩惱對(duì)與挫折，我都能用樂觀的心態(tài)去面，然后慢慢克服它們。
記得一次數(shù)學(xué)考試，150分的試卷，我只考了72分，當(dāng)時(shí)我想：天啦，太可怕了，連一半還沒考到，這可怎么辦呀？這不是折煞人嗎？淚水不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我還是忍住了，沒讓它流出來。我在默默的鼓勵(lì)自己，不行，我不能哭！擦擦眼睛，我投入了“戰(zhàn)斗”。我仔細(xì)地分析試卷上的錯(cuò)誤，粗心做錯(cuò)的題我重做，不會(huì)的題目問同學(xué)、問老師。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的`數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，在下一次的考試中，我得到了134分的好成績(jī)。看著試卷，我在心里為自己鼓掌。
事后，我的好朋友問我：“你在挫折面前為什么能如此鎮(zhèn)靜？”我告訴她：“其實(shí)在挫折來臨時(shí)，我也哭過，但我明白，哭只是一種發(fā)泄，是一種懦弱的表現(xiàn)，因此，面對(duì)挫折還不如笑一笑，就挺過去了。”
小時(shí)候，我只要摔了跤就哭，媽媽就教導(dǎo)我：“孩子，長(zhǎng)大了無論遇到什么困難，都不要哭，淚水是一種軟弱的表現(xiàn)，他不會(huì)同情弱者的，要用堅(jiān)強(qiáng)的意志打開智慧之門。你愈是哭，挫折就愈是欺負(fù)你！”
后來，每當(dāng)我遇到挫折想哭時(shí)，耳畔總是想起媽媽的話語，于是，笑一笑就挺過來了。我也因此越來越樂觀，越來越美麗。
我樂觀，我美麗，因?yàn)闃酚^本身就一種美麗！
樂觀的人作文 42
什么是苦？是味覺上感受到的苦？還是委屈沒人傾訴的苦？什么是樂？是拿到好成績(jī)的快樂？得到老師表揚(yáng)后的快樂？我認(rèn)為的苦，是事明明可以做好卻沒做好；而樂，則是想做的'事盡全力做好。
人若好學(xué)會(huì)學(xué)，則無需苦于成績(jī)；人若自律，則無須苦于老師家長(zhǎng)；人若謙善，則無須苦于缺少朋友。明明能做對(duì)的題做錯(cuò)，明明能記住的小事總是忘，明明應(yīng)該做的事卻沒有完成，自己感覺傷心、委屈、無助，這樣是很苦的了。為什么呢？因?yàn)樽约好髅髂軌蜃龊玫氖�，卻一直沒能做好。
考場(chǎng)上一個(gè)符號(hào)書寫錯(cuò)誤，導(dǎo)致全題丟分；棋局本該勝券在握，卻因一步下錯(cuò)而滿盤皆輸；計(jì)算數(shù)據(jù)只因?yàn)槎嗵砹艘粋�(gè)零，而結(jié)果卻大不相同……看似都是小事，卻都因多的一步讓結(jié)局截然不同。我經(jīng)歷過這樣的事，也曾因此難受，才覺得這是最苦的事。
反過來，想做的事盡全力做好，便是一件樂事。董卿說：“生命的意義是如此厚重，無論我們?cè)鯓尤σ愿岸疾粸檫^。因?yàn)槲覀兩鵀槿�，生而為眾生�！毙闹兴胫环Q為想，需要通過實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。
想在考試中取得好成績(jī)，那便平日好好學(xué)功課；想要在比賽上獲獎(jiǎng)，那便平日多打打基本功；想要用自己的錢買想要之物，那便好好學(xué)習(xí)，多攢攢錢。當(dāng)你站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)你靠自己的努力換取心儀的物品，那便是樂吧！發(fā)自心底的快樂。
若心中所想努力去做，卻未能成功，但其實(shí)盡力做好，無論失敗成功，都無愧于心，無愧于行。只要曾奮力搏過，就不會(huì)有遺憾。江老師說過：“每一次出發(fā)，無論距離，都值得為自己鼓掌。”
苦便是能做好卻沒做好，樂便是想做并努力去做。做好能做的，努力做想做的，無愧于心，無愧于行，便是我的苦樂觀。
樂觀的人作文 43
人生在世，困難是無法避免的。但是，我認(rèn)為只要有樂觀的心態(tài)和不懈的奮斗，我們就可以找到開啟困難大門的鑰匙。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，學(xué)習(xí)向來都是一個(gè)艱苦、漫長(zhǎng)的過程，如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂的事情，用樂觀的心態(tài)去面對(duì)它、接受它、理解它、享受它。那么，學(xué)習(xí)未嘗不是通往美好事物路上的美麗風(fēng)景呢？相反的，如果一個(gè)人以悲觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，那他將是個(gè)不會(huì)享受生活的人，因?yàn)樗豢吹綄W(xué)習(xí)困難、乏味的一面，缺沒看到學(xué)習(xí)的樂趣。任何事物都有兩面性，只看清一面，那將不會(huì)有什么成就，所以我們要學(xué)會(huì)苦中“尋”樂，找到自己學(xué)習(xí)中的樂趣，以樂觀心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。
李白是唐朝一位著名的詩(shī)人，早期他懷有遠(yuǎn)大的政治理想，想得到朝廷認(rèn)同，但這卻不是一帆風(fēng)順的。備受打擊的`李白發(fā)出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的不滿，但是他卻并沒有放棄，轉(zhuǎn)而又說出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這樣斗志昂揚(yáng)的話來，這是何等的樂觀瀟灑，最終他憑借這種樂觀的心態(tài)而又不屈不撓的精神，成為名譽(yù)詩(shī)壇的“詩(shī)仙”。
范仲淹幼年喪父，早年便立下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)，他家境貧寒，為了學(xué)習(xí)，每天學(xué)到半夜三更，冬日里用冷水洗臉提神，每日吃的是少米的“糜粥”，可謂是吃盡了苦頭。但他笑對(duì)人生，不怕辛苦，最終考取進(jìn)士，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
挫折和困難是人生成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富，我們不該去躲避他，而是應(yīng)該用微笑去面對(duì)他，用樂觀的心態(tài)去面對(duì)他們，那么，任何困難挫折也都會(huì)迎刃而解了。
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